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        時(shí)間:2022-07-17 13:15:46 目標(biāo) 我要投稿

        實(shí)用的目標(biāo)作文錦集五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的目標(biāo)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的目標(biāo)作文錦集五篇

        目標(biāo)作文 篇1

          我們的青春需要目標(biāo)。

          目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向,目標(biāo)是我們?cè)诤诎抵械墓饷鳎繕?biāo)是束縛自我的繩子。沒(méi)有了目標(biāo),哪來(lái)的進(jìn)步,沒(méi)有了目標(biāo),付出再多的努力,也只是像蜜蜂一般的亂撞,竹籃打水一場(chǎng)空。

          目標(biāo)是我們自我的獎(jiǎng)勵(lì),每完成了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)收獲成就感,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,動(dòng)力十足。每當(dāng)我們完成不了目標(biāo)時(shí),心中便有一種欲望——征服。即是用用盡自己最大的努力去完成它,不管過(guò)程中有多么困難,都不會(huì)放棄。

          目標(biāo)是我們自己給自己的挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)并不是鮮血淋淋的挑戰(zhàn),而是關(guān)乎意志的挑戰(zhàn)。在你察覺(jué)到完成目標(biāo)是有多么難,在面臨挫折后,你是否有信心把它盡善盡美?是否能夠一直堅(jiān)持到最后?是否有廢寢忘食的毅力?在這之中,你能夠讓自己變得更加堅(jiān)毅,更加頑強(qiáng)。

          目標(biāo)是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的工具,每當(dāng)你要寫新的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)思考上一次的目標(biāo),而這次你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題。這種無(wú)意識(shí)的自我反省可以讓你開(kāi)始新的學(xué)習(xí)時(shí)能夠盡快解決你的'問(wèn)題,從而使你的知識(shí)更加全面,你的基礎(chǔ)更加牢固。在你接下來(lái)“修高樓”時(shí)能夠修得更高、更穩(wěn)。到那時(shí),你便會(huì)感受到無(wú)限的好處。

          目標(biāo)可以讓我們更加的自律,當(dāng)我們?cè)谑孢m中無(wú)所事事時(shí),你能夠以極快的速度清楚你該干什么,而不是愈來(lái)愈懶。當(dāng)我們還在發(fā)呆或者過(guò)度玩樂(lè)時(shí),你小小的目標(biāo)可以讓你很清楚當(dāng)下你應(yīng)該做什么!安⿲W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”中近思應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。當(dāng)我們用目標(biāo)讓自己愈發(fā)自律時(shí),你就會(huì)學(xué)習(xí)到新的好習(xí)慣。反之,則會(huì)激懶成笨,在人生的道路上徹底淪落。

          現(xiàn)在,拿起你的筆和你的便簽條,寫下你的目標(biāo)吧。你一定會(huì)從中得到無(wú)窮的好處。

          青春需要目標(biāo)!

        目標(biāo)作文 篇2

          月考已經(jīng)快到了,伙伴們?nèi)家粋(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話說(shuō):細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。

          每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說(shuō)再見(jiàn)了。

          這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。

          “功夫不負(fù)有心人。”我們只要肯下苦功,沒(méi)有什么能難得住我們的`,不過(guò)光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高,你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績(jī)就肯定提升了。月考是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒(méi)有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是月考一定要向九十分邁進(jìn),讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里,好好復(fù)習(xí)吧!

        目標(biāo)作文 篇3

          我的目標(biāo)是謝申達(dá),她在各方面都很優(yōu)秀,得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

          他也不怕困難。每次遇到難題,他就認(rèn)真思考,直到想出來(lái)為止。我要向他學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我決定改掉馬虎的毛病,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,虛心向他學(xué)習(xí),每次做完試卷都要細(xì)心的檢查,時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

          不要取得一點(diǎn)成績(jī),就驕傲自滿,要懂得人外有人,天外有天的'道理。我要想著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。

        目標(biāo)作文 篇4

          天色不早了,樹(shù)梢上的月亮已升起,淡藍(lán)的天色隨著月亮的升起,變成了如墨一般的黑。家中無(wú)人,我自己待著,顯得有些冷清。我步入房間中,打開(kāi)畫(huà)冊(cè),開(kāi)始揮舞畫(huà)筆。如今的我,已懂得了生活應(yīng)有目標(biāo)。

          曾幾何時(shí),我是迷茫的。我不知道是什么時(shí)候,父母讓我踏上這條陌生的路。待我稍稍懂事時(shí),我在父母的指引下往那條“路”一直走去。記得還在上幼兒園時(shí),父母便送我去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鋼琴、美術(shù)……我每日都感覺(jué)被困在牢中,不得掙脫。路的遠(yuǎn)方,沒(méi)有了終點(diǎn),沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了光明,只有黑暗,無(wú)盡無(wú)窮的黑暗!我那時(shí)僅剩的一點(diǎn)樂(lè)趣,也被無(wú)情抹殺了。

          上了小學(xué),“路”仍然沒(méi)有盡頭,一路上雜草叢生,坎坷曲折。那時(shí)的我,如同大漠中的旅人渴望甘露,哪怕一滴,也能滋潤(rùn)我干涸的心。

          有位名人說(shuō)過(guò):“路的`盡頭是光輝。”可我卻遲遲尋不得盡頭,望不到我的未來(lái)。院中那潔凈的月光是我唯一的安慰,我常常徘徊在院中的空地上,那明凈的月色、清冽的光輝,能讓我的心情稍稍舒暢。月光帶著些許稚氣,顯得有些脆弱,常常被那層層烏云蒙蔽光輝,可它也有自己的軌道,它會(huì)朝自己的路堅(jiān)定不移地前行,而我,卻還活在那被黑霧籠罩的陰影中。

          在我無(wú)助之時(shí),是一個(gè)人帶我走出了這條只有迷茫的路,帶我領(lǐng)略了真正的光輝,那人便是我的美術(shù)老師。他教會(huì)了我畫(huà)畫(huà),也教會(huì)了我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。每當(dāng)望見(jiàn)他那魯迅同款的胡子時(shí),我便忍俊不禁,心底也溫暖了起來(lái)。而我抓起畫(huà)筆的一瞬間,感到了夢(mèng)想的殿堂緩緩開(kāi)啟了大門。我勾勒著我的遠(yuǎn)方,等著我的是夢(mèng)想、希望。那皎潔的月光在閃爍,它也在等我嗎?

          我走到院中,昔日的月已成了如羊脂玉一樣明凈的玉盤,那潔凈的月光美不勝收,如在仙境。

        目標(biāo)作文 篇5

          認(rèn)真想了想自己的新目標(biāo),其實(shí)覺(jué)得自己的新目標(biāo)那就是自己的生活吧,就像現(xiàn)在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)表現(xiàn)了,對(duì)生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力,確實(shí)也有在行程中。

          培育自己說(shuō)話的能力吧,以及表達(dá)能力就是可以把語(yǔ)速提快一點(diǎn),這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率,畢竟自己說(shuō)話語(yǔ)速提起來(lái)之后會(huì)覺(jué)得時(shí)間很緊迫,做其他事情的時(shí)候效率也會(huì)莫名的跟著提高了,就像自己現(xiàn)在一樣,自己說(shuō)話的語(yǔ)速很快,所以自己會(huì)覺(jué)得時(shí)間是很緊迫的,包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的,自己的效率也是特別高的。

          自己之前一直很羨慕那一些語(yǔ)速很快的人,覺(jué)得他們的邏輯特別清晰,他們腦子轉(zhuǎn)的速度特別的快,畢竟只有腦子跟著過(guò)來(lái)了,自己的表達(dá)語(yǔ)速才可以,跟著提起來(lái)現(xiàn)在的話自己覺(jué)得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢(shì)了,必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說(shuō)話方式,畢竟事情的話,家里人一直在教育我說(shuō)一定要不緊不慢的講話,不然會(huì)給別人不尊重的感覺(jué),確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的',覺(jué)得說(shuō)話特別快的話,會(huì)跟在長(zhǎng)時(shí)間一樣會(huì)覺(jué)得對(duì)對(duì)他們有耐心。

          可是現(xiàn)在覺(jué)得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會(huì)時(shí)代,其實(shí)可以的,如果跟比較高層次的人接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)話的語(yǔ)速都是特別快的,就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級(jí)學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友,他們莫名其妙的語(yǔ)速就會(huì)跟著提了起來(lái),即便之前和自己相處的時(shí)候,他們語(yǔ)速也是比較慢的。

          可是現(xiàn)在和他們交流的話,也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的語(yǔ)速特別快,包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué),她是復(fù)讀生,而且之前是在大城市里面生活的,她的說(shuō)話語(yǔ)速也是特別快,有的時(shí)候自己根本就反應(yīng)不過(guò)來(lái),她到底在想什么以及他究竟說(shuō)的是什么內(nèi)容,可能是因?yàn)樽约簭男【捅容^傾向于說(shuō)話速度與速慢的朋友和他們交流吧,所以突然間有一個(gè)語(yǔ)速比較快的朋友和自己打交道,自己會(huì)覺(jué)得突然間反應(yīng)不過(guò)來(lái),但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。

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