二年級陌生人的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級陌生人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級陌生人的作文1
星期天，小華一個(gè)人呆在家里，正在專心做作業(yè)，這時(shí)傳來敲門聲。小華警惕地問，是誰？門外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。
小華想：怎么辦？經(jīng)過片刻的沉思，小華終于找到了辦法。他迅速拿來一張小板凳，然后站起來，透過門上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問，叔叔，請問你叫什么名字？門外的叔叔回答說：我叫劉平，是你父親的朋友。小華自信地說，請稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳，撥通了父親的電話，狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了，小華連忙問他爸爸，爸爸！你有劉平這個(gè)朋友嗎？爸爸說：是的。小華補(bǔ)充道：今天他來我們家做客了。爸爸又說：寶貝！你應(yīng)該好好問候劉平叔叔！小華甜甜的說：我明白了。
二年級陌生人的作文2
有一天，爸爸媽媽去上班，家里就我一個(gè)人。
突然，當(dāng)我聽到敲門聲時(shí)，我迅速移動椅子，從貓眼里往外看。我是個(gè)陌生人，看起來有點(diǎn)奇怪。似乎是個(gè)壞人。我有點(diǎn)害怕。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。我故意喊：“爸，有人來了，快起來”！過了一會兒，我偷偷從貓眼里往外看，陌生人溜了。
我非常自豪。孩子們，請記住，當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要給陌生人開門。
二年級陌生人的作文3
周末到了，小明的父母出去開會，家里只有他一個(gè)人畫畫。
突然，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。這時(shí)，小明覺得很奇怪。他想：爸爸媽媽不是剛出去嗎？你為什么回來？他猶豫了一會兒，問道：“你是誰？”陌生人回答，“小明，快開門。我是你父親的朋友。他讓我陪你�！毙∶饔X得不對勁。他挪到凳子上站了起來。透過貓眼，他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂，下巴上留著胡子的大漢。小明對他說：“叔叔，請等一會兒。我先長大了，給爸爸打電話�！�
陌生人一聽，害怕了，白跑了。
二年級陌生人的作文4
周六，小明的父母上街，留下小明一個(gè)人在家畫畫。小明畫完了，丁玲，丁玲，門鈴響了。小明想：“我爸媽怎么這么快就回來了？”然而，小明興奮地和父母打招呼，就匆匆跑到了跑道前。通過貓眼，小明看到了一個(gè)不知名的大叔，手里拿著一個(gè)包。小明問：“你是誰？你在我家干什么？”大叔回答說：“我是你爸爸的朋友。我來你家玩�！毙∶髯匝宰哉Z道：“爸爸媽媽說不能給陌生人進(jìn)家門。我該怎么辦？”小明突然靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。他在門外對叔叔說：“叔叔，我爸媽不在家。請留下電話。等我爸媽回來，我再跟他們說這件事。ok？”然后大叔就走了。
過了一段時(shí)間，爸媽回來了，我把一切都告訴了他們，他們夸我做的對。
二年級陌生人的作文5
周六，爸爸媽媽上班去參加聚會，只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，“�！�，門鈴響了。
小明道：“是誰？”
那人回答說：“我是你父親的朋友。你能開門嗎？”小明很警覺。他從門口往外看，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識他，就說：“等一下，我給爸爸打個(gè)電話，他很快就回來�！遍T外的人一聽，連忙跑了。
二年級陌生人的作文6
周六，爸爸媽媽上班去參加聚會，只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，“�！�，門鈴響了。
小明道：“是誰？”
那人回答說：“我是你父親的朋友。你能開門嗎？”小明很警覺。他從門口往外看，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識他，就說：“等一下，我給爸爸打個(gè)電話，他很快就回來。”門外的人一聽，連忙跑了。
江西省贛州市寧都縣東山壩中心小學(xué)二年級羅
二年級陌生人的作文7
暑假的一天，爸爸媽媽去上班了。我一個(gè)人在家玩，玩啊玩。
突然，有人敲門。我拿來一把椅子，站了起來。從門口的貓眼看，我是個(gè)陌生人。我該怎么辦？他是爸爸的.朋友嗎？以前沒見過。于是我問：“你找誰？”“找你爸爸�！薄鞍职植辉诩�，回去吧！”我看見那個(gè)人走了。
爸爸媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們。他們夸我很棒！
二年級陌生人的作文8
星期六，爸爸媽媽去單位參加聚會了，只有小明一人在家寫作業(yè)。突然，“叮鈴鈴……”，門鈴響了。
小明說：“是誰呀？”
那人應(yīng)道：“我是你爸爸的朋友，能開一下門嗎？”小明很機(jī)警，他從門縫里往外看，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識他，于是就說：“您等一下，我給我爸爸打電話，他一會就回來。”門外的人一聽，嚇得連忙逃走了。
二年級陌生人的作文9
周末到了，小明的父母出去開會，家里只有他一個(gè)人畫畫。
突然，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。這時(shí)，小明覺得很奇怪。他想：爸爸媽媽不是剛出去嗎？你為什么回來？他猶豫了一會兒，問道：“你是誰？”陌生人回答，“小明，快開門。我是你父親的朋友。他讓我陪你。”小明覺得不對勁。他挪到凳子上站了起來。透過貓眼，他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂，下巴上留著胡子的大漢。小明對他說：“叔叔，請等一會兒。我先長大了，給爸爸打電話。”
陌生人一聽，害怕了，白跑了。
二年級：錢嘉樂
二年級陌生人的作文10
星期六的早上，小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明站在門口問：“你是誰呀?”陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鳘q豫不決，到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家，不能給陌生人開門。于是，他端來一個(gè)凳子踩上去，小心翼翼地從貓眼往外看，只見一個(gè)叔叔提著包，鬼鬼祟祟地東張西望。他對叔叔說：“對不起，今天我爸爸沒在家，要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會輕易開門，于是灰溜溜地逃走了。
到了晚上，爸爸媽媽回來了，小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明，機(jī)智的好孩子。小朋友們，我們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要輕易給陌生人開門，要保護(hù)好自己。
二年級陌生人的作文11
星期天，小華一個(gè)人呆在家里，正在專心做作業(yè)，這時(shí)傳來敲門聲。小華警惕地問，是誰？門外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。
小華想：怎么辦？經(jīng)過片刻的沉思，小華終于找到了辦法。他迅速拿來一張小板凳，然后站起來，透過門上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問，叔叔，請問你叫什么名字？門外的叔叔回答說：我叫劉平，是你父親的朋友。小華自信地說，請稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳，撥通了父親的電話，狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了，小華連忙問他爸爸，爸爸！你有劉平這個(gè)朋友嗎？爸爸說：是的。小華補(bǔ)充道：今天他來我們家做客了。爸爸又說：寶貝！你應(yīng)該好好問候劉平叔叔！小華甜甜的說：我明白了。
二年級陌生人的作文12
天津市大港區(qū)大港油田中心區(qū)第三小學(xué)二年級一班肖明科
一天，李明和王剛?cè)ス珗@踢足球。他厭倦了踢腿，坐在長凳上休息。突然，一個(gè)陌生人給了他們糖果。李明心想，他媽媽說過不要吃陌生人給的任何東西。李明說：“我們不吃東西�！蹦吧苏f：“這糖好喝。試試。”李明還是不吃，陌生人就忍不住離開。
二年級陌生人的作文13
“下雨了！可怕，我沒帶傘，媽媽也不在家。怎么才能回家？”于是我去學(xué)校門口等雨停。
“孩子，你帶傘了嗎？”一個(gè)陌生人問我：“要不要我送你回家？”“真的！"
陌生人遞給我雨衣后，我穿上雨衣，迅速上車。
陌生人把自行車停在街對面，讓我過馬路。
我還沒來得及感謝他。他一直默默無聞地騎著自行車，只留下一個(gè)朦朧的影子。
誰說世界上最偉大的是父愛和母愛，陌生人的愛也讓我忘記。
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