母校,您好的小學作文
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
五十載櫛風沐雨,五十載桃李芬芳,五十年滄桑巨變,五十年春華秋實。不知不覺間,我們的母校已經(jīng)成立五十年了。在不經(jīng)意間,我們也在實驗小學走過了差不多六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。想到還有一個多學期就要離開我親愛的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
我們的中山市實驗小學創(chuàng)建于1957年,是廣東省一級學校。學校以“實驗為本,整體育人”為目標,以教育科研為動力,全面實施素質(zhì)教育,深入開展教育教學改革實驗和科研課題研究,承擔全國、省、市的教育科研課題有十多項。學校以師生發(fā)展為本,為師生成長服務,讓校園飄滿書香,讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的`天堂。
我首先要感謝學校。學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長,讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、懂禮貌的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨立。在那兒,我們慢慢變得堅強,不再像幼時那樣嬌氣。學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:為了熏陶我們的情操,組織我們寫起了毛筆字;為了使我們的課外知識更加豐富,成立了興趣小組、設(shè)立了多處宣傳欄;為了提高我們的安全防護意識和能力,組織了許多次的安全知識講座;為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷,在我們經(jīng)常走過的樓道前設(shè)起了警示牌……在這里,我衷心地感謝親愛的母校。
其次,我要感謝親愛的老師。老師們就像是我們的父母,關(guān)心著我們,教育著我們。記得在我們犯錯的時候,老師總是嚴肅地批評我們,其實,那是老師在緊張我們、關(guān)心我們。老師不僅教給我們知識,還教會我們做人。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著,用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們一定要銘記老師的教誨,在接下來的學習生活中更加努力,更加勤奮。
回憶往事,一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學們?yōu)橐粋個問題爭得面紅耳赤,忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿;忘不了那場心潮澎湃的辯論會,我們唇槍舌戰(zhàn),針鋒相對;那場激動人心的運動會,我們相互吶喊助威,揮汗如雨;那次別開生面的中隊會,我們刻骨銘心。我們這個集體就像一顆璀璨的明珠,照亮我的心田。我們心相連、手相牽,但愿在許多年后,我們會滿載豐收的碩果再相見
今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個多學期里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
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