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      2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文

        時(shí)間:2022-02-22 16:10:47 目標(biāo) 我要投稿

        學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文(通用24篇)

          導(dǎo)語(yǔ):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!下面是小編整理的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文,歡迎大家閱讀!

        學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文(通用24篇)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

          在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

          不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

          特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

          在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇2

          “苦啊,今天又有那么多作業(yè)……”又有同學(xué)在抱怨讀書(shū)辛苦,讀書(shū)累。可他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺(jué)?

          很簡(jiǎn)單,他們討厭讀書(shū),學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒(méi)有,怎么來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)?

          盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。

          換種角度來(lái)說(shuō),20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒(méi)有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒(méi)錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)。可是,一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒(méi)學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無(wú)論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。說(shuō)到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無(wú)關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會(huì)毀了他。

          在考試的時(shí)候,往往父母的要求過(guò)高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績(jī),結(jié)果被打罵,有的家長(zhǎng)在孩子考到全班第一后還必須考到全年級(jí)第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書(shū)還是為家長(zhǎng)讀書(shū),應(yīng)該是為自己讀書(shū)。因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。所以,學(xué)習(xí)很快樂(lè),它幫你成就事業(yè),這份快樂(lè)屬于你自己,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇3

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來(lái)了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。

          在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī),我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲?墒遣蝗,在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后,我級(jí)漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是:語(yǔ)文一定要考90分以上。

          反正總的來(lái)說(shuō),其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

          上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿(mǎn)完成,也希望我的成績(jī)能更上一層樓。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇4

          我不是一幅色彩繽紛,線(xiàn)條優(yōu)美的畫(huà)卷,也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè),也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領(lǐng)你登上書(shū)山的頂峰。我只是一句句殷切的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。

          其實(shí)學(xué)生的任務(wù)不僅僅只是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)?梢詫W(xué)到很多其他的事情。比如說(shuō):怎樣關(guān)心他人?怎樣與別人合作交流?怎么去表達(dá)自己的感情?怎么樣才能成為大家中的一份子?這些其實(shí)都是潛在地影響著學(xué)生們,你會(huì)問(wèn)我:難道中考分?jǐn)?shù)就不重要嗎?我的回答是:重要,肯定重要!但是學(xué)習(xí)也是要有技巧的。

          如果你想要考一個(gè)好的中考分?jǐn)?shù),你就必須知道下面這些細(xì)節(jié)。首先你得有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是要在你的實(shí)力范圍之內(nèi)的,不能是那種異想天開(kāi)的目標(biāo),要是一個(gè)非常切合實(shí)際的目標(biāo)。比如說(shuō):這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進(jìn)五名。這些都是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不是永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)的。

          其次你的掌握合理地分配你的時(shí)間,不要總是處在一種非常緊張的環(huán)境中。要適當(dāng)?shù)胤潘梢幌履阕约,這樣才能有利于你的學(xué)習(xí)。只要有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法,你就可以取得好的成績(jī)。因?yàn)楹玫膽B(tài)度就是一個(gè)很好的開(kāi)端,好的方法能讓你事半功倍。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇5

          初三了,我們換到了一個(gè)門(mén)牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié),也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。

          首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)總是畫(huà)蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥?荚嚦3R?yàn)榇中,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀?汲龅某煽(jī)的每每都會(huì)后悔這又后悔那。

          知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及,考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町?huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開(kāi)始多看自己錯(cuò)的字詞,對(duì)于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。

          蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與a等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

          初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚(yú)躍龍門(mén)的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個(gè)腳印的向

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇6

          小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)樵诹昙?jí)學(xué)的知識(shí),是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級(jí)面臨著擇?荚嚕媾R著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。

          首先是數(shù)學(xué)。擇?荚囶}幾乎都是難度很高的奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門(mén),可見(jiàn)奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績(jī)雖然不錯(cuò),但是題型還見(jiàn)得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          中文是我們的母語(yǔ),學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語(yǔ)文方面,其他都還不錯(cuò),唯獨(dú)(游記除外)寫(xiě)得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一座山,只要翻過(guò)去就是平地了。

          小學(xué)接觸的古文很少,篇幅也不長(zhǎng),但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō),中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話(huà),篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ),還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭(zhēng)取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話(huà)文看。

          英語(yǔ)肯定也很重要,學(xué)好了英語(yǔ),就可以出國(guó),就可以輕松地和老外對(duì)話(huà)。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個(gè)難題,每天都記一些新的英語(yǔ)單詞,等到六年級(jí)下期奧數(shù)班停課以后,我要去報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班,糾正自己的發(fā)音。

          這些就是我在六年級(jí)的打算,等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇7

          由于四月下旬的體育中考即將到來(lái),各項(xiàng)考試內(nèi)容的訓(xùn)練也變得越來(lái)越緊,目標(biāo)也越來(lái)越高。

          首當(dāng)其沖的便是跳繩。中考跳繩滿(mǎn)分為2分鐘210個(gè),如此輕松的目標(biāo)不訓(xùn)練都可以達(dá)到,而老師卻不厭其煩地給我們訓(xùn)練,目標(biāo)居然比中考的還要高。于是我便開(kāi)始偷懶,老師看到我時(shí)認(rèn)真跳,看別人時(shí)就停下與旁邊人聊天。偶爾被老師發(fā)現(xiàn),我還振振有詞:“反正我能達(dá)到中考目標(biāo)!崩蠋熉(tīng)了,只是搖了搖頭,沒(méi)說(shuō)什么。

          其次便是實(shí)心球了。因?yàn)閷?shí)心球和50米等項(xiàng)目是任選一個(gè)。50米穩(wěn)過(guò)的我自然沒(méi)把實(shí)心球放在心上。可老師偏偏要求每個(gè)人都要練,說(shuō)是什么預(yù)防意外,做多手準(zhǔn)備!昂(jiǎn)直就是謬論!”我在心里說(shuō)道。每次投球我都極其不認(rèn)真,老師問(wèn)起原因我都以衣服太多,沒(méi)伸展開(kāi)、手臂太酸投不動(dòng)等理由來(lái)搪塞,糊弄過(guò)關(guān)。

          不久,模擬考試的成績(jī)出來(lái)了,滿(mǎn)分人數(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有預(yù)料的人多,幸好我是滿(mǎn)分中的一員!捌鋵(shí)平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練量不僅是為了中考,更重要的是能練出健康的身體,增強(qiáng)體質(zhì)!斌w育老師道出了加強(qiáng)訓(xùn)練的終極目標(biāo),我恍然大悟,對(duì)以前的小聰明懊悔不已。

          記得相同的話(huà)在英語(yǔ)課上也出現(xiàn)過(guò),“學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試,更重要的是能掌握這門(mén)語(yǔ)言,熟練運(yùn)用,作為一個(gè)生存的技能,而考試只是對(duì)技能掌握情況的一個(gè)檢測(cè)!庇⒄Z(yǔ)老師的話(huà)同體育老師的如出一轍。

          學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活中的每一件事都有一個(gè)目標(biāo),而目標(biāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)與否卻決定著一個(gè)人成就的大小。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇8

          沖出小學(xué)迷霧,駛進(jìn)七年級(jí)的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動(dòng)力,向成功的彼岸航行。

          “是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國(guó)》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對(duì)于失敗,你的垂頭喪氣,一蹶不振,能將時(shí)間逆轉(zhuǎn)、將失敗變成成功嗎?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。

          “知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)’雖然聰明,并且愛(ài)好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事!R(shí)之,學(xué)而不厭’默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿(mǎn)足!畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,知錯(cuò)就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率。要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé),把精力專(zhuān)注于聽(tīng)課本身,最大限度的獲取知識(shí),與同學(xué)多交流。

          還有,將杜甫“一覽眾山小,只緣在頂峰”的信心,《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢’的習(xí)慣,《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中,那么還有什么學(xué)不好的呢?

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇9

          “鐺”新學(xué)期的開(kāi)門(mén)鈴響了起來(lái),從盛夏一路來(lái)到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開(kāi)始學(xué)習(xí)。話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒(méi)了規(guī)劃就會(huì)感到迷惘。今天,我便來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說(shuō):“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對(duì)學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡(jiǎn)單明了地說(shuō),學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會(huì)如一株失去陽(yáng)光的植物,停止了生長(zhǎng),終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實(shí)靈魂必備“神器”!而我要付諸的行動(dòng),也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。

          只要做好自己本分即可,在加上日常一點(diǎn)一滴的積累,多讀書(shū),多看報(bào),少吃零食多睡覺(jué),才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開(kāi)心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個(gè)人有了志向和目標(biāo)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進(jìn)步,有了超越即可。不可停止生長(zhǎng),停滯不前會(huì)使人頹廢,一次停息,便會(huì)阻擋了進(jìn)化。以后的道路是天限延長(zhǎng)的,不可不動(dòng),更不可妄動(dòng)。唯有步步為營(yíng),穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇10

          光陰似箭,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又要結(jié)束,期末考試即將來(lái)臨,我們這些學(xué)生早就有些迫不及待,因?yàn)楹僬蛭覀冋惺帜兀?/p>

          期末考試是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的鑒定和總結(jié)。我希望能考出好成績(jī),順利地成為一名三好學(xué)生。這些要靠你平時(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在我決定制訂一份妥當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。

          1、在期末倒計(jì)時(shí)期間,認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上各單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累,讀熟背熟記在腦子里,并讓家長(zhǎng)每天報(bào)聽(tīng)寫(xiě),記住這些基礎(chǔ)知識(shí)。

          2、在家中除老師布置的作業(yè)外,再做幾篇閱讀訓(xùn)練,提高分析和概括能力,并積累一些好詞好句,在作文中加以運(yùn)用。

          3、每天晚上自主寫(xiě)一篇日記(不論多少),記錄當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。

          4、除復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)知識(shí),將書(shū)中重點(diǎn)部分畫(huà)下來(lái)記牢,并做一些練習(xí)題加以鞏固。我認(rèn)為自己主要是做題馬虎,所以考試時(shí)必須克服它,認(rèn)真檢查就沒(méi)什么大問(wèn)題。

          5、英語(yǔ)也同樣很重要,主要是單詞要多讀多記,讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)并檢查背讀情況,適當(dāng)做一些聽(tīng)讀訓(xùn)練。

          6、簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下其他各科知識(shí),品德在于讀,科學(xué)在于記,應(yīng)付考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

          以上幾條復(fù)習(xí)計(jì)劃,我一定要認(rèn)真去完成。此外,光有計(jì)劃還不行,關(guān)鍵是臨場(chǎng)發(fā)揮,只有鎮(zhèn)靜做題,開(kāi)動(dòng)大腦,達(dá)到人在心也在的至高境界,那么你一定會(huì)考出好成績(jī)的。

          我要爭(zhēng)取在期末考試中取得高分,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)美好的假期。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇11

          愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。

          “新學(xué)期,新目標(biāo)!碑(dāng)新學(xué)期到來(lái)時(shí),必須要有新的目標(biāo)。當(dāng)然,我也有自己的目標(biāo)。

          我的目標(biāo)是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上,雖然這個(gè)目標(biāo)聽(tīng)起來(lái)有些艱難,但是我還是要盡力達(dá)成目標(biāo),為自己爭(zhēng)光。

          我不想成為“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子!,我想成為“行動(dòng)上的巨人”。

          如果想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),其實(shí)也并不是十分艱難的事,但是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的:只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講,并且認(rèn)真做筆記,在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內(nèi)容,還可以節(jié)省時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!

          當(dāng)成績(jī)排名越往上,每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法各有所異,但是歸根結(jié)底都是為了一個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。所以,我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句,而不把樹(shù)立的目標(biāo)放在心中,這樣,終究是一事無(wú)成,沒(méi)有成就。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退。”只要你對(duì)學(xué)習(xí)稍微放松一段時(shí)間,你的成績(jī)就會(huì)下降的很厲害。所以,我只有不停的奮斗,才有可能達(dá)成目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有你想的那么難,總會(huì)有你失敗的時(shí)候,也有你成功的時(shí)候!笆∧顺晒χ!敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯(cuò)誤并牢記于心,我相信,總有一天我會(huì)成功!

          時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我希望當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí),不會(huì)留下終生的遺憾。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇12

          馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習(xí)了,以前的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然以前的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在以前的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

          高三的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

          在高三學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好。籃球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

          在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

          在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書(shū),更不能談戀愛(ài)!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

          在高中期間要聽(tīng)父母的話(huà),不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

          好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話(huà)不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話(huà),廢紙一張。最后說(shuō)一句話(huà):“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇13

          人人都有自己的目標(biāo),我也一樣,目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是目標(biāo),還是一種學(xué)習(xí)方法。

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),無(wú)意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西,隨手撕下一張就可以往墻上、書(shū)上甚至臉上貼。

          我喜歡將目標(biāo)寫(xiě)在隨意貼上面,然后貼在房間里最顯眼的'那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開(kāi)交,我貼多少,媽媽撕多少,媽媽還說(shuō)我的房間就像垃圾儲(chǔ)藏室,亂七八糟的。

          可是,我卻將把目標(biāo)貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后,媽媽和我達(dá)成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就撕掉寫(xiě)有這個(gè)目標(biāo)的隨意貼。

          我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是自討苦吃,目標(biāo)如果能這么簡(jiǎn)單就達(dá)到就好了。于是,我給自己也定下了規(guī)矩:太遠(yuǎn)大的目標(biāo)不要寫(xiě),要從小事做起。

          從此后,每當(dāng)媽媽看我的目標(biāo)時(shí),都會(huì)哈哈大笑,不過(guò)這也怪不得她,有些目標(biāo)連我看了都覺(jué)得好笑。“什么一星期都要在6點(diǎn)50分前到!薄懊魈焱砩系淖鳂I(yè)要用1小時(shí)做完!薄懊魈煲欢ㄒ獙ⅰ堕L(zhǎng)歌行》等5首古詩(shī)背下來(lái)!敝(lèi)的目標(biāo),多得數(shù)不勝數(shù)。

          雖然這些目標(biāo)都很幼稚,很可笑,但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學(xué)之前背完了課后古詩(shī),它使我提前復(fù)習(xí)了英語(yǔ)1—3單元,考試時(shí)沒(méi)有失利。

          到現(xiàn)在,我的目標(biāo)幾乎是一天一換,我不會(huì)讓任何一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。

          貼有目標(biāo)的墻就像一股動(dòng)力,拼命將我向前推,它鞭策著我,不讓我落后。

          貼有目標(biāo)的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū),時(shí)時(shí)刻刻告訴我該怎么做,引導(dǎo)著我,陪伴著我,陪我走向成功的彼岸。

          貼有目標(biāo)的墻就像一位慈母,她教給我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要報(bào)答她,達(dá)到所有的目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇14

          期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

          也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識(shí),會(huì)有些驕傲自滿(mǎn),每天都在玩,有的同學(xué)不管會(huì)還是不會(huì),都會(huì)在那里專(zhuān)心致志的讀書(shū),有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋觯@就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。

          每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中,都像個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,爭(zhēng)取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課,該講的知識(shí)老師都講了,老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),這當(dāng)然不是去那種簡(jiǎn)單的做,而是有目的的去做,比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習(xí)題反映出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。

          就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來(lái)講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話(huà)就可以運(yùn)用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識(shí),就能很快的完成。

          現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要,要學(xué)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),多注意不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復(fù)習(xí),我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以,現(xiàn)在只有通過(guò)我的努力,復(fù)習(xí)很多知識(shí),并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復(fù)習(xí)好,努力掌握老師要求我們的。

          這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復(fù)習(xí),怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題,這樣就能夠很好的去練習(xí),在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著我的目標(biāo)努力,取得我想要的好成績(jī)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇15

          蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為自己的目標(biāo)而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的目標(biāo),你要為了你的理想去奮斗,你應(yīng)該盯著目標(biāo),采取有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

          我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,只希望學(xué)習(xí)能進(jìn)步,在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了!比说纳芏虝海視(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮,我要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題要及時(shí)弄清楚,在課后也要認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作也必須要做得很充分,把每一次做題都當(dāng)作考試,特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,語(yǔ)文方面,我要多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊?傊,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步!

          聽(tīng)老師說(shuō)一個(gè)月后就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出更加優(yōu)異的成績(jī)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇16

          時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。

          曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來(lái),終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。

          眼看著,考試的日子越來(lái)越近,我們的目標(biāo)也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì)考出稱(chēng)心如意的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母和老師,可是萬(wàn)一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎?

          我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無(wú)所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

          我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪。

          無(wú)論成功與否,失敗與否,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊,目?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇17

          已經(jīng)九年級(jí)的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考,老師們也常常說(shuō)起,中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當(dāng)然,一個(gè)好的成績(jī)與目標(biāo)有很大的關(guān)系,有人說(shuō)為什么呢?因?yàn)槌煽?jī)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標(biāo),就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。

          老程給我們定的目標(biāo)是中考成績(jī)各單科平均分全市第一,班內(nèi)百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標(biāo)一致,齊同并進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,即使再困難的事,也容易被攻克下來(lái),所以一起努力進(jìn)步。

          打造一個(gè)好的班級(jí),當(dāng)然要一個(gè)好的紀(jì)律,沒(méi)有好的紀(jì)律的軍隊(duì)不可能打一場(chǎng)勝仗。

          我們分為六個(gè)小組,每個(gè)組都有一周管理班級(jí)的機(jī)會(huì)。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應(yīng)該公私分明,互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,被管理時(shí)要服從管理,這樣班級(jí)內(nèi)的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。

          為了我們共同的目標(biāo),要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),我們的生活就好像是一盒巧克力,沒(méi)有打開(kāi)之前,你永遠(yuǎn)不知道是甜的還是苦的。

          沒(méi)有目標(biāo)的導(dǎo)彈就沒(méi)有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標(biāo),就得為之竭盡全力,朝目標(biāo)不斷前進(jìn)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇18

          我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當(dāng)上了我們班的宣傳委員。俗話(huà)說(shuō),驕傲使人落后。我保證,每一次黑板報(bào)我都會(huì)出得漂漂亮亮的,當(dāng)然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說(shuō),宣傳委員要四美。一是人德要美,二是穿著要美,三是語(yǔ)言要美,四呢,當(dāng)然是必不可少的藝術(shù)美?墒亲屛沂氖俏业牡谌c(diǎn)做得還不夠好。每當(dāng)朗誦課文時(shí),我常常不敢舉起我的小手,可每當(dāng)聽(tīng)到邱升藝精彩的朗讀聲時(shí),我心里就不禁會(huì)懊悔。希望下次我的雙腳能聽(tīng)大腦的使喚,勇敢地站起來(lái)。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標(biāo)。

          我的第二個(gè)目標(biāo)是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的女孩,上課時(shí)沒(méi)有經(jīng)常舉手。每當(dāng)看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí),我就想起了膽小的后果。

          新學(xué)期,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇19

          每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo):勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。 爸爸每年都給我定目標(biāo),訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標(biāo)是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò),只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力,他在暑假,就會(huì)帶我出去旅游。

          今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo),是因?yàn)榻衲甑臅?shū)寫(xiě)有退步,英語(yǔ)單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗(yàn)人間天堂的風(fēng)土人情。 現(xiàn)在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì)遇到些困難,比如,這個(gè)字寫(xiě)不好,改了幾遍還寫(xiě)不好,我就會(huì)很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達(dá)不到要求,今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影,到時(shí)候,我會(huì)更加辛苦。天天都要練字,不過(guò)到了周末,就不用練,但還要背英語(yǔ)單詞5個(gè),不僅要拼背,還要默寫(xiě)。

          哎!認(rèn)倒霉吧,誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì)這么辛苦,哎! 總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標(biāo)的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇20

          轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,現(xiàn)在面臨我的不是三、四年級(jí),而是五年級(jí)。我也不再是那頑皮、不懂事的孩子了,我已經(jīng)成為一個(gè)大姑娘了。

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)小目標(biāo)啦!

          首先,要遵守紀(jì)律。在新的教學(xué)樓里,我更要嚴(yán)格要求自己,上課不回頭,不走神,不和同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)話(huà)。然后,就是衛(wèi)生。我要按老師說(shuō)的做。不留長(zhǎng)指甲,不梳頭發(fā)、不穿奇異服裝。最后,那就是學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是我較好的一門(mén)學(xué)科,我要更加努力把它提升上去。畢竟人外有人,天外有天,其他兩門(mén)功課更是要努力。

          在新的學(xué)期里,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。我相信,我一定能做到的。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇21

          新的學(xué)期來(lái)了,新的一年來(lái)了,我又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該更懂事了。

          時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,仿佛昨天還是那個(gè)一年級(jí)的朦朧的我今天就是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。

          光陰似箭,歲月如梭,我得加緊給自己定一個(gè)計(jì)劃啦。

          在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)的還是要學(xué)好閱讀,閱讀是很重要的一部分,不可缺少,學(xué)好閱讀其實(shí)也就是這么幾個(gè)大要點(diǎn):讀練寫(xiě)。

          讀,我們應(yīng)該多讀一些好書(shū),積累好詞好句,積累作者運(yùn)用的好手法,開(kāi)闊自己的作文,并且學(xué)會(huì)要運(yùn)用,古人云作文剛開(kāi)始始終離不開(kāi)借鑒,現(xiàn)在你學(xué)別人的,將來(lái)別人學(xué)你的;練,多做些關(guān)于閱讀的題目,做錯(cuò)的題目要重新抄下來(lái)做過(guò),以便深刻的記在腦海里;寫(xiě),就是寫(xiě)寫(xiě)看一些作文,不時(shí)的比較有沒(méi)有進(jìn)步,并試著自己提出幾個(gè)問(wèn)題解答。在這個(gè)新的學(xué)期我一定要努力,因?yàn)槲也辉谑且粋(gè)朦朧的低年級(jí)同學(xué)了,是即將要升初中的高年級(jí)同學(xué)了!

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇22

          人的理想既有一生總的理想目標(biāo),也有階段性的理想目標(biāo),今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標(biāo)。

          初中這三年,我的目標(biāo)主要可以分為以下四方面:

          一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要與人為善,融洽與同學(xué)間的關(guān)系(就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記住)。我希望我能成為一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,使家長(zhǎng)、老師、同學(xué)(當(dāng)然還有我自己)都十分滿(mǎn)意的學(xué)生,無(wú)愧于自己少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào),并爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

          二是“智”。初中三年,我要專(zhuān)心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試每科都在90分以上,成績(jī)排名爭(zhēng)取保持在全班前10%,全年級(jí)前3%。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我也要盡量多讀課外書(shū),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好。

          三是“能”。這個(gè)“能”,主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中,作為一個(gè)班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學(xué)、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻(xiàn),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,取得大家的支持和認(rèn)可。

          四是“體”。這里說(shuō)的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我要積極參加體育運(yùn)動(dòng)(如學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)等),加強(qiáng)體育鍛煉,注意食物營(yíng)養(yǎng)均衡,增強(qiáng)體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。

          總之,我要爭(zhēng)取全面發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

          以上就是我初中階段的主要理想目標(biāo),我一定要努力奮斗,爭(zhēng)取把它們?nèi)繉?shí)現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇23

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          今天早上,我早早地起來(lái),整理好自己的書(shū)包。一想起又能和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí),我就感到很興奮,總想快到學(xué)校,快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)和老師。

          我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們穿上了新衣服,有了新玩具,個(gè)子也長(zhǎng)高了。但是大家的性格一點(diǎn)也沒(méi)變,上課前,大家總是吵吵嚷嚷的,羅晨還是很調(diào)皮,直到老師來(lái)了,大家才安靜下來(lái)。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不要做語(yǔ)言的巨人,要成為夢(mèng)想的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)完成的而是自己的行動(dòng),我一定要取得更大的進(jìn)步。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”向著自己的目標(biāo)。羅通,加油!

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 篇24

          新一年,新氣象,我必須更加努力,廖世豪加油吧!

          新的一年“無(wú)論對(duì)小孩還是大人來(lái)說(shuō),都意義非凡。

          除了代表新開(kāi)始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺(jué)充滿(mǎn)了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在”不同“的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過(guò)年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。

          我們因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力,所以我要給自己定制目標(biāo),但不要增加壓力,我要考得更好,上次期末考試非常失敗,但是我不會(huì)放棄,我要加油,考出好成績(jī),我還要讓我的籃球和薩克斯進(jìn)步。我的我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒,也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

          以后會(huì)發(fā)生什么我不知道,但是,我要加油,為未來(lái)的中國(guó)做貢獻(xiàn)!

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