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      2. 陌生人人物作文

        時(shí)間:2024-08-14 10:04:05 昌升 陌生人 我要投稿

        陌生人人物作文(通用17篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陌生人人物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        陌生人人物作文(通用17篇)

          陌生人人物作文 1

          暑假的一個(gè)下午,爸爸媽媽都上班去了,小明一個(gè)人在家認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。屋里冷冷清清的,安靜極了,只聽(tīng)到“滴滴答答”的鐘聲。

          正畫(huà)的起勁,忽然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小明嚇了一跳,心想:爸爸媽媽不可能這么早回來(lái)的,會(huì)是誰(shuí)呢? 不會(huì)是壞人吧? 小明心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,小明裝起膽子問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的.朋友,你開(kāi)開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)吧!”小明聽(tīng)著聲音很陌生,便搬來(lái)一把小凳子,站在上面從貓眼里往外一看:呀,這人長(zhǎng)得賊眉鼠眼的,還裝著一副假惺惺的樣子,一看就像電視里的壞蛋。怎么辦呢?要是不給他開(kāi)門(mén),萬(wàn)一他用刀子或其他兇器撬開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),那可就慘了。

          小明忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他假裝爸爸在家,便故意朝房間里大聲喊:“爸爸,有人找您!苯又帜7掳职值穆曇魡(wèn):“誰(shuí)找我呀?”然后他又偷偷往貓眼一看,只見(jiàn)那人聽(tīng)到了小明和爸爸“的對(duì)話(huà),頓時(shí)臉色一陣青一陣紅,貓著腰飛快地逃跑了。

          晚上,爸爸下班回來(lái)了,小明把下午發(fā)生的事告訴了他。爸爸聽(tīng)了,不由得對(duì)他豎起了大拇指,說(shuō):”以后遇到陌生人也要像剛才一樣,千萬(wàn)不要隨便開(kāi)門(mén)!

          陌生人人物作文 2

          幾年前的一個(gè)下午,媽媽把幼小的我送到車(chē)站,讓我一個(gè)人去外婆家。在媽媽的反復(fù)叮囑中,公車(chē)開(kāi)動(dòng)了,望著周?chē)粡垙埬吧矣置鏌o(wú)表情的臉,我的心也提了起來(lái),緊緊地抓住扶手,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

          然而,糟糕的事兒還是發(fā)生了——車(chē)在半路拋錨了,我不知所措地站在原地,茫然地看著四周,“不行了,下車(chē)吧!”“真是倒霉!币恍┏丝筒桓吲d地下車(chē)了。我還是呆呆的,只知道母親讓我在“新河路”下車(chē),并沒(méi)說(shuō)在半路下啊,于是,我依然堅(jiān)守著“陣地”!翱煜萝(chē),別擋道兒,別人還下車(chē)呢!笔燮眴T不滿(mǎn)地推我!八是個(gè)孩子,況且人家母親特意囑咐不能半路下車(chē),怎么能讓他一個(gè)人走呢!”有一位好心的阿姨為我打抱不平了。她拉起我的手說(shuō):“走,跟阿姨下車(chē)!

          我就這樣被莫名其妙地帶下了車(chē),過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨同我一起登上了另一輛公交車(chē),并為我買(mǎi)了車(chē)票。此時(shí)的我一心想著下車(chē)該怎么去外婆家,根本沒(méi)在意她的關(guān)心。車(chē)到站了,又看到了熟悉的.外婆家,我蹦蹦跳跳地下了車(chē),身后又傳來(lái)那位阿姨的聲音:“小心。 

          回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地問(wèn)我,當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)聲“謝謝”,這時(shí)我才記起,原來(lái)自己竟忘記了對(duì)這位好心的阿姨說(shuō)一句感謝的話(huà)。

          人心,可以溫暖別人,也可以傷害人。但我始終相信,人心生來(lái)就是純潔的,如果人們能夠彼此關(guān)愛(ài),彼此溫暖,整個(gè)世界將會(huì)因此而變得更加美麗。

          陌生人人物作文 3

          你們知道誰(shuí)最讓我難忘嗎?你們肯定猜不出來(lái)。因?yàn)槲易铍y忘的人是一個(gè)我只見(jiàn)過(guò)一次的陌生人。

          他二十出頭,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,還有強(qiáng)壯的身體。我們雖然只見(jiàn)過(guò)一次,可他卻救了我。記得那是一個(gè)星期天,我騎著車(chē)子出去玩,沒(méi)想到在回來(lái)的時(shí)候,卻有了一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。那天玩完,我騎車(chē)走在回家的路上。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),我被沙子迷了眼。我急忙單手騎車(chē),騰出一只手來(lái)揉眼睛。沒(méi)想到,就在我揉眼睛的.時(shí)候,道路前方有一塊大石頭,前輪咣的一聲撞在大石頭上,我被車(chē)子一彈,就栽進(jìn)了路旁的小河里。我一邊呼喊救命,一邊用雙手撲騰,企圖阻止往下沉的身體。但一切都是徒勞無(wú)用的,身體仍然繼續(xù)往下沉。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),我用最后的力氣喊了一聲:救命。然后就什么都不知道了。

          醒來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在岸邊了,叔叔在我的身邊護(hù)著我。我對(duì)叔叔說(shuō):謝謝你。他卻說(shuō):不用謝,這都是我應(yīng)該做的。于是,他轉(zhuǎn)身就走,我忙問(wèn):您叫什么名字?他沒(méi)有理我,走了。

          事后,我覺(jué)得叔叔這種舍己為人、無(wú)私無(wú)畏的精神非常值得我學(xué)習(xí)。他救了我,卻淡然離去。直到現(xiàn)在,我對(duì)他仍然難以忘記,卻始終不知道他的名字。

          陌生人人物作文 4

          今天我在大街上遇到一個(gè)陌生人,他教育孩子的方法與莫頓·亨特的父親差不多,都是告訴我們一個(gè)道理:要克服種種困難、失敗和挫折。

          那是一個(gè)悶熱的下午,我在家閑得無(wú)聊,就出來(lái)逛街?熳叩缴虖B門(mén)口時(shí),忽然,前面有一對(duì)父子引起了我的注意力。那個(gè)父親相貌平凡,但目光炯炯有神。他身穿黑白相間的半截袖,下穿休閑褲,看上去強(qiáng)壯有力。那個(gè)孩子看上去只有三四歲,稚嫩的'臉蛋上掛滿(mǎn)了汗水和淚水,瘦小的身體走起路來(lái)卻很平穩(wěn)。

          商廈門(mén)前有幾個(gè)臺(tái)階。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那個(gè)臺(tái)階并不高。但對(duì)于那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)一個(gè)臺(tái)階就是他一半的高度呀。他的父親全然不顧小男孩的喊叫,只是告訴小男孩自己想辦法。

          小男孩小心翼翼的用手抓住第二個(gè)臺(tái)階,準(zhǔn)備爬上第一個(gè)臺(tái)階。突然,手沒(méi)有抓牢,小男孩一下摔了個(gè)四腳朝天。他用手扶著地,慢慢地站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,擦了擦額頭上的汗水,接著向上爬。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),看似只有幾步的臺(tái)階卻終于被小男孩爬完了。小男孩的臉上終于露出了笑容。

          通過(guò)這件事使我懂得:成功只有付出汗水才能得到,不光要付出汗水,還要付出努力,這樣才能到達(dá)彼岸。

          陌生人人物作文 5

          那天,我去學(xué)校補(bǔ)課,媽媽囑咐我?guī)Ш檬謾C(jī)。因?yàn)闀r(shí)間太緊,我急匆匆地離家,卻忘記帶手機(jī)了。

          放學(xué)以后,同學(xué)們紛紛回家了,我身上沒(méi)帶錢(qián),也打不成電話(huà)。我伸長(zhǎng)脖子等待媽媽?zhuān)伤鹊轿业碾娫?huà)才來(lái)呢!我很想向路人借手機(jī)打電話(huà),但又有點(diǎn)害怕,老師和媽媽都說(shuō)過(guò),不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)。

          正在無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是學(xué)校旁邊開(kāi)店的阿姨。阿姨問(wèn)我:”你怎么還不回去?同學(xué)們都走光了!拔抑е嵛岬,怎么也說(shuō)不清楚。阿姨關(guān)切地問(wèn)我:”是不是遇到了什么困難?“我這才把事情的前因后果說(shuō)了一遍。

          ”就這么一點(diǎn)小事情,干嘛不跟我說(shuō)呢?“阿姨拿出她的'手機(jī),撥通了媽媽的電話(huà),沒(méi)想到她還要過(guò)一會(huì)兒才來(lái)。阿姨讓我在小店里坐一會(huì)兒,問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱謫?wèn)有什么興趣愛(ài)好,我很快忘了緊張。

          媽媽終于來(lái)了,她知道了這件事,連忙向那位阿姨道謝,但阿姨卻擺擺手,連說(shuō):”不用謝!不用謝!“一個(gè)素不相識(shí)的阿姨,在我無(wú)助的時(shí)候,卻給了我?guī)椭覐男睦锔屑に?/p>

          陌生人人物作文 6

          他是一個(gè)賣(mài)包子的老爺爺,60多歲,頭發(fā)花白。身上總是背著一個(gè)灰色的挎包。他的小攤就在我家小區(qū)門(mén)口。來(lái)買(mǎi)包子的人不是很多,一個(gè)包子1元,一杯豆?jié){2元,包子是他自家做的,餡很多,特別好吃。

          爺爺家離這里很遠(yuǎn),但總是能夠按時(shí)到達(dá)小區(qū)門(mén)口,不管刮風(fēng)還是下雨。下雨時(shí),爺爺總是穿著一件紫色的雨衣,起風(fēng)時(shí),衣擺被刮起,從后面看總感覺(jué)很胖。時(shí)常會(huì)讓我感覺(jué)老爺爺穿了很多衣服。老年人身體不好,很容易生病,要多穿衣服呀!

          記得那天下午媽媽很餓,讓我去買(mǎi)幾個(gè)包子給她吃。我走到小攤面前對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,買(mǎi)三個(gè)包子。”

          “好勒!3元!蔽夷昧10元給老爺爺,爺爺說(shuō):“別著急,我馬上找你7元!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚,只想快點(diǎn)把包子拿給媽媽吃,于是撒腿就跑了;氐搅思依铮瑡寢寙(wèn)我:“爺爺找你的錢(qián)呢?”這時(shí),我才想起來(lái)爺爺找我的錢(qián)還沒(méi)有拿。

          第二天我路過(guò)那里時(shí),老爺爺突然把我叫住,對(duì)我說(shuō):“是你吧,小朋友,昨天找你的錢(qián)你忘拿了吧?”說(shuō)著便把錢(qián)放在我的'手心上,“下次千萬(wàn)別忘了!

          我雖然不知道這個(gè)老爺爺?shù)拿,但我知道他是一個(gè)讓人敬佩的誠(chéng)信老人。

          陌生人人物作文 7

          在我陷入一個(gè)雜草叢生,大霧漫漫的迷宮里,她拉了我一把,光明就在前面。——題記

          說(shuō)起她,就會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺(jué)。那一天,正巧我的新鞋子弄臟了,心情并不好。她來(lái)到我面前停了下來(lái),短短的頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)著天真和純真。她很矮,卻穿著一件寬松的衣服,破破爛爛,不知縫了多少補(bǔ)丁。除了那張無(wú)邪的臉蛋以外,幾乎全身上下沒(méi)有一處干凈的地方。一看見(jiàn)她,我的氣就不打一處來(lái),我高吼一聲:“滾開(kāi)!垃圾蟲(chóng)!”她的大眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,呆在那兒,我瞧她一眼走開(kāi)了,并沒(méi)有把這件事放在心上。

          第二天我又見(jiàn)到了她,她也看見(jiàn)了我。我瞟了她一眼,就被一塊石頭絆倒了。她連忙把我拉了起來(lái),幫我拍干凈衣褲上的泥沙,笑了笑:“大姐姐,我知道你心情不好,瞧不起我。這次我把手洗得干干凈凈,不信,你看!”她那張充滿(mǎn)稚氣的小臉,一下子消失在茫茫人海中,我驚訝,呆呆地站在那兒……

          我從書(shū)店買(mǎi)了一大堆書(shū),不知怎么的,半途中掉了一本,我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),上了公共汽車(chē)……一下車(chē),踩在一灘泥水上,書(shū)撒了一地,連忙撿起來(lái)清點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)少了一本,心急如焚,而且那是一本最貴的書(shū),里面還夾著一張會(huì)員卡。正當(dāng)我快要絕望之際,她滿(mǎn)身泥水地出現(xiàn)在我面前,鄭重其事地塞給我一樣用報(bào)紙包著的`東西,我打開(kāi)一看,原來(lái)是我正找的那一本書(shū)。

          我內(nèi)疚極了,以貌取人,傷害了她的自尊心,她卻不計(jì)前嫌幫助我。

          從那以后,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)她,我覺(jué)得我真傻,居然沒(méi)有問(wèn)她的名字,不過(guò),那有什么關(guān)系,雖然我們?cè)僖膊豢赡芤?jiàn)面,但我知道,我有一個(gè)小朋友,她的名字叫“可愛(ài)的陌生人”。

          陌生人人物作文 8

          最熟悉的陌生人?這不是歌手蕭亞軒的一首歌嗎?呵呵,大家別誤會(huì),我要寫(xiě)的其實(shí)是一個(gè)我不知道姓名,但卻對(duì)工作高度負(fù)責(zé),而且拾金不昧的的外來(lái)環(huán)衛(wèi)工人。

          她是一個(gè)高瘦的中年婦女,差不多有40歲,梳著一頭短發(fā),顯得很精神,黑黑的臉讓人覺(jué)得她很健康,大大的眼睛經(jīng)常透著溫柔的目光。可以說(shuō),她的外表一點(diǎn)也不引人注目。

          雖然,她只是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,但是她對(duì)工作卻高度負(fù)責(zé)。記得那是一個(gè)除夕夜,我吃完團(tuán)圓飯便到樓下散步,看到了一個(gè)身影在垃圾車(chē)旁把垃圾分類(lèi),走近一看才知道是她。我想:“今天是除夕,是家家團(tuán)圓的日子,為什么她不和家人團(tuán)聚反而在這兒工作?”我想知道謎底,便想走過(guò)去問(wèn)問(wèn)她,還沒(méi)完全走近,一股惡臭就撲面而來(lái),我連忙用手捂住鼻子然后才走近垃圾車(chē)!斑沒(méi)完全走近就這么臭,在旁邊工作一定更臭。看來(lái)在工作真是挺辛苦的!”我想。我忍住惡臭終于走到了垃圾車(chē)旁。她抬頭看見(jiàn)我便和我打招呼:“你好!”“您也好”我也向她問(wèn)好!鞍⒁,今天是除夕,您怎么沒(méi)回家反而在這兒工作呢?”我將心中的疑問(wèn)一股腦地倒了出來(lái)!昂呛牵壹也辉谏穷^,我們單位假期也不長(zhǎng),所以我就不回去了。我這是在幫一位回家過(guò)年的同事干活二呢!”她熟練地把垃圾分類(lèi),又說(shuō):“你不知道,除夕,春節(jié)這幾天產(chǎn)生的垃圾比較多,有事不即使清理,會(huì)招來(lái)蒼蠅這些昆蟲(chóng),那么人們就得在一個(gè)很臟的環(huán)境里度過(guò)春節(jié)了!边@是,我不禁對(duì)

          她產(chǎn)生了一股敬佩之情。她為了大家能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)而不惜犧牲自己的假期,她的精神多么可貴!她對(duì)工作是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!

          其實(shí),他為不僅對(duì)工作高度負(fù)責(zé),而且也是一個(gè)拾金不昧的人。記得那是一個(gè)晴朗的下午,她又在那條熟悉的.街上打掃衛(wèi)生,掃著掃著,她突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有身份證,戶(hù)口簿還有幾百塊錢(qián)。她想,里面有這么重要的東西,失主一定會(huì)回來(lái)找的。于是,她就在那兒等著,等著。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),強(qiáng)烈的太陽(yáng)光炙烤著大地,她站在那兒一動(dòng)不動(dòng),生怕走遠(yuǎn)了失主就找不到她,找不到錢(qián)包。豆大的汗珠從她黑黑的臉上滾動(dòng),滑落,她絲毫都不在意,只希望失主能快點(diǎn)找到錢(qián)包。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,失主終于來(lái)了。原來(lái)錢(qián)包里的東西是失主的兒子報(bào)讀小學(xué)需要的資料。當(dāng)她看到失主領(lǐng)回錢(qián)包時(shí)臉上露出欣慰的笑容時(shí),她也笑了。

          知道這件事后,我便和她成了好朋友,因?yàn)樗砩嫌刑鄡?yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)了。我一直想知道她的名字,但她說(shuō)我沒(méi)必要知道,所以也就沒(méi)告訴我。作為朋友,我們彼此都不知道對(duì)方的具體情況,但可以肯定的是她教給我許多課本里沒(méi)有的道理。我們之間好像很陌生,有似乎很熟悉。所以我把她叫做我最熟悉的陌生人。

          啊,最熟悉的陌生人,敬佩你對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),敬佩你的拾金不昧,更感謝你教給我許多課本里沒(méi)有的道理。

          陌生人人物作文 9

          前段時(shí)間,網(wǎng)上有一段視頻非常火。

          一個(gè)與我年齡相仿的男孩騎著一輛單車(chē)在沒(méi)有燈光的路上,獨(dú)自前行。這時(shí),一名好心司機(jī)開(kāi)車(chē)跟著他,一路為他照亮前方的路。男孩非常感動(dòng),在中途特意下車(chē)向司機(jī)鞠躬致謝。

          這位陌生人,真好!目睹,此情此景,我想起了去年暑假我和爸爸、媽媽在去北京游玩的火車(chē)上發(fā)生的一件事情。由于我們的火車(chē)票錯(cuò)買(mǎi)成前一天的車(chē)票,而且當(dāng)時(shí)正值旅游高峰期,因此又重新買(mǎi)到了當(dāng)天的三張站票。從家鄉(xiāng)到北京,那么遠(yuǎn)的`車(chē)程,特別是在那個(gè)晚上,我們?nèi)齻(gè)人都站著,閉著眼睡覺(jué)。到中途停站時(shí),好幾次我都差點(diǎn)摔倒,接著我揉著惺忪的睡眼,委屈的噘著嘴,跺一跺發(fā)麻的雙腳;真想哭!溫柔的媽媽心疼我,讓我靠著他睡。就這樣,一路顛簸,瞌睡至極。正當(dāng)我站在那兒靠著媽媽?zhuān)砩嫌泄?jié)奏地晃來(lái)晃去時(shí),一句地道的北京味兒傳來(lái):“孩子,來(lái),坐到這邊來(lái)!”我立馬睜開(kāi)眼,循聲望去,原來(lái)是我旁邊有座位且?guī)е粋(gè)3歲小孩的阿姨。

          媽媽不同意我坐過(guò)去,怕擠著正在酣睡的小弟弟。可阿姨很善良的為我考慮,說(shuō)我站的太累了,執(zhí)意讓我跟他們擠坐在一起。我拗不過(guò),就坐下了。一路上,我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。最終,到達(dá)了終點(diǎn)。下車(chē)前,我起立向阿姨深深的鞠了一躬。

          是啊,這些陌生人。把溫暖給了別人,把愛(ài)心給了別人,真是太偉大了!謝謝你,陌生人!長(zhǎng)大后,我要向你們學(xué)習(xí),成為帶給別人愛(ài)的陌生人!

          陌生人人物作文 10

          我從小開(kāi)始就不能玩太刺激的游樂(lè)設(shè)施。但是,小孩子越不能干什么,越不讓干什么,就一定、必須、非要干什么。

          在幾年前,我媽領(lǐng)著我和姐姐一起出去玩。有一個(gè)項(xiàng)目是3D模擬環(huán)游世界,里面有許多刺激的動(dòng)作,比如俯沖。其實(shí)去之前,我還是有點(diǎn)害怕,但激動(dòng)已經(jīng)完全淹沒(méi)了那小小的恐懼。坐到座子上,我系好安全帶。由于座位不夠,我和媽媽、姐姐分開(kāi)了。我左手邊是一位年輕的母親,帶著她的兒子。

          游戲開(kāi)始了。環(huán)境周?chē)_(kāi)始迅速變化。由于是3D的游戲,景象特別真實(shí),速度也很快。漸漸地,我開(kāi)始心跳加速,不敢向外面看,心里更是不住嘀咕,為什么要逞強(qiáng)?為什么玩?我為自己做的決定感到后悔。在我緊張害怕的時(shí)候,突然,左手邊的阿姨開(kāi)口說(shuō):“小朋友,你不要害怕啊,這都是假的……”我微微睜開(kāi)眼,看著這個(gè)阿姨,輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,但仍不敢向外看。阿姨看著我還不敢睜眼,就對(duì)我和她兒子說(shuō):“這樣吧,你們兩個(gè)比一比,誰(shuí)認(rèn)識(shí)的國(guó)家多,好不好?”我一聽(tīng),來(lái)了興趣,連忙說(shuō):“好,我玩。”于是,阿姨問(wèn)一句:“這是哪兒?”我和她兒子就會(huì)搶答,報(bào)出城市名,有時(shí)候,碰到不認(rèn)識(shí)的地方,阿姨還會(huì)給我們科普一下。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我已經(jīng)忘了之前的害怕,代替它的,是回答正確的喜悅。后來(lái),游戲結(jié)束的`的時(shí)候,阿姨還友好地提醒我拿包。

          這個(gè)阿姨,我已經(jīng)忘記她長(zhǎng)什么樣子,忘記她的穿衣打扮,但是她溫柔的話(huà)語(yǔ),一直盤(pán)旋在我的腦中。在未來(lái),我要做一個(gè)和她一樣的人,讓更多人知道,陌生人并不可怕。

          陌生人人物作文 11

          獨(dú)自走在落有粉色花瓣的小路上,空氣中彌漫著陣陣芳香,這方向不知從哪來(lái),清淡,飄香,不知道要到哪里去,無(wú)聲,簡(jiǎn)單。陽(yáng)光灑在身上,看似一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,卻勾起了一絲淡淡的憂(yōu)傷。

          我彎腰拾起一片花瓣,用手擦干沾在上面的水珠,不禁憐惜這弱小的身軀。突然,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。

          那年夏天,我和伙伴在外面玩耍,突然下起了雨,想起家外的幾盆花還在門(mén)口,我便奔向家中,心里估計(jì)它們已成“落湯雞”了。還未到家門(mén),便看到一位陌生的身影佇立在門(mén)口,父母不在家,那這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?我加快了步伐,想上前去一探究竟。

          “請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我呆呆的望著他,他的手中拿了一把傘,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,十分和藹!芭,這是你家吧,我剛從這路過(guò)看到這些花兒在雨中淋著,被打壞了,所以就拿傘為它們擋著,既然你回來(lái)了,那我就走了”他真誠(chéng)地說(shuō)。

          “謝謝啊”我連忙感激。“對(duì)了,我?guī)湍惆鸦ò徇M(jìn)去吧!薄安挥,不用!薄澳阋粋(gè)女孩子,一定搬不動(dòng),我?guī)湍惆。”?dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí),他已經(jīng)搬好一盆花站在我身后等著了。雨似乎也小了不少,看著他忙碌的身影,我的眼眶似乎濕了。

          想到這里,我的心一揪,至今還對(duì)那位陌生人心存感激,不知緣分讓我們何時(shí)還會(huì)相見(jiàn),那時(shí),只想對(duì)他說(shuō)一句“謝謝”。依舊站在落有粉色花瓣的.小路上,望向遠(yuǎn)方?jīng)]有盡頭的天空,其實(shí),花香從人的心里飄來(lái),會(huì)飄到人的心中去。

          陌生人人物作文 12

          歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!蔽矣X(jué)得,多與陌生人溝通,就是就是讀一本好書(shū)。學(xué)會(huì)溝通,才能懂得傾聽(tīng),樂(lè)于詢(xún)問(wèn);勤于溝通,才能減少誤會(huì),增加合作;善于溝通,才能擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,從而輕松地處理好人際關(guān)系。

          昨天,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù),讓我們走上街頭,獨(dú)自向陌生人借一元錢(qián)(或借手機(jī))。我不解地想:“為什么要向陌生人借呢?哎!”走在回家的路上,我盡力睜大眼睛,尋找一個(gè)和藹可親的陌生人。咦?那兒就有一個(gè)!我連忙走向前去:“阿姨,我媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,能不能借我用一下手機(jī)!”我期待著阿姨拿出手機(jī),沒(méi)想到他甩下一句:“管我什么事?”就扭頭走了。

          我失望極了,這時(shí),一只溫暖的大手撫摸著我的`頭,我轉(zhuǎn)身一看。哦,我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)!他,一個(gè)普普通通的人,但是,在這一刻,他卻說(shuō)出了不平凡的話(huà):“小朋友,媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?進(jìn)店里歇會(huì)兒吧!”我婉言拒絕了他,揚(yáng)起掛著甜甜微笑的臉龐,說(shuō):“叔叔,不用了,這只是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),你可真是一個(gè)‘特殊’的‘陌生人’!謝謝您的支持!”叔叔望著我那雙天真的眼睛,開(kāi)行地笑了。

          現(xiàn)在,我明白了,陌生人不是我們想象中那樣,他們也很善良,也有一顆感恩的心!他們是上帝派來(lái)的“護(hù)花”使者,永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。

          陌生人人物作文 13

          陌生人,隨處可見(jiàn),擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問(wèn):“陌生人不就是生疏的人,怎樣會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話(huà)題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)此刻我的`生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

          她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一齊拌嘴,一齊為同一個(gè)話(huà)題不一樣的想法而爭(zhēng)吵,一齊玩同一套玩具,一齊爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!

          長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。

          那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不一樣的興趣道路……

          三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問(wèn)一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問(wèn)一句:“你們這周作業(yè)多不多?”

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話(huà)題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

          就這樣,時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。以往熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我最終明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只可是使用的時(shí)間不一樣罷了。

          陌生人人物作文 14

          在去年的寒假里,我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上,看到了這樣難忘的一幕。

          當(dāng)時(shí)媽媽帶我去游玩,在一個(gè)大車(chē)道上,我們看到一輛越野車(chē)翻了,車(chē)?yán)镙d著司機(jī)的家人:一個(gè)小男孩,兩個(gè)中年男子和一個(gè)青年女子。幸好司機(jī)和女子坐在前面,有著氣囊保護(hù),沒(méi)怎么受傷?勺诤竺娴男∧泻⒑椭心昴凶泳蜎](méi)那么幸運(yùn)了,他們頭部都輕微出血,而中年男子坐在車(chē)?yán)镆粍?dòng)不動(dòng),好像全身沒(méi)有知覺(jué)。小男孩也是一樣,他的手還被一塊鋼板死死地壓著。

          路邊兩旁的`行人紛紛拿出手機(jī)拍著、錄著。這些人不知道車(chē)?yán)镆呀?jīng)著火了,正往郵箱蔓延。這時(shí),人群中的一位中年男子發(fā)現(xiàn)后,首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后,立即撥打了120,把現(xiàn)在的位置告訴了對(duì)方。這時(shí)大家也不拍照了,一起喊著口號(hào),將車(chē)門(mén)打開(kāi)。人們看到了這樣的一幕:那位男子用整個(gè)身體抱著孩子,可由于鋼板壓著,一時(shí)抬不起來(lái),只能先將其他人救出,但那個(gè)孩子還困在車(chē)?yán)铩V心昴凶影l(fā)現(xiàn)火勢(shì)馬上蔓延到油箱,他奮不顧身地沖進(jìn)車(chē)?yán)铮M(fèi)了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來(lái),并將他遞了出去。

          不知是人群中的誰(shuí)喊了一聲“后退!”所有人便立刻退到了后面,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,車(chē)子爆炸了,與此同時(shí),120趕到了現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)在每當(dāng)人們說(shuō)起現(xiàn)在人心冷漠時(shí),我總會(huì)想起那感人的一幕。是那個(gè)陌生的叔叔教會(huì)了我:在別人遇到困難的時(shí)候,不要當(dāng)縮頭烏龜,而要伸出援助之手。

          陌生人人物作文 15

          在我記憶的沙灘上,有許多瑣事。它們?nèi)缤悮ひ话,有的大,有的小,有的漂亮,有的卻又不那么奪目,海水一沖,它就無(wú)影無(wú)蹤。惟有那件事,如同岸邊扎根的大樹(shù),結(jié)實(shí)的立在那里,怎么沖也沖不倒。

          那天周四,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我像往常一樣,站在公交站牌旁,等著公交車(chē)。我身旁站著一位高齡的老奶奶。老奶奶拄著拐杖,走起路來(lái)顫顫巍巍的,臉上滿(mǎn)是皺紋。這時(shí),公交車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)。

          我們隨著人群挨挨擠擠的上了公交車(chē)。我看見(jiàn)前排坐著一個(gè)陌生人,他沒(méi)有一絲給老奶奶讓座的意思,我只好扶著老奶奶到后排,公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛。

          在路上,我想起在前排的那個(gè)陌生人。我覺(jué)得他太沒(méi)禮貌了。老奶奶已經(jīng)下了車(chē),車(chē)?yán)^續(xù)行駛著。

          走著走著,那個(gè)陌生人開(kāi)始咳嗽,接著又是打噴嚏,他發(fā)出的聲音很大,車(chē)?yán)锏娜硕急凰车貌坏昧恕_^(guò)了一會(huì)兒,他終于下車(chē)了,可是,突然,一陣寒風(fēng)刺進(jìn)身體,車(chē)上的人,頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖。

          原來(lái)他座位旁的窗戶(hù)壞了,關(guān)不上,他不想讓老奶奶和車(chē)?yán)锏娜耸芾洌陀蒙眢w擋住窗戶(hù),我的心頓時(shí)轟的'一聲,無(wú)比敬畏。

          這位陌生人是無(wú)私奉獻(xiàn)的,如果這樣的人更多,世界將無(wú)比美好和諧。這位陌生人是敬畏的,如果這樣的人更多,世界將更加文明。這位陌生人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在,還有什么能體現(xiàn)出我現(xiàn)在的心情呢?陌生人,你好。

          陌生人人物作文 16

          “叮咚叮咚”,一陣門(mén)鈴聲響起!澳,有人在嗎?您有快遞!遍T(mén)外傳來(lái)一陣沉重男子的聲音。

          “來(lái)了,來(lái)了!”媽媽朝著門(mén)外喊道。媽媽一打開(kāi)門(mén)——只見(jiàn)一位不胖不瘦的男子,穿著一身草綠色的衣服,一頂草綠色的`鴨舌帽,懷里捧著一個(gè)快遞,喘著氣,說(shuō):“您好,您的快遞,請(qǐng)簽收!眿寢尳舆^(guò)快遞,簽上字,說(shuō):“謝謝啦!你很累吧!來(lái),喝杯水!”快遞員擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

          我走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)愀莻(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎?為什么要給他水喝?”“你這就不知道了吧!”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來(lái),“你想啊,要不是這些快遞員,幫助大家送快遞,我們就要到郵局去拿,多不方便呀!是他們把我們的東西,安全送到我們的手中!

          這讓我想起了一件事,那次媽媽在法國(guó)熏香工廠,買(mǎi)下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解,這個(gè)熏香燈是限量版的,要5萬(wàn)左右,世界上只有100盞。聽(tīng)媽媽說(shuō),團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈,在運(yùn)輸過(guò)程中,都摔壞了,媽媽的卻完好無(wú)損。媽媽說(shuō)是因?yàn)樗业目爝f員好,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          有一幅漫畫(huà),中國(guó)的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要成為保潔員、工人什么的;而外國(guó)的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),讓那些社會(huì)底層的人,可以好好生活,得到別人的尊重。

          嗨,你好,我們不是陌生人!

          陌生人人物作文 17

          在我的生活里面,有許許多多的陌生人,一個(gè)又一個(gè),可是能搭上話(huà)的卻沒(méi)有幾個(gè);在我的校園里,陌生人并不太多;在我的教室里,陌生人只有一個(gè)。

          剛開(kāi)始我不認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生人,但這個(gè)陌生的面孔卻每日都來(lái)一次。那布滿(mǎn)皺紋的雙手拎著純凈水桶,臉上掛著微笑,臉頰上卻掛著汗水,他一直默默無(wú)聞地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)著。一次,一次,又一次……我每一次看到他,心中都有一些小觸動(dòng)。每當(dāng)同學(xué)們談天說(shuō)地,好不自在之時(shí),那個(gè)陌生人就會(huì)默默地取下已經(jīng)彈盡糧絕的純凈水桶,換上了手上那腦滿(mǎn)腸肥的純凈水桶,又默默地走開(kāi)了。那個(gè)陌生人總是用肢體的行動(dòng)來(lái)告訴我們他的勤勞和默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),從未為自己的功勞而驕傲。我漸漸注意起這位陌生人,他是一個(gè)老爺爺,臉上的皺紋足以說(shuō)明這一點(diǎn),可是他渾身散發(fā)出的氣魄十分恢宏,使人認(rèn)為他是一個(gè)身強(qiáng)力壯的壯漢。不知何時(shí),我對(duì)這個(gè)“壯漢”產(chǎn)生了一種望而生畏的感覺(jué)。他雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但是在我的心目中,他是美麗的,動(dòng)人的`。人的美麗動(dòng)人之處不取決于外表,而是注重于內(nèi)涵。有一次,他生病了,卻依然堅(jiān)持上班,這時(shí)扛著純凈水桶上樓梯的他,顯得十分年邁,我想去幫他,卻止步了——老爺爺擠出了勉強(qiáng)的微笑,繼續(xù)上樓。我知道,那是阻止我上來(lái)幫他的微笑,“一笑雙關(guān)”——既表示了他對(duì)我的問(wèn)候,又阻止了我。此時(shí),我的內(nèi)心“翻江倒!保镁貌荒芷届o下來(lái)……

          這個(gè)老人,對(duì)我來(lái)說(shuō),陌生又不陌生,這些都源于一次邂逅……

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