【精選】人生目標(biāo)作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的人生目標(biāo)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生目標(biāo)作文 篇1
風(fēng)中的蒲公英，沒有人知道它從哪里飄來，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無人的船只，沒有人可以預(yù)測它經(jīng)歷過什么，又會(huì)遇到什么，最后結(jié)果會(huì)怎樣，這一切的一切，都沒有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的'只是聽從命運(yùn)的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會(huì)問：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰能真正的逃脫命運(yùn)的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來源于他們有一個(gè)明確的目標(biāo)。
一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
人生目標(biāo)作文 篇2
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的.實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn)�，而毅力就是他抗�(fàn)幍馁Y本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下，樹立起人生的目標(biāo)，并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
人生目標(biāo)作文 篇3
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗，他的母親問他在干什么，他脫口而出的話成就了他的`人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑�。
他的志向在有的人看來是想都不敢想的。 戰(zhàn)國時(shí)期各國都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國，他便成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。 可見，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。 人若無目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒有目標(biāo)，它在食物的爭奪中便會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才的競爭越來越激烈。所以，我們必須以“成
功”來武裝自己。然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑，目標(biāo)便是打開成功的唯一鑰匙。沒有目標(biāo)，那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。 目標(biāo)可以決定你的未來；目標(biāo)可以決定你人生的成�。荒繕�(biāo)可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。
人生目標(biāo)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，有了人生目標(biāo)才有方向，才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能努力，只要努力就會(huì)有成功。
今天早上，我們學(xué)校請來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的'讀書心得。她告訴我們，要想讀好書，不僅要知道上課認(rèn)真聽講，這雖然是老生常談的，但是這對每個(gè)學(xué)生來說非常重要，還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo)，這也很重要。因?yàn)橛辛巳松繕?biāo)，你才會(huì)努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話，我茅塞頓開。真是“聽君一席話，勝讀十年書”�。∥业娜松繕�(biāo)就從這里開始——我暗暗地對自己說。我的人生目標(biāo)是長大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)�？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，就能為自己付出的汗水作出回報(bào)；考上了重點(diǎn)大學(xué)，就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的人生目標(biāo)，我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
人生目標(biāo)作文 篇5
目標(biāo)對我們的影響是巨大的，它就像我們成功路上的一位指路人。只有有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)去奮斗，你才會(huì)成功。
今天上作文課的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)小游戲。老師在黑板上畫了一個(gè)人，我看來看去總覺得不對勁。老師說：“有誰愿意來把她的鼻子畫上去？”我恍然大悟，原來這個(gè)人沒有鼻子呀。老師讓一個(gè)女孩子閉上眼睛，轉(zhuǎn)了兩圈，再來畫。當(dāng)女同學(xué)畫完，我們都笑了起來，哈哈，鼻子長到嘴巴旁邊去了。老師又請了一位男同學(xué)來畫，結(jié)果畫到下巴上去了。
在一片歡聲笑語中，這個(gè)小游戲也告訴了我許多道理。鼻子就好象我們的目標(biāo)，當(dāng)我們閉上眼睛看不見自己目標(biāo)的時(shí)候，你的鼻子就會(huì)畫錯(cuò)，你沒有了目標(biāo)，也不可能成功。
由此可見，目標(biāo)對人生的影響多大呀！但是也不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，難道你整天在家做白日夢，你就能成功嗎？不能。只有堅(jiān)持不懈、永不放棄地朝著目標(biāo)去努力，去奮斗，目標(biāo)才能得到實(shí)現(xiàn)。
在日常生活中，也有不懈地朝目標(biāo)去奮斗的例子。例如肯德基的創(chuàng)始人，就是這樣的人。他的目標(biāo)就是成為一個(gè)成功的人。他在經(jīng)歷了家庭暴力，與百萬富翁擦肩而過，還有許多倒霉的'事后，他還不放棄，還是不懈地努力，以至于最后成為一個(gè)億萬富翁。
從他的身上我看到了永不言敗的精神，那有一些沒有目標(biāo)的人他們的生活又是怎樣的呢？
我們班上的范榮偉，他就沒有目標(biāo)，每天在上課時(shí)發(fā)呆、睡覺，甚至跟老師對著干；下課只知道打架，告狀，他是過一天算一天，在混日子，所以他回回考試不及格。
再說說自己，在沒玩那個(gè)游戲之前，我的目標(biāo)十分模糊，一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家，一會(huì)兒想當(dāng)畫家，所以我不明白自己究竟要做些什么。但從這以后，我有了清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，我要當(dāng)一位作家，我要讓我的每一位讀者都能從我的筆下感受到這世界的美好。那我該怎么做呢？
我打算拿紙寫下自己的目標(biāo)，貼在床頭。早上大聲讀三遍，告訴自己要做些什么。晚上反思，自己今天朝目標(biāo)去做了些什么，明天要做什么。要是真的這樣，有朝一日，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名真正的著名作家！
人生目標(biāo)作文 篇6
大概。生活就是這樣吧。
人生，總是為了一個(gè)目標(biāo)。為了目標(biāo)去生活，為了生活尋求目標(biāo)。但，你是否迷茫?目標(biāo)，不只是唇瓣開合所發(fā)出的聲音，不應(yīng)該是大腦通過所謂的神經(jīng)系統(tǒng)傳輸?shù)囊粭l條指令，更不該是隱藏在心底，那最脆弱部分的.一縷思想。
目標(biāo)，通俗來說，就應(yīng)該是自己所能觸得到，所能感受到的，從而付出行動(dòng)的動(dòng)力。它，不該是一縷浮云，神馬都是浮云，那只是一種淡然過度的行為。它，不該是被我們遺忘的雜草，踐踏而不為人知。它，不該是一粒塵土，卻更不該是整個(gè)世界。
綜上所述，目標(biāo)，切實(shí)，適當(dāng)，可行，激勵(lì)，追求，明確，最后。我們將迎來成功!
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