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      2. 陌生人作文

        時(shí)間:2021-11-08 11:43:05 陌生人 我要投稿

        【精選】陌生人作文錦集8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的陌生人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】陌生人作文錦集8篇

        陌生人作文 篇1

          關(guān)愛(ài)就像花朵一樣,不同的花有不同的顏色和芳香,關(guān)愛(ài)也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛(ài)讓我很難忘。

          周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門(mén)口超市買(mǎi)了些葡萄酒;丶視r(shí),我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來(lái)開(kāi)門(mén)?一路發(fā)愁,快到家了,我都悶悶不樂(lè),不知所措。“進(jìn)來(lái)吧”突然一個(gè)聲音傳入我耳中,只見(jiàn)我家那幢樓的入口有個(gè)人正拉開(kāi)著門(mén),等著我呢。我心頭一熱,馬上加快腳步!安灰,慢慢來(lái)。”他又說(shuō)。走近一些,我開(kāi)始打量他,他好像不是我的鄰居,他看似70歲左右,身著西裝,穿著一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋。他可能是拜訪好友,他可能是看望晚輩,他可能是……“怎么啦?進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)溫和的聲音打斷了我的想象。

          我回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝!”在電梯里,他看我手里都是東西,就主動(dòng)問(wèn)我:“你到幾樓?”“17”我答到。他立即幫我按了,“謝謝!”我忙說(shuō)到。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他已有不少白發(fā),很多皺紋,手也有點(diǎn)抖。此時(shí)我感到了從未有過(guò)的慚愧。捫心自問(wèn)在日常生活中,我是否能在別人需要的時(shí)候,每次都能主動(dòng)伸出關(guān)愛(ài)之手呢?答案肯定為“否”有時(shí)可能都不會(huì)注意到別人是否需要幫助。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我明白只要有心一個(gè)無(wú)意之間的動(dòng)作也能幫助他人,使他(她)感到關(guān)愛(ài)的存在。

          關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一句問(wèn)候,有時(shí)只是一個(gè)笑容……讓我們彼此多付出些關(guān)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更溫暖美麗。

        陌生人作文 篇2

          星期六的早上,小明的爸爸媽媽都上班了,小明坐在既干凈又漂亮的房間里,專心致志地寫(xiě)作業(yè)。

          小明寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,門(mén)鈴“丁零丁零”地響了,小明抬起頭來(lái),放下手里的作業(yè),心想:是誰(shuí)呢?小明急急忙忙地跑到門(mén)口,好奇地問(wèn):“誰(shuí)呀?”一位叔叔熱情地說(shuō):“我是你爸爸的朋友!

          小明拿出小椅子,站在上面,用一只眼睛在門(mén)口的小洞里看了看,呀!這個(gè)人我不認(rèn)識(shí),我不可以開(kāi)門(mén),但我是一個(gè)有禮貌的小朋友,怎么辦呢?小明焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是熱鍋里的螞蟻。忽然,小明眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,他為難地對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,叔叔!我爸爸還沒(méi)回來(lái),請(qǐng)您先告訴我您的名字,等爸爸回來(lái)了,我把您的名字告訴爸爸,我再和爸爸一起去您家,好嗎?”這位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,我等你們。”說(shuō)完,叔叔就提著包走了。

        陌生人作文 篇3

          又是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!我嘟囔著,換了一個(gè)小小的背包,從原來(lái)的書(shū)包中,掏出那個(gè)文具盒,便踏上了上學(xué)的路。來(lái)到了那里,人并不多的樣子,但卻足以把那個(gè)小小的教室撐得滿滿的。我在時(shí)針停留于“8”,分針定在“12”的一剎那進(jìn)了教室,才發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)空位,縮在那個(gè)小角落了,只好穿梭在人群的椅子后面,艱難地挪到那里。

          再放眼全班,竟然沒(méi)有一個(gè)熟人,我便后悔怎么到了這樣一個(gè)偏僻的地方來(lái)。別人呢,都好像兩兩約定好了,兩個(gè)朋友做同桌,親密得很,都在耳語(yǔ)著,臉上是掩蓋不住的笑意。大概我的同桌也是孤零零的吧,我自己琢磨著。我的同桌是個(gè)小女生,沒(méi)有上課時(shí)便在桌上擺好了“文房四寶”,低著頭擺弄著。我當(dāng)時(shí)也不敢搭理她,也埋下了頭,什么都不說(shuō)。過(guò)了會(huì)兒,我又小心地看了看她,本想一鼓作氣,趁此時(shí)交個(gè)朋友好了,但不一會(huì)兒,老師便來(lái)了,只好閉上了嘴。嗯,是個(gè)略顯瘦小的女老師,卻帶著有些古板的眼鏡兒。她一到便在黑板上寫(xiě)起了什么,不一會(huì)兒,又說(shuō)要什么自我介紹!皬牡谝慌砰_(kāi)始”,簡(jiǎn)潔的命令從她嘴里蹦出來(lái),就這樣,一個(gè)個(gè)地上去。我也過(guò)場(chǎng)兒似的上去溜了一圈。

          沒(méi)想到,接下來(lái),她第一節(jié)課,便要我們瘋狂地記筆記,這倒打了我個(gè)措手不及。我斜了斜身旁的人,都開(kāi)始奮筆疾書(shū),一臉的無(wú)所謂,似乎早就料到了。我本來(lái)寄希望于我那同桌,可是咱沒(méi)什么交情,也就不好意思開(kāi)口了?磥(lái)只有我一個(gè)人這么“天真”,沒(méi)有帶一丁點(diǎn)兒紙。我嘆了口氣,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的字,都有些頭暈,也不知該如何是好,在那老師威嚴(yán)的鏡片下,我裝著寫(xiě)字的模樣,在桌上憑空畫(huà)著。我的`同桌,對(duì)了,就是那個(gè)看上去就很羞澀的小女生。她似乎看穿了我的困境,就在我低頭長(zhǎng)嘆時(shí),在她的小本子上迅速撕了一張紙,塞在了我的面前。我又瞄了瞄她,她也下意識(shí)地看著我,我不禁有些害怕地收回了目光,也沒(méi)有說(shuō)聲謝謝,只是很領(lǐng)情地點(diǎn)點(diǎn)頭,也開(kāi)始寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。但是就那以后,我突然覺(jué)得和她的距離近了很多。下課,她站起來(lái)讓我先走,我壓著聲音說(shuō)“謝謝。”便逃之夭夭,心里卻踏實(shí)了很多。

          從那次以后,我發(fā)現(xiàn)陌生人并不是“大灰狼”,一個(gè)人的一句話,一個(gè)善舉,都會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)新朋友。若是一直這樣堅(jiān)持,一定會(huì)擁有不一樣的一大群伙伴。對(duì),當(dāng)我再一次遇到陌生人,我一定會(huì)大聲地說(shuō)“嗨,你好!”

        陌生人作文 篇4

          見(jiàn)到此題目,也許你會(huì)愣住。因?yàn)樵谖覀兇蠖鄶?shù)人的內(nèi)心中甚至潛意識(shí)里。陌生人,就是“冷漠”的代名詞,如果不主動(dòng)同他打交道,就不會(huì)給你微笑與關(guān)懷的人。

          但,一個(gè)孩子,顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。

          在充滿濃煙的糧倉(cāng)里,拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會(huì)是何關(guān)系呢?夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒(méi)有人想到過(guò),它們沒(méi)有任何關(guān)系,只是陌生“人”,除了那個(gè)孩子。

          難道陌生人之間真的無(wú)法存在熱心?在生活中,我們習(xí)慣了太多熟人的溫情,而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛(ài)與溫暖。但事實(shí)告訴我們,在這個(gè)社會(huì)中,也是有熱心的陌生人的。

          還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎?面容清秀的她,當(dāng)面對(duì)十樓墜落的女童妞妞時(shí),絲毫沒(méi)有猶豫,大步?jīng)_上前,細(xì)弱的雙臂準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了一條本要消逝的生命。

          而事后人們才知道,吳菊萍付出骨折的帶價(jià)接住的孩子竟與她素不相識(shí)。有人計(jì)算過(guò),“最美媽媽”接住妞妞時(shí)所承受的力相當(dāng)于300公斤的重物,如果當(dāng)時(shí)位置稍有偏差,兩人都會(huì)有生命危險(xiǎn)。一個(gè)陌生人,肯在自己有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地沖上前,這應(yīng)該是妞妞來(lái)到這世上所感受到的最真摯的愛(ài)了。她是幸運(yùn)的,吳阿姨,這個(gè)熱心的陌生人,會(huì)讓她擁有人世間最美好的品質(zhì):善良,熱心與博愛(ài)!

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!倍嗝赖母枨+I(xiàn)出那一點(diǎn)愛(ài),大部分是要給陌生人的吧。如果每個(gè)人都是熱心的陌生人,那這世間何患有難?“一方有難,八方支援”、“我為人人,人人為我”這樣感人、美好的場(chǎng)景不都是建立在“熱心的陌生人”這一基礎(chǔ)上的嗎?

          那么,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,我的朋友,開(kāi)始做一個(gè)“熱心的陌生人”吧。

        陌生人作文 篇5

          春運(yùn)的普通火車(chē)總是人擠著人,對(duì)于沒(méi)有買(mǎi)到高鐵也沒(méi)有買(mǎi)到臥鋪的長(zhǎng)途旅客的我來(lái)說(shuō),始發(fā)站上車(chē),一個(gè)靠窗的座位也算是喧囂深處的安寧,想著上車(chē)后排隊(duì)補(bǔ)臥鋪票升個(gè)艙。

          對(duì)面坐著一位大姨,50幾歲的樣子,不經(jīng)修飾的臉上沾滿了歲月的痕跡,從頭皮開(kāi)始的中卷發(fā)黑得與臉上的皺紋不相匹配,一看就是剛剛?cè)具^(guò),一雙粗糙的指尖帶著裂口的手伏在座位中間的桌子上,眼神明亮,堅(jiān)定的望向窗外的遠(yuǎn)方。

          “大姐,幫我看下這座是12號(hào)不?”一位四十左右的紫衣服女士跟她打招呼。

          “是”大姨撩開(kāi)窗簾看著座位號(hào)說(shuō)道。

          “謝謝啊,大姐你去哪?”陌生的旅客常用的開(kāi)場(chǎng)白。

          “康吉縣,回家過(guò)年!

          “遠(yuǎn)啊,十幾個(gè)小時(shí)吧?你在北京?”

          “小閨女在上大學(xué),我出來(lái)打工多掙點(diǎn)。”

          “都不容易,我也是,我兒子就在北京上大學(xué),我怕他嫌丟人不告訴他我在北京打工,后來(lái)他知道后周末就過(guò)來(lái)幫忙,還帶著同學(xué)!

          “我閨女也挺心疼我,上大學(xué)也在勤工儉學(xué),今年還拿了獎(jiǎng)學(xué)金,我累點(diǎn)也值。她也坐這輛車(chē)回家,在吉古市上車(chē)!贝笠套灶櫺牢康男α。

          “對(duì)對(duì),孩子懂事理解我們比啥都強(qiáng)!弊弦路Я俗渥。

          兩個(gè)中年女人的對(duì)話讓我停止了“升艙”的想法,家長(zhǎng)掙錢(qián)都不容易。

          列車(chē)駛過(guò)一站又一站,身邊的旅客換了一批又一批,不變的除了車(chē)廂內(nèi)的擁擠還有大姨堅(jiān)定的眼神。

          吉古市站,過(guò)道那邊上來(lái)3個(gè)漂亮的女孩,只見(jiàn)大姨的眼睛亮了,看向?qū)γ嬉粋(gè)長(zhǎng)直發(fā)的女孩,嘴巴張開(kāi)想說(shuō)什么,但是過(guò)道人太多,無(wú)奈的她前后晃了下咬咬嘴唇。那邊的3個(gè)女孩嬉笑著聊天,內(nèi)容大概是班級(jí)哪個(gè)同學(xué)特別時(shí)尚,哪個(gè)同學(xué)特別土之類(lèi)的。

          “小玲,你媽媽是外企高管吧?之前聽(tīng)你說(shuō)過(guò),你看你這么優(yōu)秀,真讓人羨慕。”一個(gè)扎著馬尾的女孩對(duì)長(zhǎng)直發(fā)女孩說(shuō)。

          “嗯,她特別忙,昨天打電話也是今天的飛機(jī)回家。從……”長(zhǎng)直發(fā)女孩眼神停留在對(duì)面大姨身上,笑容也僵在臉上。

          “我這普通家庭的孩子起跑線不一樣啊,上大學(xué)前我都沒(méi)出過(guò)省,我后天努力這么多才勉強(qiáng)追上你們!瘪R尾女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直發(fā)女孩的異樣,自顧跟旁邊的女孩抱怨著。

          長(zhǎng)直發(fā)女孩再也沒(méi)有說(shuō)話。

          對(duì)面的大姨還是望著窗外,但眼神比之前少了明亮。

          我?guī)隙鷻C(jī),閉上眼睛,享受旅途的最后時(shí)光。

        陌生人作文 篇6

          星期天,小明的爸爸媽媽都要去單位加班,沒(méi)辦法只留小明一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。忽然,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,小明問(wèn):“誰(shuí)呀?”說(shuō)著趕緊趴到貓眼里看,原來(lái)是個(gè)陌生人,只聽(tīng)那個(gè)人說(shuō):“我是你 爸爸的同事!毙∶飨耄喊职值耐挛艺J(rèn)識(shí),而且爸爸剛又去了單位加班,那這個(gè)人……我該怎么辦呢?他一拍腦袋,有了一個(gè)主意。于是,他假裝向里邊喊:“爸爸,爸爸,外邊有人找你!苯又, 他有模仿大人的聲音答應(yīng)了一聲。那人一聽(tīng),趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,找錯(cuò)地方了。”說(shuō)完,趕緊離開(kāi)了。好險(xiǎn),幸虧我剛才沒(méi)給他開(kāi)門(mén)。一會(huì),爸爸媽媽回來(lái)了,小明把自己的做法告訴了他們, 爸爸說(shuō):“我的兒子真聰明,記住千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話,更不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),要學(xué)會(huì)自我保護(hù),今天就是非常好的一個(gè)例子,你做的非常好!

        陌生人作文 篇7

          天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,紅紅的爸爸去出差,紅紅的媽媽去工作,奶奶和爺爺在菜市場(chǎng)買(mǎi)東西,就只剩紅紅在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)了。

          紅紅的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶叮嚀紅紅:“要是有陌生人敲門(mén),先要看門(mén)上的貓眼,看看是否是送水的叔叔,要是不是,就千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)!甭(tīng)了家人的話,紅紅真誠(chéng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          家人走了之后,紅紅就回到自己的小房間,開(kāi)始聚精會(huì)神的看了起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,門(mén)衛(wèi)傳來(lái)“咚!咚!咚!”的聲音,原來(lái)是有人在敲門(mén)!紅紅按照家人說(shuō)的,于是她搬起凳子,跑向她家的門(mén)。她緊張的把凳子輕輕的放在的上,慢慢的從椅子上站了起來(lái),打開(kāi)門(mén)上的貓眼蓋,瞧了瞧門(mén)外的場(chǎng)景。!是一個(gè)陌生人!“咚!咚!咚!”敲門(mén)的聲音又響了起來(lái)。紅紅連忙問(wèn)道:“您好,是誰(shuí)。俊遍T(mén)外傳來(lái)了聲音:“我是你媽媽的同事,你媽媽讓我給你輔導(dǎo)作業(yè)。”就在此時(shí),紅紅家的狗“汪!汪!”的叫了起來(lái),把陌生人嚇跑了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外又傳來(lái)“咚!咚!” 的聲音,原來(lái)是送水的周叔叔!紅紅打開(kāi)了門(mén),讓叔叔進(jìn)來(lái)送水。送水后周叔叔對(duì)紅紅溫柔的說(shuō):“下次見(jiàn)面!”紅紅回答:“再見(jiàn)!”

          有過(guò)了一會(huì)兒,紅紅的家人回來(lái)了!她抱抱他的家人,然后把今天她經(jīng)過(guò)的事情全說(shuō)給了家人。

          我也希望我以后不會(huì)遇到陌生人。

        陌生人作文 篇8

          今天下午,陽(yáng)光柔和地灑在大地上,我一如既往地去書(shū)店看書(shū),在書(shū)店里,發(fā)生了一件我與陌生人的故事。

          到了書(shū)店,我輕而易舉地找到了我上次沒(méi)有讀完的書(shū),安靜地讀起來(lái)。正讀到精彩處,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨焦急的說(shuō)話聲和一位六七歲小孩的哭鬧聲。我站了起來(lái),果真看見(jiàn)了一位滿頭大汗的阿姨和一個(gè)哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著:“媽媽,我要看《查理九世》!边@位媽媽眼光在書(shū)架上搜尋,不停地問(wèn)書(shū)在什么地方,但小孩不知道,周?chē)娜艘膊恢馈N倚睦锵耄核麄冞@樣找是找不到書(shū)的,剛好我知道書(shū)在什么地方,幫幫他們吧。于是,就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我知道那書(shū)在哪里,跟我來(lái)吧!卑⒁滔褡プ×司让静菟频,忙對(duì)我說(shuō):“真是好孩子!彼麄兏襾(lái)到了地下商場(chǎng),我對(duì)這里了如指掌,不一會(huì)兒就來(lái)了《查理九世》所在的書(shū)架前。小孩看見(jiàn)書(shū),便破涕為笑,阿姨也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從包里拿出一塊糖給我,小孩也甜甜地說(shuō):“謝謝哥哥。”

          回到家中,將阿姨給我的糖含在口中,我覺(jué)得它勝過(guò)我吃過(guò)的所有的糖,有甜絲絲、說(shuō)不出的味道,濃濃地在心頭蕩漾。我想,今天,我做得對(duì)。

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