關(guān)于陌生人作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
自從上了初中以后，壓力變大了，整日便心煩氣躁，在書海中沉浮�；氐郊抑幸灿粲艄褮g。
這時(shí)的父母，總是小心翼翼的，甚是有些唯唯諾諾，問我在學(xué)習(xí)上的一些情況。我真的，真的是竭力克制自己了，卻是很不耐煩地沖他們說句：“不知道�！绷粝滤麄兠婷嫦嘤U。
心情著實(shí)不大樂觀。便打開微信，閃出一條好友驗(yàn)證。皺著眉頭看了看，似乎不認(rèn)識(shí)，是位陌生人，不過，我還是同意了他的請(qǐng)求。對(duì)方似乎一直在線，我剛同意，他便回復(fù)了我：你好啊，這么晚了，怎么還不休息。他的問候頓時(shí)讓我對(duì)他產(chǎn)生了好意，。于是便和他聊了起來。他對(duì)我似乎很熟悉，我也對(duì)他沒什么戒心，畢竟，陌生人而已。于是，便將自己近期的煩心事一股腦地全告訴了他，他一直在勸導(dǎo)我，叫我放輕松，不必有太大壓力，學(xué)習(xí)，只要盡力了，結(jié)果如何都不重要。我苦笑著告訴他，爸媽可不這樣認(rèn)為的，哪位父母不希望自己的孩子成為佼佼者呢。他告訴我，每位父母當(dāng)然希望自己的孩子成為人中龍鳳，但是，如果孩子盡力了，最終的結(jié)果不盡人意，父母終究是會(huì)理解的。他還一個(gè)勁心地勸我，多和父母交流，多向父母傾訴，父母總歸是“過來人”，會(huì)給我們好的建議的。我佯裝生氣地問他：“說，你是不是我爸媽派來的奸細(xì)？”那天，我們聊了好久，直到晚上十一點(diǎn)，在他一遍又一遍地催促下，我關(guān)上了手機(jī)。
近來卻是有許多事，但和許多人一樣，不愿對(duì)父母說，寧肯將自己所有的心事傾倒給所不熟識(shí)的人。這個(gè)陌生人，在正確的時(shí)間來到了我的世界。
此后，我常與他聊天，訴說我的心事，也聽從他的建議，漸漸地開始和父母交流。于是，我的初三，漸漸明朗。很感謝他，那個(gè)等我做完作業(yè)，又陪我聊天，直到午夜時(shí)分，那個(gè)微信中的陌生人才催促我去睡覺。
我變了，烏云散去，我的天空依舊晴朗，連同父母，臉上的笑容也多了起來，不過，他們最近休息地早了，卻似乎是更加疲倦了……
那天，剛做完作業(yè)，想要與我的陌生人共同分享學(xué)校發(fā)生的趣事，手機(jī)卻沒電了，便去父母的房間取充電寶，推門而入，他們正盯著手機(jī)屏幕聚精會(huì)神地看，我笑道：“你們也不學(xué)好啊，竟也玩手機(jī)到這么晚，呵呵……”可看到手機(jī)屏幕時(shí)，我卻怎么也笑不出來，他們?cè)谕嫖⑿牛厦嬗袃蓚�(gè)我十分熟悉的頭像和昵稱，一個(gè)是我的，還有一個(gè)，是那個(gè)“陌生人”。
直到這時(shí)，我才明白，父母為了我的成長，可謂費(fèi)盡了“心機(jī)”。夜已深，而我心潮澎湃，久不能寐，想大聲喊出：“爸爸，媽媽，我愛你們，我再也不會(huì)讓你們操太多太多的心了！”
陌生人作文 篇2
他雖然是個(gè)陌生人，但他的身影卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處中，是那么的高大、清晰。
那是一個(gè)星期天的早晨，我去高高興興的買早飯。我買好早飯返回的途中，忽然從身后傳來“咿呀，咿呀”的聲音。我扭頭一看，是一個(gè)又黑又瘦的男青年，他衣衫襤褸，上顎骨突出，顯得非常可怕，而且手里拿著一個(gè)黑糊糊的東西，正朝我追來。我心里一驚。糟糕，我碰上賊了!于是我撒腿就跑。那個(gè)“賊”看見我跑了起來，就追得更起勁了。就這樣，我在前面沒命地跑，他在后面沒命地追。跑著跑著，我忽然被一塊大石頭給絆倒了，痛得我爬不起來。眼看那個(gè)“賊”就要追上來了，他手里拿著一件黑糊糊的東西，在我看來，那就是一把匕首。當(dāng)他追到我跟前時(shí)，我想：完蛋了，這賊要害我了。于是我閉上眼睛，等待著命運(yùn)的選擇。出人意料——他不但沒有害我，反而把我扶起來，給我拍去身上的灰塵，還將那個(gè)黑糊糊的東西遞給了我。這時(shí)我才看清楚，原來他是在我身后撿到錢包的。因?yàn)槭莻�(gè)啞巴不能說話，才鬧出這場(chǎng)“虛驚”來的。
啞巴男青年走了，我望著他的身影，忽然覺得他高大起來……
陌生人作文 篇3
十三年前，我考上縣城的一所高中。我家在偏遠(yuǎn)的山村，從家到學(xué)校，要搭兩三個(gè)小時(shí)的車。回家的路都是崎嶇顛簸的山路。我很少回家，除了怕搭車，也是為了節(jié)省車費(fèi)。
那年深秋的一天，學(xué)校放農(nóng)忙假，同學(xué)們都回家了。我搭的班車在途中出故障，停下來維修了很長時(shí)間，回到鎮(zhèn)上已經(jīng)是黃昏六點(diǎn)多了。從鎮(zhèn)上到我家還有七八公里，那時(shí)班車還沒有開通，有一條沙土路蜿蜒盤繞在山嶺之間。我想搭摩托車回家，但是摸遍了口袋，只找到一塊錢。我不得不步行回家，大步流星地踏上沙土路。
深秋的太陽下得很快，剛才還在地平線上，一轉(zhuǎn)眼就沉下去了，天色也很快暗了下來。路邊樹影婆娑，天上月亮如鉤，周圍都是朦朦朧朧的。走了許久，來到了那段迂回彎曲的路段，路旁的大樹嚴(yán)嚴(yán)遮住了視線。那里曾出過車禍，還聽說鬧鬼。我唱起歌為自己壯膽，但身上還是直冒冷汗。突然，路邊傳來奇怪的響聲，我的神經(jīng)一下子繃緊了。我不敢看周圍，只想哭，但又哭不出來，只好用雙手捂住臉和眼睛。過了幾分鐘，怪聲消失了，我才敢向前走。想到離家還有一半的路就心中發(fā)顫。
正在這時(shí)，背后射來一束光。我回頭一看，見一輛吉普車駛來。我心里閃過一絲希望：對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人，司機(jī)會(huì)停下來載一程嗎？車子從我身邊開過去了。我的心絕望得快要窒息。突然，車子停了下來，車門打開了，司機(jī)向我招了招手。我一陣狂喜，立即奔跑過去。車?yán)镆炎鴿M了人，但每個(gè)人都自覺地往里擠了擠，挪了一個(gè)位置給我。車?yán)锏娜宋乙粋�(gè)都不認(rèn)識(shí)。但這陌生人的車，很快把我載回了家。
十三年來，我常常想起那個(gè)夜晚。如果不是素不相識(shí)的司機(jī)載我一程，那么多陌生人給我挪了一個(gè)位置，又累又餓又怕的我，何時(shí)才能回到家！后來，我再?zèng)]有見過那位司機(jī)和車?yán)锏娜�，但心里一直�?duì)他們充滿了感激和尊敬。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夜晚，那些好心人，他們教會(huì)我一樣?xùn)|西，就是要善待陌生人�；蛟S，自己一點(diǎn)微薄的力量，一個(gè)小小的行動(dòng)，都會(huì)幫了別人的大忙。
陌生人作文 篇4
我懷念你給我語言的感動(dòng)。 我和你只是陌生人，只有那么短暫的幾分鐘你卻教會(huì)了——憐憫和善行的距離。 那是今年暑假的一天傍晚天氣微涼，我和母親去公園散步，當(dāng)我們走到假石邊是就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多人圍在一起。我們向前走了幾步，人群突然從中間分了下來，兩邊的人推攘著向后面，隨后即有兩個(gè)人從人群中出來。一個(gè)佝僂著腰是一個(gè)年邁的老人，后又跟著一個(gè)虎背熊腰的中年人。那中年人一把扯住老人既臟有破的衣裳，還有一只手攥得緊緊地像是在恐嚇老人。圍觀的人和我一樣都在和周圍的人一起指責(zé)那個(gè)中年人，卻始終沒有一個(gè)人站出來。
那中年人掃視了一下四周的人，看人們沒有什么反應(yīng)就開始罵罵咧咧的，大概是說不想贍養(yǎng)老人，自己的日子也和拮據(jù)。人群中一陣唏噓，那中年人肥頭大耳，身上的衣著也是非名牌不穿竟說出這樣的話。我站著心中為老人憤憤不平，但我始終還是一個(gè)有著同情心的路人和我一樣圍觀的人也是——同情著老人但是就只是停留在口頭、這時(shí)的老人幾乎是在苦苦哀求自己的兒子給一點(diǎn)生活費(fèi)，那中年人把手甩甩冷漠地說道：“我實(shí)在沒錢，不行你就去撿撿垃圾吧。”這時(shí)有個(gè)老奶奶看不下去了她推了推鼻梁上的眼鏡說道：“是他把你養(yǎng)大的，你就是不孝啊!”那中年人絲毫不以為然只是氣勢(shì)洶洶地走向老奶奶，嚇得老奶奶直往后退，一直退到人群中去，那中年人得意地用鼻子哼了幾聲。
就在他得意洋洋地回頭時(shí)，一個(gè)高瘦地青年沖上來推了那中年人一把，那中年人被他這一下給弄蒙了，表情凝固了三四秒他說道：“多管閑事，那你喜歡管就給你處理�！比缓笱b著很淡定的走掉了。這是青年人詢問起老人情況還拿出了身上為數(shù)不多的一些零錢然后一句話也不說的走了。路人都說：”真是好青年啊，要是各個(gè)都這個(gè)樣子多好�！蔽艺驹谝贿呄氲搅藨z憫和善行的距離。 和諧社會(huì)需要正義，但我們不該停留在口號(hào)，而是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)正義，維護(hù)正義的晉升。就像那位青年無言的善行而不是我和圍觀人無力的憐憫。
陌生人作文 篇5
在我們身邊有許許多多的陌生人，他們經(jīng)常幫助身邊有困難的人，他們做好事從來不留名。
有一天，在放學(xué)回家的公交車上，我就遇到了一位。
那天我和好朋友陳子睿坐六路公交車回家，一上了公交車，陳子睿才發(fā)現(xiàn)自己只有五十元的整錢，沒有一元錢的零鈔，我也剛好只有一元錢。無奈之下，她只好拿著50元錢去一個(gè)個(gè)問公交車上的乘客能否找成零錢，大約問了三四個(gè)，有些非常無奈地說：“對(duì)不起，我確實(shí)沒有�！庇行┢沉怂谎郏淠卣f：“問別人吧！”一個(gè)大姐姐走了過來，她大約二十來歲，長長的黑黑的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的嘴巴，潔白的牙齒，穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣。她熱心地把一張一元錢的人民幣遞給陳子睿，笑著對(duì)她說：“小朋友，只有五十元嗎？沒事，我給你�！标愖宇＜�(dòng)得不知說什么才好，好不容易才擠出了四個(gè)字：“謝謝姐姐”。陳子睿去投幣時(shí)，那位大姐姐還不時(shí)地說：“小心點(diǎn)，別摔著！”還做出了想去扶她的動(dòng)作。陳子睿后來對(duì)我說：“多虧了那位好心人哪！”
又坐了幾站，我去看那位大姐姐，才發(fā)現(xiàn)她原來坐的地方坐了一位老爺爺。那位大姐姐呢？找了半天，我看到她正扶著一個(gè)小女孩，不讓她摔了。
我懂了，她就是“活雷鋒”。
給小朋友坐公交車錢，給老人讓座，扶小女孩不讓她摔，這些不是每一個(gè)都會(huì)做的。但那位穿紅運(yùn)動(dòng)衣的大姐姐卻樂于去干。
夸夸那個(gè)陌生的穿運(yùn)動(dòng)衣的大姐姐吧！她有著樂于助人的精神！
文章敘事細(xì)致有序，不僅有事情的詳細(xì)經(jīng)過，還夾有主人公的外貌與肖像描寫，使人物形象更加生動(dòng)具體。
不足之處是
1、缺少過渡。部分段落與情節(jié)在過渡上有點(diǎn)生硬和突然，應(yīng)該在這些地方增加適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，以使上下文的過渡更加自然合理。
2、結(jié)尾處加入自己的看法與思考更好一些。
3、人物不夠豐滿。除了語言描寫外，要結(jié)合著人物相關(guān)的`神態(tài)、動(dòng)作描寫，尤其是經(jīng)典細(xì)節(jié)，更能突出她的樂于助人，善良的品質(zhì)。
4、缺少自己的心理描寫。你的心理會(huì)隨著事情的發(fā)展起變化，被人拒絕時(shí)候什么感覺，收人恩惠時(shí)候什么感覺。要描寫出來。
陌生人作文 篇6
每一個(gè)人一生中都有許許多多難忘的事，而我最難忘的事情是關(guān)于一個(gè)陌生人的故事。
有一次我在文化廣場(chǎng)玩，可是老天爺下起了傾盆大雨，而且雨越下越大。我坐在亭子里等了很久很久，可是雨一直不停。雨就像斷了線的珠子，“嘩嘩嘩”的下個(gè)不停。
我等呀，等呀�？墒怯赀�是不停。我心想：“這可怎么好呢？”后面有一個(gè)陌生的哥哥走過亭子，他穿著深藍(lán)色的外衣和棕色的褲子。他對(duì)我說：“小妹妹你在這里做什么呀？”我回答到說：“大哥哥我在等這雨停下來，才可以回家�！贝蟾绺缏犃宋业脑掃B忙把他的傘遞給我說：“小妹妹這雨一時(shí)半會(huì)是停不下來了的，這把傘就送給你吧！我的家就在馬路對(duì)面�！蹦莻�(gè)哥哥說完就跑回家了，看著他的背影，我的心情很久都平靜不下來。
盡管事情已經(jīng)過去了很久，可這個(gè)陌生哥哥一直在我的腦海里，永遠(yuǎn)都忘不了。
陌生人作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，李冬在家里專心致志的畫著一副畫。
突然，從門外傳來咚咚咚的聲音，李冬跑到門前問：“你是誰呀”？聽見一個(gè)男人的聲音回答說：“我是你爸爸的朋友啊”。
李冬從客廳搬來一張凳子，站上去從貓眼里看見了一位叔叔，李冬奇怪地說：“叔叔！我怎么不認(rèn)識(shí)你呀”？
叔叔裝作親切的對(duì)李冬說：“你爸爸的朋友多著呢，你也不一定每一個(gè)都認(rèn)識(shí)吧”！
李冬心里一動(dòng)便問叔叔說：“那我爸爸的電話號(hào)碼是多少啊”？叔叔裝作簡單的說：“那很簡單��！1386782583”。
李冬心里一想，這個(gè)不是爸爸的電話號(hào)碼，就悄悄地打了110的電話，過一會(huì)兒，警察就來到小區(qū)把那個(gè)壞人抓走了。
爸爸回來了，李冬把事情的經(jīng)過說給爸爸聽，爸爸不僅夸李冬，還對(duì)李冬說：“現(xiàn)在壞人很多，記��！一定不要給陌生人開門”。
陌生人作文 篇8
星期天，自己在家里畫畫，突然聽見咚咚的敲門聲。小明說：”是誰��？“門外的人說：”我是你爸爸的朋友�！靶∶飨霊�(yīng)該開門還是不應(yīng)該開門呢？他仔細(xì)地想了想，還是不開門的好。要是 你開門的話看看貓眼里是不是你認(rèn)識(shí)的人，如果不是，那就不要開門！ 小朋友們可不要輕易開門哦！
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