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精選磨煉作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的磨煉作文6篇,歡迎大家分享。
磨煉作文 篇1
人生在世,挫折與困難是不可避免的,同時(shí)也是不可缺少的,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,人生才更加有意義。
我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,也許這源于我的經(jīng)歷。我從小就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女,人人都羨慕我的媽媽擁有了我這樣乖巧的女兒。我也很爭(zhēng)氣,從小學(xué)起,每次考試都是第一名,但是我從不驕傲。我和同學(xué)。老師間的關(guān)系也處理得非常好,每個(gè)認(rèn)識(shí)我的老師都說(shuō)我的好。每班只有一個(gè)名額的演講比賽都是我去參加,而且每次總能抱個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái),我從沒(méi)失敗過(guò)。
童年的我一直生活在鮮花與掌聲中。
我總是不解哥哥為什么會(huì)有那么多的煩惱,為什么原本開(kāi)朗活潑的他進(jìn)如中學(xué)會(huì)變得如此傷感。懷著好奇,懷著盼望,我步入了中學(xué)的大門(mén)。
在外國(guó)語(yǔ)的招生考試中,從小就考雙百分的我居然只考了86!我很驚奇,也不相信,認(rèn)為他們一定是搞錯(cuò)了,這怎么可能呢?可是這的確是真的。回家后,我把自己鎖在房里,一個(gè)人暗自落淚,心里久久不能平靜……
這是我第一次遇到失敗。
但是很快,我又恢復(fù)了往日的朝氣,偶爾一次的失敗不能說(shuō)明什么,重新振作,中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
兩年來(lái),我的道路還算寬敞,除了一次測(cè)試外,全考了第一。我的心理調(diào)解能力很強(qiáng),遇到不順心的事總是能調(diào)解好,我天真的以為,從此以后,我再也不會(huì)失敗。
沒(méi)想到,初二的期末中我再度失利,總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊,可是我很淡然,聽(tīng)到這個(gè)消息后我的內(nèi)心很平靜,我并沒(méi)有刻意的克制自己,我以為,我不會(huì)再為分?jǐn)?shù)煩惱。這次失利,下次再來(lái),只要永不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
這個(gè)學(xué)期,我們換了英語(yǔ)老師,他不了解我們,看到這個(gè)成績(jī)他認(rèn)為我們很差,雖然我以班長(zhǎng)的名義和老師談過(guò),可他就是不相信。
就在昨天,他說(shuō)了一番話,可是他不知道,這些話有多傷我的自尊!當(dāng)時(shí)的我氣得早已混身發(fā)抖,全班同學(xué)都默默地注視著我,為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己,讓眼淚沒(méi)有流下來(lái),手里捏著的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來(lái)受到的最大的打擊!我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),這次期中一定要拿個(gè)年級(jí)第一!
他重重的傷害了我的自尊,晚上,一個(gè)人躲在被子里。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我從不輕易落淚?墒墙裉煳覅s哭了,哭得那么傷心,我多么希望淚水能沖掉恥辱,洗凈哀愁。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來(lái),又開(kāi)始了自我安慰。有一位哲人說(shuō)過(guò):“溪流因?yàn)橛凶璧K,才有歌聲;人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N困難。挫折,才變得壯美!焙芨兄x他的話,讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是難免的,重要的是能從中吸取教訓(xùn),更好的走完人生的道路。有些人象喬丹,會(huì)把別人對(duì)他的侮辱化做前進(jìn)的動(dòng)力,這是智者的表現(xiàn)。有些人利用別
人對(duì)他的侮辱去干一番大事業(yè),然后再回過(guò)頭來(lái)告訴曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人,這不是一般的人能做到的,是需要心胸?zé)o限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者,到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練,我愿在不段的磨練中快樂(lè)成長(zhǎng)!
磨煉作文 篇2
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,更愛(ài)那個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的保爾。
在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰,是他的憤怒;看見(jiàn)堂倌們對(duì)女工的肆虐,是他的仇恨;保爾偷槍?zhuān)撬拇竽;他和冬妮亞的?ài)戀,是他的青春激情;他幫助朱赫來(lái)逃脫;是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢(qián)有勢(shì)的人,他們對(duì)窮苦人民的輕蔑、壓迫,使他愈發(fā)渴望和平,毅然參加紅軍,成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨,保爾頑強(qiáng)的生命力使他從死亡線上掙扎了回來(lái)。然而厄運(yùn)并沒(méi)有消失,保爾最終全身癱瘓,但沉重的打擊沒(méi)有磨滅他的'激情,他重新開(kāi)始寫(xiě)了一部小說(shuō),成功出版。
人生是一條崎嶇的路,路旁有荊棘有鮮花,有人會(huì)多點(diǎn)陽(yáng)光,有人會(huì)多點(diǎn)寒雨,可是誰(shuí)沒(méi)有悲歡離合,保爾也曾想過(guò)自殺,槍口對(duì)著自己,他放棄了,選擇用寫(xiě)作繼續(xù)革命事業(yè)。這是一種生命的延續(xù),用另一種方式表達(dá)心中的宿愿。
剛鐵經(jīng)過(guò)高壓煅燒、敲打、冷卻,形成鋼鐵,這恰似一個(gè)人生的藍(lán)圖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才見(jiàn)彩紅。
磨煉作文 篇3
做完作業(yè),時(shí)間還早,順手從書(shū)架上拿了一本書(shū),一看竟是《論語(yǔ)》,心中有種說(shuō)不出的迫切,想把它全部看完。
《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū),《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等?鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃。他提出“仁”的學(xué)說(shuō),要求統(tǒng)治者能體察民情,愛(ài)惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。
《論語(yǔ)》中的每一則都讓我受益匪淺,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí);"擇其善者而從之,不善者而改之"告訴我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉不好的習(xí)慣;"人而無(wú)信,不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是,讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天,才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn),才使人看到她的堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)過(guò)磨練,才會(huì)成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天,家里要來(lái)客人,媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中,然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦,我自告奮勇地說(shuō):“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧!”“你行么,你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊!眿寢層靡苫蟮难酃饪粗摇!霸趺床恍小,我急了,“試試看唄!痹谖业膽┣笙,媽媽終于答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房,先把水中的魚(yú)抓住,魚(yú)在我手上還不老實(shí),動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次,魚(yú)都掉到了地上,我只得向媽媽求助,媽媽告訴我:“哈哈!不會(huì)了吧!你要先用刀背把魚(yú)敲暈!蔽艺兆隽,可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下,它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了,我不論如何用力,總是刮不了魚(yú)鱗,我剛想去請(qǐng)教媽媽?zhuān)捎忠幌,不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚(yú)的情景,想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì),我也照做了。果然,魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了,很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后,就要剖腹了,我一只手捧著魚(yú),一只手拿著刀,我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀,把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里,把里面的臟東西都拿了出來(lái),還用刀把魚(yú)腹內(nèi)的黑色粘膜刮去,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈,就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中,鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音,仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功,我開(kāi)心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì)經(jīng)歷磨練,同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
磨煉作文 篇4
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!贝_實(shí),我們也應(yīng)該為我們的成長(zhǎng)彈出屬于自己的絕唱。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,應(yīng)該不斷地磨煉自己,在磨煉中塑造新的自我,使成長(zhǎng)的道路充滿色彩。如果人生是一本書(shū),那磨煉就是這本書(shū)的字眼。對(duì)于一些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),缺少生活的磨煉,遇到困難會(huì)束手無(wú)策。相反,經(jīng)歷過(guò)磨煉的人,遇到困難不會(huì)養(yǎng)傷而廢,會(huì)從逆境中站起來(lái),勇敢地堅(jiān)持下去!
磨煉自己,需要對(duì)生活中的困境毫不畏懼。一棵大樹(shù),也要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。試問(wèn)當(dāng)今世上,哪位名人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉,沒(méi)有碰到過(guò)困難,沒(méi)有碰到過(guò)逆境?沒(méi)有十八缸水的磨煉,怎會(huì)有書(shū)圣王羲之的美稱(chēng)?沒(méi)有十年寒窗苦讀的磨煉,怎么會(huì)有詩(shī)仙李白的美譽(yù)?
磨煉自己,需要承受寂寞和孤獨(dú)。越王勾踐經(jīng)過(guò)臥薪嘗膽的磨煉,才會(huì)有越國(guó)的強(qiáng)大;司馬遷雖受“嚴(yán)刑拷打”但他堅(jiān)毅不懈,經(jīng)過(guò)十余年的心靈磨煉,寫(xiě)出了巨著《史記》;李時(shí)珍翻山越嶺多年,經(jīng)過(guò)精神磨煉,寫(xiě)出了沿用至今的《本草綱目》。
磨煉是人生一大寶貴財(cái)富,四肢越磨煉越發(fā)達(dá),腦筋越磨煉越靈活,意志越磨煉越堅(jiān)定,心靈越磨煉才能越透徹。唯有經(jīng)歷磨煉的成長(zhǎng)才是充實(shí)的;唯有經(jīng)歷磨煉,青春才會(huì)更加光彩照人。
磨煉作文 篇5
“白玉不毀,孰為璋。”
雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她卻沒(méi)抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?
從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥(niǎo)歸林,魚(yú)入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹(shù)林子里,找到的卻是它的僵硬尸體?戳掷先苏f(shuō):“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死?"主人半信半疑,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子?杀,天底下竟有這種鳥(niǎo)兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的廢棄品。
“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)!敝腋嫠械募议L(zhǎng)大人們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養(yǎng)你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!
磨煉作文 篇6
人生總有許多不快和挫折, 無(wú)助和落寞,與其逃避,不如勇敢面對(duì),懷著必勝的信念和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,才能迎來(lái)希望和嶄新的明天。
開(kāi)學(xué)后的那些天,是我最難熬一段日子。每天不僅要面對(duì)各科學(xué)習(xí)的壓力,還要應(yīng)對(duì)強(qiáng)度日益增加的體育訓(xùn)練。這不,這節(jié)課又要測(cè)長(zhǎng)跑,這是我的弱項(xiàng),我拼盡全力還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面;而且那么多人幾千米跑下來(lái)游刃有余,我卻感覺(jué)體能幾乎透支,供氧不足、頭痛欲裂,一坐那差點(diǎn)兒起不來(lái)。
我雖沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天賦,但一直以來(lái),對(duì)體育鍛煉還是比較重視的。平時(shí)從不逃課,認(rèn)真按要求跑操,參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。尤其是近一個(gè)月,除了正常的體育課和課間跑步,每天中午還要再比別人加練一個(gè)小時(shí),一天也沒(méi)敢耽擱,可是與別人的差距還是如此之大,關(guān)鍵是離達(dá)標(biāo)還是差那么一點(diǎn)兒,為什么?難道我的努力都付諸東流了嗎?
回到教室,還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái),?嫉木碜右粡垙埌l(fā)了下來(lái),翻了幾頁(yè),越發(fā)看不下去。我每天都保質(zhì)保量完成作業(yè),考前知識(shí)也復(fù)習(xí)了,錯(cuò)題也看了,應(yīng)對(duì)措施也都盡量安排好,怎么一考試就亂套了?不是難的做不出,就是簡(jiǎn)單的卻沒(méi)想周全,做對(duì)的那些題也全然引不起我絲毫的欣喜。為什么別人學(xué)的那么輕松,考試成績(jī)還那么好?離中考沒(méi)多少時(shí)間了,接二連三地失利,這樣下去可怎么辦呀?我快受不了了!如果只是累倒也罷了,讓我難過(guò)的是,整日忙亂,身心疲憊,卻收效甚微,我有種深深的挫敗感。接下來(lái)的日子,我的情緒越來(lái)低落,越來(lái)越壞。
我開(kāi)始為自己找借口,可能自己天生沒(méi)有別人體質(zhì)好,再怎么努力也不行;那些學(xué)霸就是聰明,學(xué)的也輕松,自己資質(zhì)平平,再怎么刻苦也比不了。父母很為我擔(dān)心,多次勸導(dǎo),相信以我的能力和水平,只要我能保持平常心,堅(jiān)定信念,這些問(wèn)題根本都不是“事兒”;我也多次向周?chē)耐瑢W(xué)傾訴,求安慰求解脫,都快成祥林嫂了,但短暫的輕松過(guò)后,我從心里還是繞不過(guò)這個(gè)彎兒,總覺(jué)得自己的付出沒(méi)有回報(bào),依然沉浸在沮喪和焦灼中無(wú)法自拔,體育訓(xùn)練和文化課都沒(méi)有之前用心了。
又一次?己螅易钌瞄L(zhǎng)的語(yǔ)文竟然失利了。老師找我談話:“你最近是怎么了,有啥事兒放不下?”我把最近的煩惱全部倒了出來(lái)。“不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,你就有了努力的方向和奮斗的目標(biāo),有了動(dòng)力,你就有了成功的希望!”老師一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我突然發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)即使沒(méi)我考的好,整天照樣說(shuō)笑打鬧;不少同學(xué)體育也不強(qiáng),但從不放在心上,該鍛煉就鍛煉,該休息就休息,從不去考慮結(jié)果和回報(bào),唯獨(dú)我一人整天焦頭爛額,焦慮不已。只要讓自己盡力,堅(jiān)持下去,哪怕每天都只進(jìn)步一點(diǎn)兒,也是收獲。
接下來(lái)的日子,我無(wú)數(shù)次告訴自己,要咬牙堅(jiān)持下去,只管盡力做好眼前的,我能做到的。慢慢的,我感受到了一點(diǎn)一滴細(xì)微的變化和提高,心里充滿了成就感,我慶幸自己的堅(jiān)持,感覺(jué)自己變得更加昂揚(yáng)、積極和向上。一個(gè)月后,在別人的驚訝和贊嘆聲中,我自豪地走出體育考場(chǎng);再不久,我玫下了中考的城池。
十多年的成長(zhǎng)之路,哭過(guò),笑過(guò),煩惱過(guò),快樂(lè)過(guò)……一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難困苦,曾使我失落失望,甚至失去所有方向,但我終會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向著理想的彼岸進(jìn)發(fā)。