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實(shí)用的目標(biāo)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文 篇1
后天就要考試了，今天我要定下目標(biāo)。
我現(xiàn)在的成績，忽上忽下，成績很不穩(wěn)定，一不防備就會(huì)被超過，所以我一定穩(wěn)定成績，我本來就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽老師講話，光干自己的事，直到老師說到頭上才知道說的是自己，如果自己仔細(xì)的話就能考滿分，如果不仔細(xì)的話，什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的對(duì)手才行，這次我要超過的是馬俊濤，我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬鑫一樣在公共場合內(nèi)不遵守規(guī)矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說：“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的'辦法是：上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫好還要寫對(duì)，不會(huì)的要問老師，不能憋在嘴里，要養(yǎng)成有問題就問老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬事俱備，只欠考試”了。
我這次要達(dá)到我們班前十五名里，數(shù)學(xué)我要超過115分以上，不能低于110分以下；奧數(shù)不能低于45分，英語不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
目標(biāo)作文 篇2
成敗源于你把目光盯在哪里，每種結(jié)果都蘊(yùn)含著無限的樂趣，就看你如何發(fā)掘。
看到失去的，你將失意；關(guān)注追求的`，心生動(dòng)力。經(jīng)常扮演成功者的角色，有一天成功會(huì)不期而遇。用正面的心態(tài)來面對(duì)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“千江有水千江月，萬里烏云萬里天”。
讓我們來看這樣一組數(shù)據(jù)：摩爾根寫《古代社會(huì)》用了40年；歌德寫《浮士德》用了60年；哥白尼寫《天體運(yùn)行論》用了36年；徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年；列夫·托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年；……
愛迪生說：如果你希望成功，當(dāng)以恒心為友。巴斯德說：告訴你我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是堅(jiān)持的精神。
對(duì)于有目標(biāo)且正為目標(biāo)而忙碌的人來說，只要確定目標(biāo)是適合自己的，那么只有盯住目標(biāo)、堅(jiān)持到底才能體現(xiàn)自己忙碌的意義。成功如登山，要把目標(biāo)盯準(zhǔn)在前上方，而不能往后下方看。
目標(biāo)作文 篇3
目標(biāo)，顧名思義，就是幻想自己長大后成為自己心目中認(rèn)為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡單地說，就是自己長大后的目標(biāo)和職業(yè)。朋友，你的目標(biāo)是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標(biāo)可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國、堅(jiān)守在祖國邊疆的解放軍，也還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察……你要要問我的目標(biāo)是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：一名熱愛祖國的.優(yōu)秀飛行員。
要說我為什么會(huì)有這個(gè)奇特的目標(biāo)，那還得從我八歲那年說起。有一天，我正在看電視，無意之中看到了關(guān)于飛行員的節(jié)目，我只看了一眼，就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著飛機(jī)做出一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作，飛機(jī)在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此，一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
有一天晚上，都十點(diǎn)多了，我卻還拖著疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節(jié)目。突然，媽媽走了過來，一邊關(guān)掉電視機(jī)，一邊說：“都這么晚了，快去睡覺!”我拗不過媽媽，只好上床睡覺。在夢中，我夢見自己成為了一位優(yōu)秀的飛機(jī)駕駛員，正在捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，與敵人展開了戰(zhàn)斗。敵機(jī)向我發(fā)射了導(dǎo)彈，我做出了一系列的規(guī)避動(dòng)作。我飛到敵機(jī)后方，我的導(dǎo)彈十字架瞄準(zhǔn)了敵機(jī)，我按下導(dǎo)彈發(fā)射鍵將敵機(jī)給殲滅了。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我是要付出不少努力的。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)轱w行員必須具備豐富的天文和地理知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還特意從圖書館借來一本本有關(guān)飛行員的書籍，細(xì)讀每一句，直到把它讀熟讀透為止。每天早晨，我還會(huì)圍著學(xué)習(xí)操場跑五圈，從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。
目標(biāo)作文 篇4
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理十二歲時(shí)立下的遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我也有我的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)—————“為振興中華而讀書”。因此，我將從以下幾個(gè)方面去實(shí)現(xiàn)：
第一、博覽群書。課余時(shí)多看一些名人名言、民間典故、世界名著等等；
第二、做到“溫故而知新”。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
第三、揚(yáng)長避短。我要把我的缺點(diǎn)加以改正，同時(shí)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)；
第四、我要多寫一些好文章，還要多發(fā)表一些好的文章，以此來提高自己的寫作水平；
第五、做一個(gè)充滿愛心的少先隊(duì)員，幫助一些需要幫助的人，還要在家里經(jīng)常幫父母多做一些力所能及的家務(wù)活；
第六、培養(yǎng)課外興趣：彈琴、跳舞，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，我將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
簡評(píng)：說起來容易，做起來難，就看你的��！加油！
目標(biāo)作文 篇5
快期末考試了，我這次回家一定要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，回家后，我要先寫完作業(yè)，然后在把整本書都復(fù)習(xí)一遍，然后不會(huì)的題給媽媽說，讓媽媽教教。這次回家我要把生字都寫一遍，詞語盤點(diǎn)寫一遍，就算老師沒有留作業(yè)，也要寫一下，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
我給這次的期末考試定下的'語文分?jǐn)?shù)是85分以上，數(shù)學(xué)是85以上，英語是100分�，F(xiàn)在，我已經(jīng)定下目標(biāo)，我就要向目標(biāo)去努力。
目標(biāo)作文 篇6
為理想努力的人是快樂的！理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對(duì)失明，失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的.理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好�！鄙硖幚Ь�，為何還如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們?cè)竞诎档纳睿⒆屗@得如此熠熠生輝！
或許有人說：理想就如希望，實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂；失敗時(shí)，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而努力的真實(shí)含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而努力的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì)油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說過：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！
目標(biāo)作文 篇7
新的一學(xué)期又到來了，光陰似箭，日月如梭，我馬上就要面臨初中考試，因此我的心理壓力很大，并且上學(xué)期又很放縱自己。哎!要加油了!
我上學(xué)期的'閱讀能力和判斷能力比較差，所以一定要認(rèn)真聽老師所講的方法。
要考江內(nèi)初中班，每一天的作業(yè)如山一般高，要寫到很晚，有時(shí)甚至都不想寫了，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，但是這也不能怪老師，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考高分。雖然要想考上江內(nèi)初中班很難，但是有了這個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持不懈。
考江內(nèi)初中班，這是我邁出的第一步，這一步很重要，一定要邁好。此刻不去待何時(shí)!
新學(xué)期開始了，忙碌的學(xué)習(xí)也開始了，有了好成績不能驕傲;有了機(jī)會(huì)就要抓住;犯了錯(cuò)誤就要改正;有了困難就要商量對(duì)策。
我馬上就要成為初中生了，一定要加油!失敗乃是成功之母，在努力中難免會(huì)有一些絆腳石，但是，我們要學(xué)會(huì)把這些絆腳石轉(zhuǎn)化為知識(shí)的力量和前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更上一層樓。
目標(biāo)作文 篇8
人之所以對(duì)人生感到迷茫是因?yàn)樗麄儾恢雷约旱哪繕?biāo)是什么，又或者是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ环N上進(jìn)的動(dòng)力。但他們確立一個(gè)具有可行性和能夠用之于實(shí)踐的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候就為為之奮斗和努力，最后就可能成就自己的一個(gè)夢想和實(shí)現(xiàn)自己最初的目標(biāo)。
沒有目標(biāo)的人在迷茫期都是一種得過且過的態(tài)度來處世，渾渾噩噩地度過自己人生中最美好的那一段青春時(shí)光，最后就會(huì)導(dǎo)致這么一個(gè)很糟糕的結(jié)果，那就是后悔曾經(jīng)的自己荒廢了光陰或者是碌碌無為。到底該如何去改變這種處境呢？其實(shí)辦法真的`很簡單，那就是根據(jù)自己的實(shí)際情況來樹立一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，讓自己堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)出發(fā)和前進(jìn)。人就是要為自己而活，就是要體現(xiàn)自己的價(jià)值所在和做一些有意義的事情。生活的真諦就是活出自我、活出各自的精彩。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了問題之后，最先想到就是如何補(bǔ)救而不是一錯(cuò)再錯(cuò)。那么既然知道確立目標(biāo)很必要，就要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，其實(shí)最難的不是制定計(jì)劃，而是實(shí)踐計(jì)劃。所以需要我們?cè)趯?shí)踐計(jì)劃的過程中排除萬難和走得最后。只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人才會(huì)走得越來越遠(yuǎn)和笑到最后，當(dāng)前很多學(xué)子都在抱怨學(xué)習(xí)生活過于單調(diào)和枯燥，其實(shí)他們最需要的就是放寬心態(tài)和確立一個(gè)明確且適合自己的目標(biāo)。這樣他們才可以在學(xué)習(xí)中享受到成功的樂趣和有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去。
目標(biāo)作文 篇9
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo).
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的.心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全.經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句.好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的.
目標(biāo)作文 篇10
物以類聚，人以群分。
如果是一個(gè)沒有目標(biāo)，或者目標(biāo)感不強(qiáng)的人，你細(xì)細(xì)地去觀察一下自己身邊相處的很要好的朋友，差不多都有同樣的毛病。
因?yàn)槿绻麑?duì)方與你是不同的，他定會(huì)給予你建議，會(huì)去影響你，讓你去改正，否則就會(huì)與你有些疏遠(yuǎn)。道不同，不相為謀，這句話還是很在理的。
所以，當(dāng)你嫌棄同伴是個(gè)目標(biāo)模糊的人，不妨先看看自己吧，看看自己的目標(biāo)是否是明確的，如果你連自己的`目標(biāo)都無法去堅(jiān)定，又有什么資格去指摘他人。
同樣的，如果你是個(gè)很在目標(biāo)的人，且一直堅(jiān)持地在努力，就算不會(huì)有大的成就，也會(huì)從中學(xué)到一些東西，會(huì)有所成長。無形中就會(huì)影響身邊想進(jìn)步的人。當(dāng)然如果你有所成了，那不用你多嘴，人家自然還上趕著要向你說討教，還不用你去費(fèi)口舌去討嫌。
說到底，還是先檢查好自己的目標(biāo)。而且不要事事去依賴他人。雖說有時(shí)候多問問他人，也許會(huì)進(jìn)步的更快，但是在這個(gè)提倡個(gè)人成長的時(shí)代，大多數(shù)人都是忙碌的，尤其是那些有所小成的人，他們的時(shí)間更緊，如果每個(gè)人都像你一樣事無巨細(xì)地去詢問，也許最開始人家會(huì)客氣地回上一兩句，到后來可能就是已讀不回的情況了。
與其弄得彼此都有些尷尬，還不如自己學(xué)著去琢磨琢磨，畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。
先定個(gè)目標(biāo)，哪怕是很小的，然后努力去做。
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