- 相關(guān)推薦
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文（精選14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的規(guī)劃高考目標(biāo)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 1
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書(shū)，右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆，伴著一個(gè)孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。
日子一天天的過(guò)去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常，但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣，還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí)，當(dāng)青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟，穿過(guò)萬(wàn)重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失，使學(xué)業(yè)無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)。而今，高考臨近，常在有雨無(wú)雨的夜晚，靜靜地打開(kāi)心窗……
春天，萬(wàn)物初露端倪，在艷陽(yáng)下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過(guò)不安，經(jīng)過(guò)躁動(dòng)，以至迷惑，才能走向?qū)庫(kù)o，歸于平和。夏日，烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的.孩子，但仁慈的上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(zhǎng)的生靈，而是帶來(lái)陣陣細(xì)雨，告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮，西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地，路人沒(méi)有回首，那收割后的稻田，默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至，萬(wàn)物都靜了下來(lái)，只有歲月收藏著來(lái)年的種子，展望。
禪悟生命，生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程，而不是結(jié)果，因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。
人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢(qián)、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依，魚(yú)與熊掌難以兼得，所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想，前景的不樂(lè)觀，貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對(duì)冤家，必須放棄一個(gè)!
人的一生想得到的東西太多，但無(wú)法擁有時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生命的智慧。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 2
其實(shí)我一直都很在乎你，在乎你的所有，在乎你的喜，怒，哀，樂(lè)。常常擔(dān)心你會(huì)不會(huì)想家，會(huì)不會(huì)寂寞……你就是我珍藏在心中的那份愛(ài)，那份痛心而又快樂(lè)的回憶，而這一切都在默默中，你并不知道。
我好想陪伴你——無(wú)論天涯海角，無(wú)論荊棘叢生，無(wú)論有莫測(cè)的風(fēng)還是變幻的雨，都不能阻止我們的手牽在一起。只要和你在一起我就不再顧忌，我好想領(lǐng)你走天涯，即使前方的路滿是坎坷，或者走入綠蔭，或者漠漠荒沙，作為愛(ài)你的我珍藏在心中的那份愛(ài)，和你一起去承受歲月的風(fēng)雨。
我好想和你在一起，當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我是你頭頂那把遮風(fēng)擋雨的傘；迢迢大路，我是你內(nèi)心深處那一泓清澈的泉；冰天雪地，我是時(shí)刻溫暖著你的那一盆火；而在漫漫長(zhǎng)夜，天際閃爍的啟明星就是我！
想不再愛(ài)你，可是能做得到么？多少不眠的夜晚只有你的影子才是我最清晰的回憶，回憶曾經(jīng)的生命過(guò)往，凡俗的日子里很多記憶中無(wú)足輕重的碎片，都被愛(ài)你的.深情沖淡了。
愛(ài)一個(gè)人，真的好難，特別是當(dāng)用心去愛(ài)你的時(shí)候——會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是那么的甜蜜，又是那么的痛苦，那么的悲涼。很多時(shí)候我試著去擺脫這一切，可是情不自禁的又會(huì)想到你。每次站在浪漫的婚紗攝影櫥窗前，看著那雪白的婚紗，總會(huì)激起我無(wú)限的遐思——仿佛是嬌美的你站在那里對(duì)我微笑，因?yàn)橄肽�，已是我每天的工作�?/p>
有時(shí)，我總是想，能不能夠不愛(ài)你。因?yàn)槲移＞氲男模蛩寄疃俱�。如雨后蛛網(wǎng)般殘破，早已不堪勁風(fēng)的一吹。有時(shí)我也想：也許從來(lái)就不會(huì)愛(ài)你，春天已過(guò)，花季也將擦肩而過(guò)，既然無(wú)法綻放花朵，是不是就該撒手放棄？
我想放開(kāi)手，又怕從此再也不會(huì)擁有；我想轉(zhuǎn)身走，那份情又如何割舍得下。我想放手，只是當(dāng)天空不再藍(lán)，花兒不再開(kāi)的時(shí)候，一切一切都已經(jīng)絕望時(shí)，我到哪里去尋找那雙清澈的明眸陪我一路紅塵……
我們就是不同平面內(nèi)，兩條永不相交的平行線，我也注定要在這場(chǎng)獨(dú)角戲中上演自己人生故事……
珍藏在心中的這份愛(ài)，讓我們約定來(lái)世可以記住對(duì)方，在相識(shí)的一開(kāi)始就讓我們認(rèn)出彼此，你愿意嗎
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 3
肩膀記得小時(shí)候，我最喜歡的東西除了自己心愛(ài)的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺(jué)，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候，它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港；他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候，他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂(lè)留在你的心底；他更是一句話，當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候，他總會(huì)告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的`真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，這種愛(ài)護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永久是那么的精純，永久是那么的無(wú)私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺(jué)的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄兠靼姿麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)�，我們�(nèi)祟?lèi)文化才能夠：“指窮于為薪，火傳也�！本瓦@樣他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”，他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才能夠在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí)，他們總是第一時(shí)刻出此刻我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前；當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí)，他們總會(huì)想盡一切辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們懂得人就應(yīng)抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我；當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí)，這便是他們最開(kāi)心的時(shí)候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱(chēng)得上是人民教師，也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話吧！
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 4
青海的天空又飄下鵝毛大雪，潔白的雪花終隱藏著許許的感動(dòng)，災(zāi)難無(wú)情，人間有情，突來(lái)的地震并沒(méi)有凍結(jié)青海人民的心，那是因?yàn)槿珖?guó)人民的娟娟關(guān)心和問(wèn)候匯成了一股暖流流入了每一個(gè)青海人民的心中。
每一場(chǎng)災(zāi)難的背后都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量和感動(dòng)，在廢墟上不顧自己生命安全的營(yíng)救人員，那種不拋棄，不放棄，一直努力到最后一刻的那種眼神令我感動(dòng);在經(jīng)過(guò)幾天幾夜的奮斗后，終于救出被困人員，那時(shí)的他們盡管有著過(guò)度的操勞，但眼神中透露出來(lái)的驚喜與欣慰，那一雙雙對(duì)希望堅(jiān)定的目光依然讓我感動(dòng)久久。
4月的天空是灰色的，它包含了太多人痛苦的'回憶，卻因?yàn)橛心切┝钗覀兏袆?dòng)的目光而又變成使我們難忘的，5月的天空則是多彩的，是晴朗的，那是令中國(guó)人驕傲的日子，是全球矚目的日子上海世博會(huì)。5月1日世博園正式開(kāi)園，各個(gè)國(guó)家的人齊聚一堂，來(lái)分享這一場(chǎng)集宏偉，文化交流，視覺(jué)盛宴于一身的世博。不同的膚色影響不到我們欣賞的角度，不同的語(yǔ)言也改變不了我們對(duì)他的贊美。當(dāng)中國(guó)人站在各國(guó)家館前，豎起大拇指，說(shuō)，真壯觀!那種目光中帶著無(wú)限的驕傲與自豪，讓我感動(dòng)。當(dāng)其他國(guó)家的人在欣賞世博后，由衷的說(shuō)那種目光中表達(dá)著對(duì)中國(guó)人民的欽佩與贊美，著實(shí)讓我感動(dòng)不少!
世博的盛宴依就還在進(jìn)行中，眼間便到了6月，6月的天空是緊張的，因?yàn)樗腥珖?guó)人矚目的高考，三年來(lái)，老師的孜孜不倦的教誨，學(xué)生們辛勤的努力都在此一考，老師們一遍又一遍的叮囑，那相信的目光讓我感動(dòng);父母?jìng)円淮斡忠淮蔚臏p壓，那期待的目光讓我感動(dòng);在考試中，交警們?cè)诳紖^(qū)周?chē)贾昧艘粔K又一塊警示牌：前方高考，禁止鳴笛!在炎熱的夏天，這構(gòu)成了一副別樣的風(fēng)景，交警們他們堅(jiān)定的目光，讓我感動(dòng)，他們的無(wú)私貢獻(xiàn)讓我感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在，那些令我感動(dòng)的目光，印在我心靈的深處，每一份令我感動(dòng)的目光背后，都付出了許許多多的辛勤和努力，因?yàn)橛兴麄�，社�?huì)才會(huì)變得更加美好，也許，有一天，我的目光會(huì)變成令別人感動(dòng)的源泉，那，就讓我?guī)е袆?dòng)出發(fā)吧!
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 5
花兒要的無(wú)需太多，一縷陽(yáng)光就足以讓它綻放；鳥(niǎo)兒要的無(wú)需太多，一片藍(lán)天就足以讓它翱翔；魚(yú)兒要的無(wú)需太多，一彎清潭就足以讓它歡暢；可愛(ài)的人兒啊，我們要的無(wú)需太多，一顆真心就足以讓我們閃亮。
創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，無(wú)需太多，只要有一顆熱愛(ài)的真心。
幾十年風(fēng)雨兼程，只為了留住人們對(duì)北京老胡同的記憶，畫(huà)家況晗馬不停蹄地繪出一幅幅胡同的寫(xiě)生，這位“與鏟土機(jī)賽跑的人”這樣說(shuō)道：“我這么做是因?yàn)槲覠釔?ài)它們。這些胡同是我童年的記憶。所以我要將它們用繪畫(huà)的形式留下來(lái)。我相信我的真心會(huì)使我繼續(xù)我的工作。”
是的，用一顆熱愛(ài)的真心，我們便會(huì)為了所喜愛(ài)的東西義無(wú)反顧地向前走。有時(shí)候，面對(duì)重重困難，我們依舊能夠披荊斬棘，勇往直前，不僅僅因?yàn)樾闹猩钌畹臒釔?ài)，更源于一顆火一樣澆不冷的真心。當(dāng)我們心灰意冷時(shí)，也許只要一顆真心，便能重新點(diǎn)燃希望；當(dāng)前方阻力太大時(shí)，也許只要一顆真心，便可以張開(kāi)風(fēng)帆，迎風(fēng)而上。因此，一顆熱愛(ài)的真心，便能給予我們力量，鼓勵(lì)我們一直前進(jìn)。
書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌，無(wú)需太多，只要有一顆對(duì)生命負(fù)責(zé)的真心。
李娜，這是一個(gè)響徹全球的名字，她近日獲得大滿貫的消息令所有華人都感到無(wú)比驕傲。她曾說(shuō)過(guò)：“我既然選擇了網(wǎng)球，我便會(huì)百分之百付出我的努力。我很慶幸我擁有一顆真心，能時(shí)時(shí)提醒我要對(duì)自己選擇的人生負(fù)責(zé)，也正因?yàn)槿绱�，才鑄就了我今天的成功�！�
是的，責(zé)任，或輕于鴻毛�；蛑赜谔┥剑@重中之重，莫過(guò)于對(duì)生命的.責(zé)任。擁有一顆責(zé)任之心，能教會(huì)我們樹(shù)立自己的理想，能時(shí)刻激勵(lì)我們?yōu)橹Γ芗皶r(shí)糾正我們犯下的錯(cuò)誤，讓我們堅(jiān)持到底，直到成功。因此，對(duì)待人生，往往無(wú)需太多，一顆負(fù)責(zé)的真心便已足夠。
一顆真心，讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待要做的事；一顆真心，讓我明確了最終的目標(biāo)；一顆真心，給我不停前進(jìn)的動(dòng)力；一顆真心，讓我勝不驕、敗不餒，不斷向高峰攀登！給我一顆真心，讓我在漫漫人生路上，留下最獨(dú)特的腳�。�
陽(yáng)光下，月色中，我捧起一顆真心，讓它盡情閃耀。
人生漫長(zhǎng)，卻也無(wú)需太多，只要一顆真心，就夠了。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 6
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛(ài)亦苦亦甜的刺激，誰(shuí)人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種平淡，淡得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。
你甘于淡泊，樂(lè)于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國(guó)事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的.香醇，只好在我無(wú)路可走之時(shí)，望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類(lèi)，原來(lái)你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外，參透自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物，你甚至了解了河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無(wú)憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無(wú)語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至無(wú)所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 7
日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓(xùn)練洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的.感謝祖國(guó)。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿�；仨晒β飞系拇蠹�，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒(méi)辦法放低自身而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著自我的淺薄
一個(gè)人就仿佛一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)質(zhì)才能好比分子，而他對(duì)我們的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小，只有將自身放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土，留在大家溫暖的腳印里，別忘記狄更斯我的國(guó)家，我的社會(huì)收獲了我，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展示無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 8
來(lái)到這里，是幸運(yùn)，是緣分。昔我來(lái)思，秋風(fēng)拂衣；今我往矣，驕陽(yáng)留意。很難描述我對(duì)她的感情，從開(kāi)始來(lái)，直到現(xiàn)在即將離去。三年前，在度過(guò)沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無(wú)目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
三年之前，當(dāng)我擁入她懷中時(shí)，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻(xiàn)為何物，即將離去，離開(kāi)那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過(guò)了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道，離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時(shí)，我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知：剛來(lái)時(shí)，這里并不令我滿意，我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這里只是人生征程中的一個(gè)小站，三年之后，我便會(huì)離開(kāi)。無(wú)論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開(kāi)煙消云散，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道，我錯(cuò)了。無(wú)論多么強(qiáng)大的防御力，在“愛(ài)”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護(hù)著我，她無(wú)微不至的愛(ài)我?guī)缀醺杏X(jué)不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺(jué)不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的'齊魯文化更是賦予她別人無(wú)法仰望的文化底蘊(yùn)－－這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她，正像余秋雨先生說(shuō)的：“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn)，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽?zhuān)研袆?dòng)無(wú)力、精神萎靡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來(lái)是這樣偉大和了不起�！�
時(shí)光匆匆而過(guò)，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中，我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡，足跡下，是她難以書(shū)盡的愛(ài)。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無(wú)不散之宴席，我只能深情的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我的母�！�
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 9
看著北京和北京的成長(zhǎng)，很多時(shí)候，我總是有意識(shí)地或無(wú)意識(shí)地看到自己在孩子氣的場(chǎng)景中玩耍。這是非常頑皮的，就像現(xiàn)在的北京，當(dāng)我的父親對(duì)待一個(gè)像我一樣淘氣的孩子。
最后，在我真正理解父親之前，我已經(jīng)到了當(dāng)父親的年齡。
許多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但也有許多事情不能調(diào)查太多。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我總是想出去。只有當(dāng)我父親變老的時(shí)候，我才感到隱隱作痛：為什么我選擇遠(yuǎn)離？讓跪下的孝心成為一個(gè)人內(nèi)心的痛苦。盡管父母說(shuō)：我們現(xiàn)在還可以搬家，不要太麻煩你。然而，與他們的每一次重逢也意味著一次告別。我父親對(duì)我說(shuō)：照顧好孩子，不要打架，不要責(zé)罵，有話要說(shuō)。
我父親的指示實(shí)際上對(duì)我沒(méi)有多大作用。在對(duì)待北京和北京的問(wèn)題上，我的要求是堅(jiān)持嚴(yán)格必須嚴(yán)格，寬松必須寬松。然而，有時(shí)候，看著北京和北京無(wú)辜的眼睛，我實(shí)際上混淆了嚴(yán)格和寬松的界限。
直到有一次，北京打電話給爺爺，告訴他，“爺爺，你應(yīng)該照顧好你的'兒子�！蹦膫�(gè)孩子有好作業(yè)？
我父親打電話給我說(shuō)，“清明節(jié)，請(qǐng)把北京帶回來(lái)�！�
回家后，我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過(guò)，并且在斥責(zé)北京和北京之后都很沮喪。母親說(shuō)：“你會(huì)玩北京嗎？”"你小時(shí)候你父親打過(guò)你嗎？"
我無(wú)言以對(duì)。
在我和姐姐的成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有父親打我們和責(zé)罵我們的痕跡。他不僅沒(méi)有打罵我們，而且我們對(duì)他告訴我們的事情也沒(méi)有印象。
父親對(duì)母親說(shuō)：“你在說(shuō)什么？有什么好說(shuō)的？”
北京看了看情況說(shuō)：“爺爺，事實(shí)上我也錯(cuò)了。我做作業(yè)時(shí)很粗心�！�
父親說(shuō)，“粗心就是無(wú)知�！�
這句話，我印象深刻。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的父親曾經(jīng)告訴我，我仍然記得我父親當(dāng)時(shí)的昂揚(yáng)和鏗鏘的語(yǔ)調(diào)，這是不容置疑的。因此，“粗心就是無(wú)知”成了我父親年輕時(shí)教給我的最好的一課。
然而，當(dāng)我在北京讀三年級(jí)時(shí)遇到同樣的問(wèn)題，我為什么沒(méi)有想到如此簡(jiǎn)潔有力的句子呢？在歲月的淘洗中，為什么那些曾經(jīng)被照亮的靈魂在問(wèn)題的循環(huán)中沒(méi)有得到更好的洗滌？
畢竟，歲月流逝，青春總是閃耀在記憶的深處。曾經(jīng)照亮我們的民者思想實(shí)際上已經(jīng)過(guò)去，照亮了我父親的青春，我的青春和我孩子們的青春。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 10
人生就像旅游，越是危險(xiǎn)的地方，越有好風(fēng)景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前進(jìn)。
人生又像是一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要中途補(bǔ)充能量，才能夠跑到終點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人在工作之后，感到自己的知識(shí)跟不上發(fā)展，于是又要去進(jìn)修，這種學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種停頓，但是這種停頓是為了今后的工作做的更好而作的短暫歇息，是為了今后發(fā)展得更快而作的短暫停留。
回顧歷史，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的游說(shuō)家蘇秦，第一次游說(shuō)沒(méi)有成功，他的嫂子見(jiàn)他沒(méi)有出息，整天刁難他，但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動(dòng)國(guó)王，一定是自己的知識(shí)水平不夠，于是他忍受哥嫂的刁難，開(kāi)始“頭懸梁，錐刺骨”，后來(lái)終于成功游說(shuō)秦王，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的縱橫家。蘇秦在家的隱忍學(xué)習(xí)，正是人生路上的暫時(shí)停頓，這停頓，就好比花兒含苞待放，這停頓，就好比蓄積力量的馬兒吃草，這停頓是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)而作的短暫歇息，這停頓，正是為了今后的向前邁進(jìn)而作的短暫休息。
像這樣在人生路上行走中善于停頓的人何止蘇秦一個(gè)呢?三國(guó)時(shí)期的劉備，為了興復(fù)大漢天下，在無(wú)路可走的情況下，他只好屈辱在曹操的兵營(yíng)中種菜，他的短暫停留就是為了“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，正是因?yàn)樗４鎸?shí)力，才有后來(lái)的東山再起。這種停頓是智者的選擇。
人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷不平的荊棘，要想繼續(xù)行走，就要拔掉荊棘，要拔掉荊棘就有可能停頓，從這個(gè)意義上來(lái)講，停頓就是調(diào)整，停頓就是為了后面走得更好。我們知道，歷史上有不少文人墨客都遇上過(guò)人生的荊棘：屈原、司馬遷、嵇康、阮籍、李白等文豪都曾經(jīng)在人生的'路上停歇過(guò)，但是這并沒(méi)有影響他們追求自己的理想，追求自己的人生目標(biāo)，他們的停頓，是因?yàn)樾∪说募雍�，�?guó)君的昏庸，他們的停頓，是為了自己和他人走得更好，但是他們的歇息、他們的停頓，是為了實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。
因此，我們可以說(shuō)人生路上的停頓就是為了走得好，走得遠(yuǎn)，走得更加冠冕堂皇！
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 11
夜深了，接，空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上，連一步都懶得邁出。
走在路上的我，緊縮著脖子，渾身打著顫，手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀，天涼，鞋也不爭(zhēng)氣呀，關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題，心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無(wú)助的我，猶如失去翅膀的小鳥(niǎo)，焦急地四處張望。在哪呀，修鞋之處。無(wú)忘之間，暗暗的燈光下，一位修鞋老頭，如雕像一般，安然的坐在那里。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)：一張樸實(shí)的臉寵，一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣，一雙沾滿油污長(zhǎng)滿皺紋卻還在不�；顒�(dòng)的雙手。頭戴一盞小燈，著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋，皮膚早已干皺，身上散發(fā)出一股汽油的味道�？粗@個(gè)摸樣，正希望快點(diǎn)把鞋修好，盡早躲離。
只聽(tīng)他嘀咕一聲，修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他，意在樹(shù)旁，靜靜地看著，只見(jiàn)他左手拿著鞋，右手捻著線，小小的眼卻散發(fā)出一道光，江縣準(zhǔn)確的`安放在機(jī)器里。那嫻熟的動(dòng)作，左右手精準(zhǔn)切換，穿，釘，粘，讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來(lái)，寒風(fēng)之中，人能保持嫻熟，保持修好每件物品，不的論，任何惡劣的環(huán)境，永遠(yuǎn)保持風(fēng)度。
細(xì)品間，映紅的鮮血，漸入我的視野，啊，流血了。我不知所措的叫著，而他卻正定自若，猶如紳士風(fēng)度版的，將創(chuàng)可貼貼上，稍做休息，又重新修整起來(lái)，內(nèi)心的愧疚涌上心頭，不知怎么說(shuō)。他人保持那般分度。仔細(xì)的偵查任何一個(gè)舊的地方，擦拭，仔細(xì)修補(bǔ)，這么不起眼的一個(gè)鞋匠，竟保持認(rèn)真風(fēng)度，令我敬佩。
不一會(huì)，一雙猶如新買(mǎi)的鞋，展現(xiàn)在我面前，我不好意思的朝他微笑著，遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃，我正納悶，他便淡淡地說(shuō)，孩子，我也知道你不容易，要回家吧，鞋子壞了，這錢(qián)我不能要。
話語(yǔ)間，一股莫名的力量充斥這我。對(duì)于這位修鞋匠，我升起敬畏，他保持著職業(yè)風(fēng)度，坦誠(chéng)帶人，不論環(huán)境優(yōu)劣，總是默默的為他人提供便利，即使受傷，也只是一笑而過(guò)，它不僅有紳士的風(fēng)度，更有著默默奉獻(xiàn)的風(fēng)度。寒風(fēng)之中，漸行漸遠(yuǎn)，他的背影，他的風(fēng)度卻揮之不去，永遠(yuǎn)烙印在心頭。
正如一句話，幸與不幸，一念之間。老鞋匠給與我一種無(wú)私風(fēng)度，給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福，啟示著我人生的哲理。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 12
一九九五年九月八日，當(dāng)洛杉磯探員古斯曼打開(kāi)大學(xué)區(qū)一所公寓的大門(mén)時(shí)，這位藍(lán)眼睛的西洋人無(wú)法不為眼前凄艷的景象動(dòng)容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛(ài)玲，他更不知道這個(gè)在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的.心思與感情！
也許張愛(ài)玲早已計(jì)算好她的逝去，不然她為什么留下“把遺骨帶回上海”的遺言。友人們?cè)貒?guó)，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了�！笔茄剑菍儆谥袊�(guó)的舊時(shí)代的，十里洋場(chǎng)，紙醉金迷，而那個(gè)時(shí)代已成為過(guò)去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學(xué)子健步如飛的身影中完成對(duì)靈魂徹底的放逐。張愛(ài)玲將一切浮華寫(xiě)在沙地上，大風(fēng)呼嘯而過(guò)，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說(shuō)：“我的心輕了……”
五十年前，張愛(ài)玲把自己最心愛(ài)的照片夾入《流言》的扉頁(yè)———那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后，面對(duì)許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當(dāng)年的感恩與感動(dòng)。無(wú)法不愛(ài)亦無(wú)法不恨，愛(ài)情在時(shí)光的流轉(zhuǎn)間更加刻骨銘心。而追憶仿若回旋的樓梯，上上下下，回還往復(fù)，沒(méi)有人知道會(huì)在哪一階迷失方向，沒(méi)有人知道會(huì)在哪一階停下。于是，《對(duì)照記》成了張愛(ài)玲的絕筆。張愛(ài)玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……
在《傾城之戀》中，張愛(ài)玲道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”———這不正是她銘記在心的愛(ài)么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？
她已長(zhǎng)眠，她向死而生。當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂則已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。
讓我們?cè)俚酪宦暎簣?zhí)子之手，死生契闊……
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 13
凋落的葉片總是無(wú)奈，無(wú)論在風(fēng)中搖曳出多么美妙的舞步，也最終難逃被泥土湮滅的結(jié)局。
一棵古木，高聳著，挺立著，仿佛永不低頭的威武戰(zhàn)士。他可以驕傲，可以自豪，但該落葉時(shí)，卻無(wú)法吝惜自己的葉片。秋風(fēng)吹過(guò)，卷起漫天黃葉，空氣中，也似凝結(jié)著些許哀傷。
葉片盤(pán)旋在空中的時(shí)候，是不是它也在悲哀著自然的法則。土壤的氣息并不陌生，那是曾經(jīng)淹沒(méi)過(guò)無(wú)數(shù)的葉片，陌生的是那種即將面對(duì)消亡的感覺(jué)，是不舍，是無(wú)奈，或是一種解脫，一種終結(jié)。
我不是葉片，所以我無(wú)法感知葉的情感。也許，他早已習(xí)慣了輪回自然的法則，早已有了一顆平常的心。但是，在秋末，面對(duì)著數(shù)不清的枯葉漫天飛舞，我卻無(wú)心欣賞。我實(shí)在無(wú)法以平常心面對(duì)，生命的殘缺與消逝，是如此無(wú)奈;自然的法則，是如此無(wú)情。
一株野草，堅(jiān)韌，不屈，仿佛一切都能將他壓倒。開(kāi)山裂石，破土而出的執(zhí)著;野火燒去，春末又生的頑強(qiáng)。然后，所有的一切都無(wú)法掩飾�？蔹S的葉片必將低下那曾經(jīng)直立著的腰身，隨著本體，最終化為一抔黃土。當(dāng)綠葉泛黃，最后沉落在泥土間，那種命完結(jié)的恐懼襲來(lái)，那種更甚于樹(shù)葉的悲傷。秋風(fēng)吹過(guò)，哀愁，霎時(shí)間布滿了葉片的脈絡(luò)。
秋風(fēng)吹過(guò)，便是整個(gè)寒冬。也許，那些葉落是自然的法則，但我還是憐惜，一葉知秋，枯黃的脈絡(luò)里，也曾刻下了夏日的熱情，那些曾經(jīng)耀眼的綠。
我所感懷的，不是那些“蓮葉荷田田”，也非青松針葉的萬(wàn)年長(zhǎng)青，而是那些春去秋來(lái)，一歲一枯榮的平凡。也許是樹(shù)木，也許是小草，總之，他們僅只有屬于自己的平凡，平凡的葉子，平凡的自己。
花開(kāi)過(guò)后，有一片贊嘆，卻也零落成泥，更何況是作為陪襯的綠葉。哀傷，寫(xiě)在那些枯黃的`縫隙。時(shí)間，帶走了所有。
我無(wú)法不感懷，我無(wú)法在微笑中體會(huì)生命輪回與悲喜。我常想，我是否該華麗的轉(zhuǎn)身，閉目冥思，不再去看著那些會(huì)令我傷感的景象，這算不算一葉障目?也許未來(lái)的某天，我已知天命，或者是能夠保持微笑，去欣賞著被人贊美過(guò)無(wú)數(shù)次的秋吧。
歲月的更替是不可避免的，或許輪回降到我頭上，我不知，我是否有勇氣去坦然面對(duì)，就像落葉一樣，借著秋風(fēng)，舞出生命最后的精彩，平凡的葉子，平凡的我。
規(guī)劃高考目標(biāo)的作文 14
抱在一處的刺猬忍住了對(duì)方利刺的尖銳，獲得了一分溫度其實(shí)，我們就是那相擁而生的刺猬，默默接愛(ài)別人的瑕疵，提升了生命的高度。
忍讓?zhuān)侵钦叩母┥�。于是他咬著緩緩地屈身，在人們的哄笑聲中，在他人輕蔑的眼神中，爬過(guò)胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料，這短短一段竟會(huì)他完成了心路漫長(zhǎng)的涅槃，一位叱咤風(fēng)云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。
忍讓?zhuān)鞘拐叩霓D(zhuǎn)身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車(chē)避匿，優(yōu)雅從容的轉(zhuǎn)身，為后世揮筆寫(xiě)就將相和的輝煌。
忍讓?zhuān)怯抡叩鸟v足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷，在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點(diǎn)滴饋贈(zèng)，一位從噩夢(mèng)中走來(lái)的世紀(jì)老人，每每回想起那段驚魂，他卻只說(shuō)：“我認(rèn)真地活過(guò)。”
忍讓?zhuān)闶窃谌肆Σ粩痴麄�(gè)境溫時(shí)淡淡地接過(guò)上天的判決，忍讓?zhuān)闶峭掏掠钪嫒f(wàn)物的懷和氣魂，忍讓?zhuān)闶怯萌诵缘臒崃咳诨瘓?jiān)冰，在微笑中包容天地。
歌德面對(duì)無(wú)禮之人，“我從不給傻子讓路”的蔑視，微笑地閃身，回道：“我恰好相反”于調(diào)侃中盡顯風(fēng)度。
然而世間也還有許多事的我們絕對(duì)忍不起!
因?yàn)椴蝗�，小職員厲聲拒絕了公司罰跪的要求，以失去高薪職位的'代價(jià)，昂起頭，守住了不屈的尊嚴(yán);因?yàn)椴蝗�，那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專(zhuān)業(yè)的座位上，如同坐在圣潔的寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因?yàn)椴蝗�，一代儒生張孝祥�?dāng)從吼出，“無(wú)鋒無(wú)芒人我舉進(jìn)士干什么，有鋒有芒卻要稻光養(yǎng)晦，我舉進(jìn)士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。
當(dāng)不敬的放肆觸動(dòng)了尊嚴(yán)時(shí)，謙謙君子們不要再忍了;當(dāng)蹂躪的鐵蹄踏到祖國(guó)的土地上時(shí)，優(yōu)雅儒生們，不該再忍了;當(dāng)肆虐的無(wú)恥讕言貶低了一個(gè)偉大民族的靈魂時(shí)，我們不能再忍了!
一個(gè)真正讀懂忍讓的人，必然是能，“先國(guó)家之急而后私仇”的人，也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。
一個(gè)真正讀懂忍讓的民族，一定擁有學(xué)會(huì)用微笑接納萬(wàn)物的氣定神閑的氣魄，也必然能如雄獅一般高聲怒吼，為了威嚴(yán)，霸氣沖天，睥群群雄的俠之大者，國(guó)之風(fēng)流。
兩袖一甩，清風(fēng)明日薄西山;仰天一笑，快意平生，布履一雙，山川自在，明珠一顆，照亮山河。
【規(guī)劃高考目標(biāo)的作文】相關(guān)文章：
目標(biāo)的力量作文05-18
關(guān)于目標(biāo)的作文08-30
設(shè)立目標(biāo)的作文10-30
關(guān)于目標(biāo)的作文模板關(guān)于目標(biāo)的作文記敘文05-15
目標(biāo)的威力04-26
人生目標(biāo)的作文02-05
關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文02-08
制定目標(biāo)的意義作文03-03