有關命運交響曲作文（通用27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的命運交響曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運交響曲作文 1
第三樂章C小調，快板，3/4拍子，諧謔曲。這個樂章用復三部曲式寫成，在調性上，回到了動蕩不安的情緒，像是艱苦的斗爭還在繼續，它是通向第四樂章的過渡和轉換。
主部由兩個對比性主題構成，第一個主題有兩個因素：第一個因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律，有一種向前推進的力量，但又顯得有些遲疑。另一個因素是這個基礎上的應句，由一連串和弦組成，它沉著、抑制，又顯出不安的情緒。這個主題陳述兩次之后，圓號奏出一個非常活躍的、號角般的新主題，那熟悉的節奏，使我們一下子就能確認第一樂章的主題在這里以另一種形象出現了，它威嚴、穩健，具有進行曲的特征。兩個不同氣質的、尖銳對置的主題輪番出現，表現了動蕩不安及艱苦斗爭的場面，而且每一次出現都越來越尖銳、復雜，富于戲劇性的效果。中間部分以熱烈的德奧民間舞曲為中心主題，由C小調轉為明朗的C大調，音樂采用了復調賦格與主調和聲的對比手法，情緒熱烈而樂觀，先由大提琴和低音提琴奏出，它與前面的音樂形成對比，有一種不可遏制的力量，造成風起云涌之勢，表現出人民的力量一浪高過一浪和越來越強的必勝信念。第三部分是動力性的再現部。第一部分的'兩個主題都用弱音奏出，進行再現和發展。
定音鼓敲擊的基本動機節奏型預示矛盾沖突在繼續，這是在積蓄著準備最后沖刺的力量。接著，第一主題輕聲出現，音樂自由向上伸展，樂隊的音域不斷擴大，力度由弱到強，調性色彩由暗到明，漸漸發展成為一種不可遏制的力量，響亮的和弦音導入光輝燦爛的最后樂章。
命運交響曲作文 2
《命運交響曲》，德國著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來的，它高亢激昂，是音樂巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。
貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家，正當盛年時兩只耳朵完全失去了聽力，聽不到任何美妙的聲音，可是他卻與病魔頑強抗爭，艱難創作，就這樣一曲曲優美的旋律從他的指尖流淌，流到了人們心里，芬芳了后世。
貝多芬的命運是悲慘而壯麗的，常常能警示后人，引發人們無限的思考。我們常常埋怨自己的命不好：“我怎么就長得這么丑，我怎么就不能有一個好工作……”我們總是說這么一句話：“命運為什么總是捉弄我？”實際上，不是命運對你不公，而是在啟迪你羽化成蝶。一個人要想改變自己的命運，必須經受考驗，必須通過自己不懈的努力與追求戰勝自我，做命運的主人。
鄧亞萍熱愛乒乓球，她期望乒乓球隊能收下她，可是命運就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過，可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球，終于感動了教練。最后，她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。
其實，命運，就像梅花一樣：零落成泥碾作塵，只有香如故。命運，就像小草一樣：野火燒不盡，春風吹又生。
命運，就像海綿里的水一樣：只要你愿意去擠，愿意去創造，總會有美好的事物等著你。
生命的征途無疑會有坎坷，所以我們不用太在意，沒有任何人的`道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時，把心放開一點，因為這些是我們生命中的一部分，是我們生命中不可缺少的。
俗話說：“人生就像一場戲”，不要沮喪抱怨，用平和的心態去面對我們的命運。
這樣，我們的人生之路會更美好。
命運交響曲作文 3
今天，媽媽說放首樂曲給我聽，我開始不以為然，繼續玩著手中的拼裝玩具。但是，當那激昂的音樂猛然噴薄而出時，我一下就被震撼了，停止了手上的動作。
“媽媽，這是什么樂曲？誰寫的？”“貝多芬的《命運交響曲》，你上網搜搜吧，一定會有所收獲。”媽媽回答道。
我上網搜了相關資料，了解到貝多芬充滿坎坷的一生。他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以非凡的毅力創作了《第五交響曲》。
看完資料，我對貝多芬和這首《命運交響曲》肅然起敬。我請媽媽重放《命運交響曲》，想閉上眼睛用心去感受這偉大的生命之歌。樂曲時而高亢激昂，時而低柔婉轉，把我帶入了貝多芬不平凡的命運之旅。
“咣咣咣咣”，仿佛命運之神沉重的叩門聲，樂曲一開始就氣勢磅礴，激昂有力，讓我呼吸急促起來，心也為之震撼，我不禁想到貝多芬的名言——“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”我感到有一種激情在血液中奔騰涌動——那是生命的力量。
接著，樂曲舒緩下來，溫柔而抒情，一幅美好寧靜的生活畫面展現在我腦海中。我為命運之神對貝多芬的不公感到痛惜——貝多芬的一生，從童年到生命終點幾乎與幸福美好無緣。但這段樂章抒發出的貝多芬對幸福、美好生活的渴望和追求之情，深深地打動了我，正如他在給友人信中寫到的話：“噢，能把人生活上千百次，真是多美！”他告訴我們不要因為生活的不公平而放棄希望，生活需要希望長相依。
樂曲最后，氣勢恢弘的旋律再次奏響，宣告這場與命運的決戰。貝多芬與命運之神展開殊死搏斗，他用非凡的勇氣和堅強的'意志戰勝命運，創作出了一篇篇不朽的音樂巨作，給我們后人留下了物質和精神的雙重財富。
這一曲蕩氣回腸的《命運交響曲》讓我感受到了一種無可言喻的感動與震撼。讓我對生命有所感悟：熱愛生命，永遠不要放棄對幸福、美好生活的渴望和追求。在困難、挫折、痛苦面前，永遠不要低頭，不要退縮。唯有如此，生命才能綻放出耀眼的光芒。
命運交響曲作文 4
我想回來回到我的朋友身邊，舍不得這里的老師，舍不得這里的一草一木，舍不得在樓梯上干值日的情景！
可我不想對不起爸爸，我已經反悔了一次，這次再反悔，爸爸會很傷心，他的白發已經夠多了，我不想再讓歲月過早的在他臉上留下痕跡，我忤逆者自己，強迫自己接受新的生活，但我忘不了這里的事情，我的好兄弟。我想回來，卻不知早已淚流滿面，在我和父親之間，我選擇了對不起自己。
或許，我會多一些人生的'閱歷；或許一切都可以從新開始，可這里畢竟有回憶，這里畢竟是我的母校阿。
剛剛過去，幾乎沒有朋友，于是，很懷念在這里的日子，可時間過去了，我也過去了，我要努力去走好以后的每一步，對于這里，不僅有回憶，還有期望。我要做得更好，我要走出回憶。這并不是遺忘，而是把懷念化為動力，既然走了，不可能再回來了，就不能再留戀，時間不會因我的回憶而倒流或終止，我想走在時間前面，我相信自己可以！
同是學校，我想在另一個地方圓自己的夢，或許，經歷過暴風雨的世界，才會更加燦爛奪目！
我想我是個強者，我會在急轉彎時站住腳步，倒下去的一定不會是我！在新的環境里，我會讓自己更完備，誰說鄉村的孩子就一定比不上城鎮的少爺小姐？
但我不會累著自己，我要讓期望的火花點燃學習的潛力！在那里，我要學會競爭！既然選擇了讓父母幸福！就要讓自己做得更好！不！還有自己！我的未來就在我手中，不會因環境的改變！是誰說謀事在人，成事在天？我偏不信！我要讓蒼天由我支配！我要想它證明這，不是野心！
命運交響曲作文 5
當夢不在，天空不再蔚藍，當年華不再，心靈一片空白，他卻還在堅持，還在期待。可恨蒼天，為善的受貧窮更命短，為惡的享受富貴又壽延。命運，也到此走到了終點。也許，還帶著些遺憾，也許，還帶著些許傷感，但沒有眼淚，眼淚從一開始，就已經流干。
多少年來，命運不停的飛速旋轉，卻總不能給它一個自由的空間，他彷徨過，無奈過，甚至痛恨過，可就是 不肯像命運低頭。
曾經，他也有過夢，有過很美很美的夢，曾經，他也年輕過，年輕的生命里綻放過美麗的花朵，可而今，一切都化為烏有，一切都悄悄開溜。其間的辛酸，也只有他才能感受。
在他彌足人間的最后時刻，他還在想著什么呢？是曾經所擁有過的.美好時光，還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經歷的坎坷，還是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也許，有的人會害怕這個詞兒，甚至一經提起就會暗自神傷。可是，它并不因為人的害怕而不到來或是遲緩一些才到來，可以這樣說，它是該來的時候要來，不該來的時候也不要來，沒有什么能夠逃避，也沒有能夠阻擋。
然而，他卻不怕，可以說是一點也不害怕，沒有呻吟，也沒有掙扎，沒有眼淚，也沒有說話，如此之安詳，不得不讓人覺得他是在小睡片暇。
一切都來得那么悄然，正像詩里所寫：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……”
——也就是在此刻，命運交響曲就此奏完。
命運交響曲作文 6
一個富貴人家和一個貧困人家在一天，同時生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋，貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人，把兩胎神不只鬼不覺地換了。
在富人家換來的女兒生活得很快樂，而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允，她本應該過著富貴的生活，因為自己的容貌丑陋而改變了她的命運。
在富家生活的女兒，本來應該過著艱苦的生活，卻應為自己的容貌美麗而改變了命運。不過她很善良，叫梓怡。熙允在夜里無意聽見父母的談話后，知道自己本來應該生活在富家后，她心里充滿了怨恨。
在學校里，她們倆在同一班。中午在教室里，每個人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉，連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西，許多同學都很羨慕她。熙允走過來說：“你得意什么？這些遲早都是我的.。噢，不對，應該說，本來都是我的。”說完后，轉身就走。
這天是梓怡的生日，也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來，而熙允只有像平常一樣。在晚上，熙允渴望得到一個生日蛋糕，因為家境貧窮只有吃飯時加多了一個雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口，坐在臺階上。
這時候，梓怡他們剛好回來了。熙允見到自己的親生父母就喊：“爸爸！媽媽！”梓怡不明白問：“熙允，他們是我的爸爸媽媽啊！怎么回事？”熙允把整件事情說了出來，爸爸媽媽沒話可說。
在富家與貧家之間，梓怡選擇了自己真正的家——。本來，如果那兩個富人死口不認熙允，梓怡就可以繼續留在富家。不過梓怡沒有叫兩位富人這么做，因為她知道不管貧富，親父母才是最好的。
命運掌握在自己的手中。
命運交響曲作文 7
從前，有一戶貧窮的人家，那里住著三兄弟和他們的母親，雖然生活條件并不是那么的好，但他們的日子依然過得很快樂。
有一天，母親發現他們都長大了，就把三兄弟都叫來了，并嚴肅地說：“你們都長大了，要學會自己獨立生活，我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹，它可以讓人起死回生，返老還童；第二件是一把弓箭，可以讓你成為百發百中的射箭能手；第三件是一個極其準確的指南針，不管再難的迷宮都能走出來。你們各自挑選一件吧。”母親說完后，老大選擇了仙丹，老二選擇了弓箭，老三就只能選擇那個指南針了，然后，三兄弟就出發了。
他們走在路上，得到了一個重要消息——那就是國王的.三個公主都遇到了困難。事情是這樣的，大公主的美貌被人嫉妒，所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人，還一直都昏迷不醒；二公主是因為跟國王出去打獵時被一只巨大的老鷹叼走了，宮里的射箭侍衛都射不中它，所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了；小公主是幫國王去采蘑菇時，一不小心走進了無人能走出的迷宮森林里，她就只能等待別人救她出來了。所以國王宣布：“誰要是救了其中的一位公主，就能成為公主的王子。”
然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國里，沖進了大公主的房間里，給大公主吃下了仙丹，大公主立刻醒來了，樣子也變回來了，然后與大公主結婚了；老二找到了二公主后，并射下了那只老鷹，與二公主結婚了；老三跑到迷宮森林里，用指南針帶著小公主走出了迷宮森林，并和小公主結婚了。三個女兒還能回到自己的身邊，國王非常興奮。
從此三兄弟過上了幸福的生活，轉變了他們的命運。
命運交響曲作文 8
命運是一個很捉弄人的東西，看不見也抓不著。但是，如果你有好好的把握機會的話，那你就可以掌握命運！
可以這樣說，只要你努力你那你就可以真正的把自己當作勝利者！不管是什么樣的水，只要他到了陰溝，它就是陰溝了！一定不要自己走了后悔路，那才是最關鍵的！
最重要的是人要有欲望。欲望，是天下最厲害的東西了。你幻想著的時候什么都沒有，你做行動派的時候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時時為得到的愉快付出代價！
心態
心態是什么？那就是成功的道路！被人扶了一把，也許很快就會忘記：被人踩了一腳，也許一輩子都忘不了！曾經幫過別人的，沒有得到回報，也許會一直耿耿于懷！這就是心態問題，你把心態擺好了自然會有人注意到你。不要老是想著被人會把什么的，為別人付出也不是沒有價值的。至少你知道，在著渾濁的.世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的真！
痛苦
痛苦是必然的！要說誰的一生中沒有痛苦，那還真是連最后的一片真都沒有了！有人說，痛苦是上帝為我們吃的一種藥，有著和苦海一樣的深邃：和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除！我們從歡樂中迷失的，往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學習的功課。只是痛苦，人人都不喜歡它。但是，它卻是我們最好的良師！
失落
有些人時常把失落掛在嘴邊，只是忽視了它的重要性。
失落，是應為你經常和別人比較，比較多了失落就會多。心里沉溺在沼澤里，身就在沼澤里。不過你換一個角度就不一樣了，看的景象也不一樣！你這樣想：你就是世界，你就是幸福，你就是你的未來！如果你真的能這樣想，那我可以告訴你：你遠離失落了！你不再失落了！
命運交響曲作文 9
命運，如果不在自己的心里，又有哪兒可以尋找。我只相信自己，從不相信人一出生就已被命運所注定。
人的一生是靠努力拼搏，奮斗，堅持不懈給打下來的，為什么要把這些功勞都歸給命運呢？我不再相信命運，因為我知道，相信命運只不過是自欺欺人，掩飾內心罷了，如若說你不相信命運，難道還會有任何人來擺布你嗎？
八月，我來到初中，時隔幾個月，再回首，發現所有的事情都是通過自己的努力爭取來的，并不是靠命運所安排的。此刻，坐在這里，仔細回想幾個月來所發生的一些事情。
還記得開學來的第一場期初考試，如果我相信命運，那么我就輸了，因為考試過后，我發現了原來我是輸在起跑線上，因為六年級畢業后的假期里，我沒有通過自己更多的努力去學習七年級的知識，而是進行了簡單的.預習。從那時起我不再相信我很聰明，不再相信我的好命運了，我知道只有通過自己的努力學習，牢固掌握知識，穩扎穩打，不斷的拼搏向前，才能取得好成績。從開學初的考試過后，我不再依賴命運，我利用周末時間進行預習，做題，復習，認真完成每一項作業，夯實基礎知識。期中考試來臨了，在考試結果沒出來之前，我的心里是忐忑的。“刷、刷、刷”，結果出來了，當看到成績單的那一刻，我很高興，我為自己的努力付出而高興，同時也有了更多的深思。我再一次告訴自己，不要再固執的認為人生在世，命運是早已注定的事了，所有成績的取得都需要自己的努力。
擺脫命運的安排，聽從自己的內心，相信你會有不一樣的收獲。
命運交響曲作文 10
在一個陽光明媚、風和日麗的午后，微風和煦地吹拂著，陽光懶懶的灑下光輝，一個風箏被它的主人帶到了廣場上飛翔。
風箏的主人在廣場上快樂地奔跑，風箏也在盡情地飛翔。風箏想：我是多么幸福啊！我在空中飛，可以看到悠閑愜意的人們，伸著懶腰的小草，芬芳的花朵，翩然起舞的蝴蝶，包括這廣場上的所有東西。
這時，風箏身邊飛過一只小鳥，風箏向它打招呼：“嗨，小鳥姐姐！很高興見到你。你知道我有多么幸福嗎？廣場是世界上最美麗的地方了！而我可以看到廣場上所有的東西，多么美好！”小鳥笑了笑同情地說：“可憐的風箏妹妹啊！你不知道，廣場怎么會最美呢？誰讓你受著這條可惡的線的束縛，看不到外面的`世界呢？我雖然風餐露宿，但我看過世界上所有的景色，比廣場美麗得多！”風箏不信去問藍天哥哥和白云姐姐。白云說：“風箏妹妹，的確是這樣啊！”藍天說：“外面的世界還大著呢！”于是，風箏也要像小鳥一樣，走遍世界！在小鳥和風兒的幫助下，風箏掙脫了線，從此，它便自由了！
它漫無目的地飛啊飛啊，它看到了波瀾壯闊的海，巍峨高聳的山峰，莽莽蒼蒼的林海，它豐富了閱歷，感受到了自己和廣場的渺小，它也在努力改變自己的生活與追求，讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。
在一個風雨交加的夜晚，轟隆隆的雷聲震天動地，風箏被雷擊得遍體鱗傷，只剩下骨架。它死了，但它很滿足，因為它沒有虛度人生，每一次旅行都讓它增長了不少見識。
風箏雖然被雷擊，但至少沒有一直束縛在那一條線上，它在旅行的過程中使自己的人生充實而多彩，生命即使短暫但有價值！
命運交響曲作文 11
你好！我是曾經受你控制的地球中的一員，今天我是出于好心，奉勸你屈服吧！
你曾經是所有人的主宰，你高傲自大，不可一世。你認為，任何人都必須被你踩在腳下。你覺得，每個人都必須對你言聽計從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現在，你卻需要向我們屈服，因為，我們戰勝了你！
那天，我學習了課文《向命運挑戰》，我知道了，你并不是那么萬能。霍金，一位重殘疾的人，他用他的毅力，一種信念，戰勝了你，把你踩在腳下。我看到了，我看到了霍金的精神，他證明了，人是可以向命運挑戰的。再次回味課文，我覺得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對他不公，讓他身受各種疾病。但是他，你認為是個廢人的他，卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上，越過你設的`荊棘，留下了鮮血、汗水，但最終獲得了成功！他不再是你的奴隸，而是你的主人！
今天，我又讀到了《痛苦積聚力量》，我更加明白了，你不是萬能的，有夢想就有希望。戴安娜·高登，一位弱女子，患上嚴重骨癌的弱女子。當厄運不斷降臨到她的頭上時，她哭泣過、悲傷過，但卻從未放棄過心中的夢想，霍金活著是為了給生命留點輝煌，她活著是為了對自己的生命負責！
最后，她不但沒有被你派去的病魔打倒，相反，她以頑強的斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創下了多項世界紀錄。她也證明了，人是可以向命運挑戰的！
翻開歷史的書籍，多少人向你表明了自己！從楚霸王項羽到漢高祖劉邦，他們出生平凡，但他們志向高遠。從海倫凱樂到張海迪姐姐，她們身體殘疾，但它們身殘志堅。多少人證明：你是可以打敗的！
命運啊！屈服吧！
命運交響曲作文 12
昨夜聽著《紅樓夢》的說書版入睡，早晨起來時，對昨晚的內容，已是有了一些想法。
聽的是第一回。第一回看似講的是發生在別人身上的大事小事，細想起來卻是在寫“緣”這個字，或是說寫的是人的'“命運"。我想命運對于人來說真的是無法控制的，而命亦可能是壞事，也可能是好事。又想起有種叫“命運”的紙牌游戲，和抽簽差不多，可能會抽到不利的牌，也可能會抽到有利的牌，但是誰都無法確定，你抽到的是哪張，人生的“命運紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運，我想，在當今社會，我們只會把說的那人當作“瘋子”來看待，不會去聽。
命運有些時候還是一種巧合，或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”，就因此人生得到了轉折；或許是什么都沒做，無緣無故的傾家蕩產。因為命運的不同，我們似乎會羨幕別人的幸運，對自己的人生不滿；因為命運的不同，世界變得五彩繽紛；因為命運的不同，人才會有喜、怒、哀、樂。有人為命運的不同而喜悅，也有人為命運的不同而悲傷。
命運是無法控制的，我又想到了這句話，也想到了許多人對命運的抱怨。有個典型的例子是某部電視劇上說的：“隔型鄰居每天有管家豪車接送，我卻得一大清早的去擠地鐵！”這只是財運上的不同，還有失去親人的這種概率，更可怕的是生活時期的不同，百姓是安居樂業還是處于戰爭，有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運。因此命運不會復制粘貼，每個人總有不同的苦和樂。
我們為命運歡笑，我們也為命運哭泣，我們或許無法改變命運，但是，我們可以學會坦然接受，微笑面對命運。
命運交響曲作文 13
也許我們當初加入公司的動機不同也許我們對公司的期望不同畢竟我們選擇了同一條船。
在公司這條大船上我們有著共同的方向有著共同的命運。讓船乘風破浪安全前行是我們共同的目標更是我們每個人不可推卸的職責。一旦遭遇風暴、暗礁等種種風險我們無法逃避更不能逃避我們唯一的抉擇是：風雨同舟共度難關讓船安全靠岸。與公司共命運是我們公司每一名員工的神圣職責。
自己的身后是自己攀登高峰的階梯所能達到的高度取決與你的付出。很多時候我們知道應該做什么卻沒有去做；很多事情我們明白應該怎么做而沒有去做。我們總在問：“公司給了我什么？”而從來也不想：“我為公司做了什么？”究其原因是我們不想付出不求進取我們不想與公司共命運。
我們因為盡職盡責地完成分內的事而心滿意足。我們忘記了積極進取、與時俱進才是取得成功和保持成果的基石。積極進取的人必須付出超乎尋常的勞動不僅要做好分內之事還要超越他的特定職責。只有與時俱進才能堅持不懈地付出從而獲得更大的上升空間。
我們的公司是有每一個員工構成的群體。我們之所以在一起是因為我們有共同的目的把企業搞好服務社會。公司的命運就是我們每個人的命運。我們生活在一個崇尚自我的時代但是我們要明白我們和公司是“一榮俱榮、一毀俱毀”的關系。優秀的公司不僅給了你優厚的待遇和展示自己的'舞臺而且培養了你的自信、打造了你的成功。同樣一個破產的公司不僅給了你失敗的痛苦而且教會了你反思自己、正視挫折重新開始。我們的命運在我們的手中或許我們個人改變不了公司的命運但是由個人聚成的群體一定可以讓公司發展壯大起來。公司的發展對我們每個人都有利與公司共命運是我們無悔的選擇。
命運交響曲作文 14
命運是什么？有的人說命運就是人生中一道亮麗的風景線，有著不同風格的景色；有的人說命運就像一杯香茶，只有不斷的浸泡才會散發出內在的香氣；有的人說命運就如白開水一般。加糖，它就甜；加鹽，它就咸；加醋，它就酸；加苦，它就苦。酸甜苦辣，別有一番滋味在心頭。
我命由我，不由天。
小時候，在父母的呵護下長大，依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主，是他們的一切。那時的我是在父母的懷抱中長大的，不懂得外面的風風雨雨。那時的我是快樂的，是甜的。
長大后學會了叛逆，走出了父母的羽翼。因為一件小事，就會和父母爭吵，開始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己，討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切，是我的天，正是他們改變了我的命運，那時的我是苦的、是酸的、更是咸的。
父母給了我生命，但沒給我命運，命運的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運是自己的，不是別人的，更不是天注定的.。好好把握現在的時光，去做自己該做的事，去抓住自己該要抓住的一切，也就抓住了命運。反之，任由它自由發展，不管不問。那么，好的命運就會與你擦肩而過，一去不返。處在學習當中的我們，更要努力學習，為了自己的前途，為了自己的命運，去克服困難，戰勝挫折，去闖出屬于自己的一片天。
命運，一個讓我魂牽夢縈的字眼。
命運，一個讓我震撼心靈的詞語。
命運，一個讓幾萬人驚心動魄的字眼。
命運是什么？有很多的答案，不管是什么，命運都是屬于自己的，是由自己去把握，所以我們要好好把握自己的命運。努力拼搏，奮斗進取，讓命運開出燦爛的花朵，放出輝煌的光芒，闖出屬于自己的那片天。
命運交響曲作文 15
從小就渴望知識，喜歡書籍的我，至今仍是如此。打開一本有趣的書，我好似鉆入了另一個世界，這個世界中沒有悲痛，沒有嫉妒，沒有報復，沒有謊言，只有一顆純真的心，一些多彩的夢。
臧克家曾經說過：“讀一本好書就如同交了一位益友。”前，我并不明白這句話的意思，直至我開始接觸、喜歡書籍的時候，也體會到了這種感覺。
從幼兒園開始，我的這些益友開始陪我走過了八個春夏秋冬。我家至今還保存著這些書，小到《幼兒學拼音》，大到古今中外的四大名著。當我傷心時，我打開我的童話世界，搖身一變，變成一位仙子，長著一對明澈的翅膀，翱翔在屬于我自己的天空中。當我開心時，我會找出我的好朋友——七個小矮人，與他們一同分享。
天空中下起了蒙蒙的小雨，隨之越來越大。我獨自走在回家泥濘的小路上，我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上，滴滴答答地不停作響，往日覺得無比優美的旋律，今日我卻認為它們好似一陣陣的`嘲笑聲。因為這次考試，我的歷史考得特別差——64分，鮮紅的數字出現在我的面前，我簡直有些不知所措，不知該如何回家面對父母，甚至是面對自己。我傷心地坐在床上，隨手拿起一本書，隨便翻了幾頁，恰巧翻到“知識改變命運”這頁，我似懂非懂從床上跳了起來，好像明白了什么。我覺得這次歷史沒有考好，但絕對不能因此一顧不振，我應該更加努力，去改變它，從此以后我對往日枯燥的歷史，開始有了興趣，歷史成績也不斷提高，我更是信心大增。
是知識給了我毅力，是知識給了我力量，是它讓我擁有自信，是它讓我懂得失敗并不可怕。
命運交響曲作文 16
三毛，一個家喻戶曉的名字。他的故事感動了多少人，他的故事改變了多少人的命運。
三毛的命運是悲慘的，是黑暗的，三毛從出生就沒見過他的爹娘，他獨自一人四處流浪，四海為家。
盡管他的命運是黑暗的，但他有不屈服于命運的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養活自己，他用他的奮斗來改變他的命運。
一個寒冷的冬天，他到一位地主家做小工，替主人端茶倒水做苦工，一次主人讓三毛給他倒茶，可桌子太高了，三毛又矮小倒不到，他站到了椅子上，可還是不小心灑到了椅子上，三毛被主人辭退了。大街上寒風呼嘯，三毛獨自一人走在街上，那弱小的身軀蜷縮著，艱難地想前走，那弱小的身體好像隨時都會被無情的大風吹走，但他的腳步看起來是那么地堅定。
類似這樣的事數不勝數，在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內白份的工作，還一次又一次地受到地主家的毒打。但是，他仍不怕勞苦，堅定不移，他相信總有一天他能找到爹娘，得到溫暖，改變他黑暗的命運。
三毛的故事無人不知，它告訴我們：人的`命運不是以身具來的，不是上天決定的，每個人的命運都是把握在自己的手中的。
如果說生命是一首歌，那么挫折則是其中必不可少的音符；如果說生命是一片大海，那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經歷風雨，才能見到彩虹；只有搏擊長空，才能展翅飛翔；只有辛勤耕耘，才能得到豐收；只有努力奮斗，才能取得成功。
我們要學習三毛，要有不屈服于命運的精神，用努力奮斗，來反轉未來的命運。
命運交響曲作文 17
大釗說：“智慧是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有智慧就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“智慧是人生旅途中的食糧。”我說：“智慧改變命運。”
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理智慧，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明智慧的重要。因為是智慧使100多名游客死里逃生，進而改變了其一生的命運啊！
再說張海迪，這位身殘志堅的人，用智慧武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的'花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。
是智慧改變了張海迪、霍金的命運，是智慧使他們永垂不朽，是智慧使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發明大王曾被認為是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽群書，刻苦學習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是智慧使愛迪生從低能到天才，當然也是智慧改變了愛迪生的命運！
可見智慧在現實生活中真的很重要。智慧可以改變命運；智慧可以創造財富；智慧可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的智慧，用它來改變你的生活，改變你的命運！
命運交響曲作文 18
有一棵樹，一棵生長在森林中的樹。在那高高的山上，以小花小草為伴，樹無憂無慮的生活著，呼吸著新鮮的空氣，戲耍著涼涼的云，樂此不疲。
可是有一天，他的命運被徹底改變了，他的人生跌入了一個深不見底的黑洞。
那天，森林中來了幾位不速之客，他們看上了這棵清秀美麗的樹。
樹被連根挖出的時候，他哭著，喊著：“好痛啊，你帶我去哪啊？”可沒人理會。就這樣，樹離開他可愛的家鄉，不得不與那些朋友說“再見”了。無可奈何地被裝上了車子，開始了他另一次旅行。
他來到了一個富貴之家，這里有好多孩子，他們給樹掛上了許許多多漂亮的裝飾，樹心想：“沒想到這個地方也這么好，我的朋友們知道了，也會為我高興的，我真幸運！”樹從人們的談話聲中知道了自己現在是一棵圣誕樹，不免有點飄飄然。
就這樣，樹在人們的歡笑聲中度過了一個晚上。
第二天早上，“他們該怎么酬謝我呢？”樹自言自語道。過了一會兒，有人來了，樹滿心歡喜以為他來謝自己。可是他們拿掉了掛在樹身上的所有東西，把樹扛到了一個冰冷的地窖中。
樹疑惑不解，可他還盼著那么一絲生機還會有人來理他。可最終那點希望也落空了。樹在那兒不停的'哭。
“唉，別哭了，沒用的！”不知從哪兒傳來一個細小的聲音，原來是一只小老鼠。
它說：“每年都有像你這樣的樹，你們只不過是人們手中的玩具，需要的時候把你打扮的堂皇，不用了，就跟廢品一樣扔掉了。”
樹從小老鼠的話中明白了，他明白了他被裝上汽車那一刻起，就開始了不幸之旅，他不再哭泣，只是靜靜的想著在家鄉的一幕幕：他的伙伴、藍天、白云...
命運交響曲作文 19
蜘蛛對于我們來說是再熟悉不過了，在家里的墻角上，我們隨處都可看到蜘蛛在織網，但你們知道嗎？同樣的蜘蛛卻有著不同的命運。
蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵，第一顆把它取名為大文，最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來了。兩只小蜘蛛看似相似，但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做，弟弟卻刻苦學習，因此兩只小蜘蛛有了不同的命運、
有一天，哥哥大文因貪玩，跑進了學生上課的教室。當時，學生們正在上課，小蜘蛛爬上墻，吐了一條絲將自己垂了下來，掛在了半空中。它以為自己沒被發現，就在空中晃來晃去，其實它已經被兩個頑皮的小男孩發現了只是現在在上課，小男孩不敢輕舉妄動。小蜘蛛真貪玩，一會兒跑到墻角上，一會兒跑到黑板報上，小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課啊！小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽光中，卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近，可憐的小蜘蛛啊！它完全忘記了危險的意義。叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，教室里頓時人聲鼎沸，小男孩叫上兩個小伙伴去抓小蜘蛛，小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了，小蜘蛛一下子掉在了地上。它現在才開始慌了，其中一個小男孩說：“要不我們玩踩蜘蛛的游戲，誰先踩死蜘蛛，誰就是勝利者。”另外兩個小男孩紛紛同意了，只見無數只大腳在向小蜘蛛推進，小蜘蛛開始慌了，東竄西竄，最后逃進了墻角，小男孩們看小蜘蛛沒地方跑了，就一腳踩了下去，小蜘蛛的生命在一瞬那結束了。相反弟弟小武卻因為天天鍛煉，參加了森林比武大賽拿了第一名，領取了獎金正在家里樂著呢！
其實上帝對我們是公平的'，對每一個人的機會都是相同的，這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實的心去面對，勝利到了最后還是會屬于我們的。
命運交響曲作文 20
要想改變我們的命運，第一步就要改變我們的心態，好的心態，決定好的命運。
一個人不可能保證自己永遠都不犯錯，有的人犯了錯，就會把責任推給別人，責怪別人；有的人犯了錯，就會找出原因，錯在哪里，應該怎樣改正等，在同一個環境生長的人，面對同樣的問題，不同的人，就有不同的心態和命運。
其實，人與人之間，除了男女老少，根本沒有多大的區別，只是由于各人的`心態不同，而造成截然不一的結局罷了。
曾經，有一位女教師，她對學生的要求非常高，如果誰考試沒有達到80分以上，就要到學校的操場跑步，嚇地同學們心驚膽戰，同學們上她的課都非常認真，但是天有不測風云，有些人可能過于緊張，或是準備不夠充分，在一次考試中，60多人參加考試，其中有20多人成績沒有達到80分，結果這20多人不得不去跑步，跑完步回到教室，有兩個人坐到風扇下扇涼，其中一個悲觀者說：
“我恨死這個老師了，對我們這么嚴格，她怎么會想出這么狠毒的招數呢，她怎么能讓平常只考40—50多分的學生，一下子考得80分的，這不是為難我們嗎？真是太過分了，我以后都不聽她的課了，哼！氣死我了。”
坐在她旁邊的那個樂觀者聽了說：
“何必為這么小的事而生氣呢，氣出病來誰來替？你要是真生她的氣，為什么不用行的來證明給她看，讓她知道其實你也很棒，是一名好學生呢？”
幾年后，悲觀的那個人，遇到困難，都痛苦地哀嘆，而那個樂觀者，遇到困難，就放松自己的心情，想辦法解決問題，成了一番大事業。
這個故事告訴我們，心態是一柄雙刃劍，積極的心態就會幫助你走向成功，消極的心態就會把你推向失敗。
由此可見，心態的改變，就是命運的改變，正所謂，心態決定命運。
命運交響曲作文 21
我是一棵大樹。我住在一座山林里，那可真是個好地方：清涼的山風，甜潤的空氣，淙淙的溪流，溫柔可親的小動物，如茵的草地，芬芳的.野花，真是個世外桃源。
可好景不長，最近，森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動物們在陣陣搶響中一命嗚呼，漸漸的森林中的動物越來越少，森林也從此失去了生機。
一天，一個農民來到山上，手里拿著一把鋸，他左瞧瞧右看看，最后將我砍倒了，我被農夫拖回了家。我靜靜的躺在那里，不禁想起了往日的歡笑，在這里沒有小鳥的歌聲，沒有同伴們的歡聲笑語，唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚，我想象著，那位農夫會把我賣掉、做籬笆……這時農夫回來了，我的心一顫，只見他拿著斧子，狠狠地向我砍來，我忍受著劇痛，被砍成了木條，農夫把我扔進爐子里，我隨著輕煙化成灰燼。
還好，我的一粒種子留了下來，可人們卻在我身上踩，牛羊也經常在我身上踏，雖然這樣，但我仍舊頑強的生長著，數年后，我終于又長成一棵大樹，可我每天都擔心，再次被燒取暖。不久，一群工人來到森林，把數百棵大樹都砍倒了，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕，靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了，我睜開眼睛，看到的是剩下的一排排木樁，半個山都被砍光了，我對著蒼天大哭：“人們啊！保護山林家族吧！”
一個星期后森林失火了，烈火燒了三天三夜，我也難逃一劫……
從此滿山的廢墟，滿山死一樣的沉寂。
一個夏天，電閃雷鳴，大雨像潑像倒，一連下了幾天幾夜，一場泥石流，整個小村莊都吞沒了……
命運交響曲作文 22
命運是什么？命運等于宿命嗎？不，一定不是，因為命運是掌握在我們自己的手中，而宿命不是，宿命是我們不作為之后的命運，至少我是這樣認為的。
我看過一個故事，內容大致是這樣的：一個人懷著對命運的疑問去找禪師，禪師讓他看了他手上的線后讓他將手握緊，然后告訴他命運是在自己手中的'，而不是在別人嘴里。雖然如此，可是有些人卻認為這是無稽之談，并對“命運是早已注定的”這一說法深信不疑。我曾經做過一個夢：在三十世紀，高科技已發展得十分普遍，所以要計算出地球何時毀滅也十分簡單。根據可靠信息，人們計算出了地球爆炸的時間。得知這個消息的人，日后都十分沮喪，而不知道的人則十分快樂地生活著。我見到的這一切好像電影一樣，我從一個旁觀者的角度看著：一個窮人聽到這個消息后笑了：“太好了，終于可以結束了，可以重來了……”他朋友問他為什么，“地球爆炸了，一切就歸零了，窮人和富人就平等了。”這就是他的回答。時間一點一點倒數著，“十天，九天……十小時，九小時……十分鐘，九分鐘，八分鐘……”富人焦急而害怕，窮人開心而淡定。終于兩極交替，海水倒灌，大地開裂，颶風掃蕩，火山爆發……地球毀滅了，爆炸時產生的震波及暴風使得太陽系一個個星球接連爆炸，太陽系從此消失了……我猛然驚醒，看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫飄落在臉上，這是一幅地球從綠色到爆炸的發展圖。
你會說我自相矛盾吧，可是如果人們好好保護地球，不隨意透支地球有限的資源，這樣的事情就不會發生，不是嗎？命運說到底還是掌握在我們手中，就像禪師說的：命運是我們手中緊握的線，別人想奪去，只要我們不松手，它還是屬于我們自己。
命運交響曲作文 23
17世紀初的法國巴黎，一位不幸身患絕癥的工程師失魂落魄地走在大街上，耳邊回蕩著醫生的話：此病隨時可能引發中樞神經系統病變，并導致死亡。
此時，這位工程師剛滿40歲，年富力強，面對這樣殘酷的事實，工程師徹底絕望了。他覺得這個世界拋棄了自己。
工程師突然回想起自己讀大學時的一個夢想：寫一個關于王子和公主歷險的童話故事。想到這，工程師撕毀了以前的“死亡日記”，拿起筆開始創作童話。
但工程師以前是搞建筑設計的，對畫畫并不在行，所以一切都得從零起步。他穿梭于圖書館查閱資料，整日面對著白紙、鉛筆、橡皮……整天沉浸在這種創作狀態之中，他漸漸忘記了病痛。
就這樣，他歷經了5年的漫長歲月，他創作的童話故事脫稿后，出版社大加贊賞。很快，這本童話集就以《睡美人》為書名向全世界發行。他，就是法國17世紀最偉大的通話家佩洛。
此后，佩洛又創作出了《小拇指》等等一系列風靡世界的童話故事。記者采訪他時，佩洛說：“當我們覺得世界拋棄了自己的'時候，其實是我們先拋棄了世界。”
這是我在寒流的《其實，不是世界拋棄了我們》上所看到的故事，令我萬分震驚，萬分感動，又引起了我的深深思索——每一個人都有自己的命運，每一個人的命運都是不同的，但命運對每個人來說都是公平的。人的一生不可能都是一帆風順的，在人生道路上會遇到許多的挫折，坎坷。這也許會令人失去多生活的信心，從而一蹶不振；但是，挫折也會激發人的斗志，激發人的潛能，使人更努力地挑戰命運，戰勝挫折，打倒困難。
命運是由自己來主宰的，對自己充滿信心，永不放棄，世界也會對你綻放燦爛的微笑！
命運交響曲作文 24
學過《姥姥的剪紙》后，我情不自禁的收集起剪紙來，我愛不釋手的看著各式各樣的剪紙，心里像灌了蜜一樣甜，其中衣服栩栩如生：一個貌美如花的女子正翩翩起舞里，我不由自主的幻想起來……
這里載歌載舞，這里鳥語花香，這里有成千盈百心人醒脾，婀娜多姿，這就是傣族的春天。“哇塞！治雅跳的.好美啊！”大家都不禁嘖嘖贊嘆，人們把目光紛紛投向治雅。
治雅是傣族一名平平凡凡的舞者，她能歌善舞，貌美如花，白凈細膩的年上眉開眼笑，她樸素大方，身穿碎花長裙，裙上印著紫色的花，花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠，著實美麗。她身上香氣宜人，如同茉莉一般清新，她純潔的笑著，笑生如鈴響“呵呵，呵呵……”大家紛擁過來，把這里擠得水泄不通，她開始表演頂碗舞，心里數著拍子，很緊張，卻跳的嫵媚萬分，表演結束了，人們拍手叫好，治雅不禁熱淚盈眶，多虧了這幾年的刻苦練習，終于可以把傣族舞蹈發揚光大了，大家似乎都不知道治雅殘疾了。
五年前一場車禍，讓她失去了雙腿，但她不放棄自己的夢想——舞蹈。她戴上了假肢，痛，每次跳舞是都會痛，但她不曾放棄，每次只能咬牙面對。但她夜以繼日的練習，她已沒有了時間的概念，她爭分奪秒，把生命對自己的殘酷拋到了腦后，她付出了那么多艱苦卓絕的力量。
她還永不言敗，盡管別人諷刺，歧視，嘲笑她，她總是業精于勤，用自己的毅力與韌勁創造出一片奇跡。
有愿望就會有奇跡，有志向就會有成長，上帝為她關上了一扇窗，又為她打開了一扇門，她成了現在遠近聞名的舞蹈家、理智家。
從想象跳回現實，我覺的我應該學習治雅，發憤圖強、堅毅剛強，用自己的雙手創造一片屬于自己的新天地。
命運交響曲作文 25
山腳下碧綠的草地百草豐茂，各種各樣的花點綴期間，草地邊上樹木茂盛，湛藍如洗的天空飄著幾朵白云。這里是小蜻蜓和小螞蟻的樂園，它們經常在一起嬉戲玩耍。
秋天臨近，小蜻蜓又穿上漂亮的衣服去找小螞蟻玩。
“小螞蟻我們一起去玩呀！”
“不行呀，我們要貯存過冬的食物呢。你不貯存食物嗎？”
“冬天早著呢！再過一段時間再貯存食物也來得及呀！這么好的天氣我們去玩吧。”
小螞蟻沒有像往前一樣和小蜻蜓去玩耍，而是默默地繼續搬運食物。
“哼——我自己去玩！”，小蜻蜓獨自游玩去了。
冬天緊跟著秋天的腳步悄悄的到了，陣陣北風吹過，天空飄起了潔白的雪花。一夜之間給大地披上了銀色的外衣。小蜻蜓躲在溫暖的家里暗暗的后悔沒有聽小螞蟻的話——貯存食物。肚子又“咕嚕——咕嚕——”的響了好幾次，小蜻蜓終于忍不住了，只好頂著寒風出去找吃的。找了一整天也沒有找到食物，漂亮的'衣服也不小心被樹枝刮破了，小蜻蜓又累又餓晃晃悠悠的往家飛去。
小蜻蜓路過小螞蟻家時，透過窗戶看到小螞蟻正穿著整齊而漂亮的衣服在品嘗美味而豐富的晚餐。小蜻蜓羨慕極了，后悔的自言自語：“要是——我也像小螞蟻一樣，現在——也能享受美味的食物了！”
小蜻蜓不好意思去求助小螞蟻，悄悄的回家了。正當它在家傷心的哭泣時，響起了敲門聲。它打開門一看，原來是它的好朋友小螞蟻給它送食物來了，小蜻蜓感動的流下了淚水。
小螞蟻辛勤勞動，所以冬天能享受美味的食物，小蜻蜓好逸惡勞在冬天里只能忍饑挨餓。通過小螞蟻和小蜻蜓的不同命運，讓我深深懂得：辛勤勞動，能收獲喜悅；懶惰貪玩，只會下場悲哀！
命運交響曲作文 26
今天，是堂哥結婚的日子，酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄，早晨四點多鐘，大、中、小三個舅舅和幾個表哥就已經趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧，聽到聲音，我也跟著起來了。
小舅舅拎出一只麻袋，手伸進麻袋抓出一只鵝。看樣子鵝大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣，伸長脖子叫了幾聲，似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹，額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳，把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛，拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來，小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來，在開水里燙了幾個來回，幾只鵝才一沒聲息了了。
大表哥在殺魚，這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時得格外小心，因為它嘴里長著刺，魚鰭也是有一根一根的刺排列，魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著，可疼了。瞧，魚一點也不老實，被表哥按在地上還想掙扎，魚尾巴一擺，身子一扭，盡管大表哥十分小心，還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下，它才不動了。
烏魚老老實實地呆在水里，可一撈出來，就憑著個大，向我們這些殘暴地高等動物反抗，還指揮著其他危在旦夕的動物，黃鱔就受了“烏魚思想主義”的'影響，排出黏液抵抗，但是到頭還是白費力氣。最舒服的要數螃蟹了，不但沒缺胳臂少腿，還洗了個澡，雖然蝦和它是一類，但是被剪須抽筋，沒落下個全尸。
經過幾個小時的戰斗，所有可吃的生命被消滅，黑土地變成了名副其實的紅土地，工具上還往下滴著紅色的液體……
命運交響曲作文 27
“一玉口中國一瓦頂成家，都說國很大其實一個家，一心裝滿國一手撐起家，家是最小國國是千萬家，在世界的國在天地的家，有了強的國才有富的家。”。一字一句中包含著濃濃情，濃濃的愛國情。
每當五星紅旗冉冉升起時，我想到了我偉大而可愛的祖國，想到了國慶閱兵場上昂首闊步跨過天安門廣場的一個個挺拔的身軀；每當嘹亮的國歌奏起時，我看到了日臻強盛的中國，看到了一個面對大災大難卻從不屈服的中國。
追溯歷史，我們的祖國母親一路走過的道路坎坷而又艱辛，有輝煌也有失落。漢朝開我國盛世先河，“文景之治”使當時的中國逐步走向強大；唐朝創下了我國歷史上最輝煌的一頁，“貞觀之治”“開元盛世”一度使中國成為當時世界上最強大的國家，備受世界的關注與贊賞。人民也得益于當時的太平盛世，安居樂業，一片祥和景象……但到了清末時期，統治者死抱著“四大發明”和“文明古國”等早以消逝的光環自欺欺人，不圖發展，閉關鎖國。待百年之后，國人再次看到世界的`時候，我們繁盛的祖國變成了一個滿目瘡痍的國家。從戰爭到第二次戰爭，從第二次戰爭到英法聯燒圓明園，再到八國聯軍侵華……國家和人民飽受摧殘，民不聊生，國破家亡。
我們不難看出，“弱肉強食”這一自然規律在世界上生動的演現，歷史告訴了我們，“落后就要挨打”只有國家強大了，人民才有真正意義上的幸福。
現在，我們的祖國變得愈加強大了。由全國十三億人民共同架起的新中國是那樣的堅不可摧，是那樣的不可動搖。
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