【熱門】命運(yùn)作文500字集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的命運(yùn)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
命運(yùn)作文500字 篇1
大河?xùn)|流,萬千水滴隨波逐流,追隨大河去尋浩瀚大海,也許它們并未思考過此行的意義,只是隨大江而走,他們的命不在自己手里,他們只是隨大河匯入大海,做那億萬中的一滴。
而我,是特立獨(dú)行的一者,我不入大河,我不隨波逐流,我化作云霧,然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程!
命,在我手中,我的生命不容大河掌控!
也許,有一天,我會(huì)去滋潤那些多姿多彩的鮮花,讓它們?nèi)莨鉄òl(fā),在世間更加奪目,為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許,有一天,我會(huì)和同伴們,會(huì)和其它的雨珠落在一片洼地上,組成湖泊,其上,仙霧繚繞,好似世外桃源、人間仙境。
也許,有一天,我會(huì)化身甘露,落入干渴人們的喉嚨,變作他們的救命稻草,使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者,作為大自然對(duì)人類的懲罰,我化作充滿力量的雨滴,如利劍一般,與暴風(fēng)一起,毀滅城市,奪回自然的領(lǐng)地。
不過,無論是滋潤萬物、化作湖泊,亦或是潤人心肺、化身暴風(fēng)之使,我的命都要掌握在自己手里,我不為人賣命,我不充當(dāng)河與溪爭權(quán)奪利的工具,我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么,沒有什么東西能強(qiáng)迫我做什么,我是獨(dú)立的一體,不因外界因素而違背本心的獨(dú)立一體。
總會(huì)有那么一天,我要讓蒼天知道,讓大地明白,讓大海聽到:
我的命掌握在自己的手里,我的命運(yùn)要由我自己來掌控!
命運(yùn)作文500字 篇2
人生在世很難說,哪一個(gè)是沒有缺點(diǎn)的,有缺點(diǎn)的人也是非常真實(shí)的,沒有缺點(diǎn)的人是不存在的,缺點(diǎn)是柄雙刃劍,它可以給人們創(chuàng)造很多痛苦,也可以給人帶來很大的動(dòng)力。
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩兒,他的相貌十分的丑陋,說話還十分的好吃,嘴角畸形,并且因?yàn)榧膊《鴮?dǎo)致還得左半邊臉麻痹,說話的時(shí)候總嘴巴總是偏向一個(gè)方向,并且更悲觀的是,他還有一個(gè)耳朵失聰了。
他為了想矯正自己的口吃,他模仿古代的一位著名的演說家,嘴里時(shí)常含著小石子說話,讓他媽媽看見,口中被磨爛的.兒子十分的心疼,于是便對(duì)他說:“不要再練了,媽媽一輩子陪著你。”但是小男孩十分的不屈,一直堅(jiān)信著,每一只蝴蝶都是自己沖破了數(shù)波它的繭之后,從而變成蝴蝶的。我要做一只美麗漂亮的蝴蝶,這個(gè)信念。
后來經(jīng)過不斷的練習(xí),這個(gè)小男孩終于可以流利的講話了,由于他的勤奮,刻苦和善良之心,他在中學(xué)畢業(yè)之時(shí),不僅僅取得了良好而又優(yōu)異的成績,還獲得了十分好的人緣。
1993年的10月,他參加了全國總理大選,他的對(duì)手看他長得十分的丑陋,利用他的丑陋在電視上廣告夸張了它的先天缺陷,還寫了極為不道德的廣告詞,但是越發(fā)這樣,市民們?cè)绞前阉麄兊哪抗夥旁谶@位“丑陋”的競選者的身上。這精神不拔的意志下,在1997年終于他成為了總理,人們還親切的喊他為“蝴蝶總理”。
他,就是人們口中的“蝴蝶總理”——讓·克雷蒂安,我們要學(xué)他不屈于命運(yùn),穿破命運(yùn)之繭,讓自己成為一只最美麗而又最耀眼的蝴蝶!
命運(yùn)作文500字 篇3
我是在礦洞的一顆藍(lán)鉆石的命運(yùn)。
我是一顆在礦洞的藍(lán)鉆石王,前些日子被在礦洞工作的叔叔挖掘出來,被一部大貨車運(yùn)去了一間大工廠,好像是鑄造一顆真真的藍(lán)鉆石。我的朋友們被鑄造成一顆顆漂亮精致的小藍(lán)鉆石,我期待急了,我究竟會(huì)變成一顆怎樣的藍(lán)鉆石呢?鑄造鉆石的叔叔把我放在了一個(gè)火爐里,一開始時(shí)有些痛痛的,不過現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了。叔叔把我倒進(jìn)了一個(gè)鉆石模型里,等我凝固了,成為了一顆真真的藍(lán)鉆石。聽他們說我是在這里的一顆最貴重的鉆石,要小心運(yùn)送。
我來到了一間珠寶店,聽我的伙伴說:“等一下會(huì)有一個(gè)富翁來,不知道誰會(huì)被她選中呢?”我想我的主人會(huì)是誰呢?等了一塊兒,果然一個(gè)穿金戴銀的女婦人來到了店里,所有的服務(wù)員都彎下了腰稱何女士,我想她一定是個(gè)大人物。服務(wù)員把我拿起,遞給了這位女士說:“何女士你的藍(lán)鉆石!痹瓉砦业闹魅司褪沁@位李女士。
我來到我的新家,這是一棟別墅,而且是西式的。主人并沒有常帶著我,而是去哪些重要場(chǎng)所才帶我去,但然這樣才能體現(xiàn)我的價(jià)值。主人每次去了哪些重要場(chǎng)所后回來,總會(huì)把我所在柜子里。在這里生活了幾天,我有了一個(gè)看法,覺得人了是高尚的。
但是價(jià)值越大,我的危險(xiǎn)就越大。前幾天,主人按照平時(shí)帶我去重要場(chǎng)所。到了晚上主人帶我回家了,不幸的事情發(fā)生了,在下樓梯是一個(gè)賊把我搶走了,主人身邊的保鏢追不到那個(gè)賊。就是這件事讓我改變了對(duì)某些人類的看法,他們是貪圖錢財(cái)而不折手段,其實(shí)錢財(cái)真的要靠這些方法來獲取嗎?我的主人隨后報(bào)了警,警方很快就找到了我和這個(gè)賊,把這個(gè)賊逮捕了。
從那開始,我就對(duì)現(xiàn)在的生活感到厭倦,其實(shí)錢財(cái)真的要靠這些方法來獲取嗎?
命運(yùn)作文500字 篇4
這句話是中忍考試時(shí)玄間對(duì)著天空的說的。中忍考試,是寧次生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),鳴人的一番話把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中,讓這個(gè)對(duì)于身邊的一切都已無畏的少年,重新認(rèn)識(shí)了生活。
我們想到寧次,就會(huì)想到“命運(yùn)”這一個(gè)詞。命運(yùn),看上去多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,好像沒有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故,讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念:人定不可能勝天,命運(yùn)的安排是不可能違背的。命運(yùn)的陰影從此籠罩在寧次的心中。
火影中有很多的悲劇色彩的忍者,寧次也是其中的一個(gè)。但是,寧次的悲劇讓鳴人結(jié)束了。就是那一場(chǎng)比賽,那一場(chǎng)與鳴人對(duì)決的比賽,寧次重新認(rèn)識(shí)了一切,他也知道了當(dāng)年父親死去的真相。從此,寧次的生活大大的改變了。
寧次知道了,做人,不能一直跟著命運(yùn)的軌跡行走下去,做命運(yùn)的傀儡,做命運(yùn)的仆人。我們要自己掌握自己的命運(yùn),我們來做命運(yùn)的主宰者。我們要掙脫命運(yùn)的繩索的捆綁,要坐回我們自己,自己主宰自己,同時(shí)主宰命運(yùn)。擺脫了命運(yùn)的束縛后的寧次,變得比以前更強(qiáng)了,也是我們真正喜歡的寧次了。
一開始,寧次也屬于被抓住的鳥兒,但是,他不夠聰明,只是聽從上天的安排。但是他遇到了鳴人,鳴人教會(huì)了要用自己的力量去掙脫命運(yùn)的束縛,讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望!
命運(yùn)作文500字 篇5
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn),唯有知識(shí)才能使人生有意義,唯有知識(shí)才能讓生活過得幸福、美滿?梢,知識(shí)是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí),我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識(shí)不是天生就有的,而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時(shí)光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,俗話說:“一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過去;明天即將來臨,但也會(huì)過去;人生短暫,不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書,才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識(shí)決定命運(yùn),只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘,他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有知識(shí)才能使我們的未來更加美滿。
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