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      2. 再見(jiàn)了母校作文

        時(shí)間:2021-01-28 08:19:39 母校 我要投稿

        再見(jiàn)了母校作文(通用15篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占脑僖(jiàn)了母校作文,希望能夠幫助到大家。

        再見(jiàn)了母校作文(通用15篇)

        再見(jiàn)了母校作文1

          光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們就要告別母校的大門(mén)了,相處,打鬧,玩笑,歡樂(lè)都已成了昔日的回憶,從那個(gè)天真活潑的小孩子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了,時(shí)光好像一本相冊(cè)保留住了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          剛剛來(lái)到這個(gè)小學(xué)的我們是那么的陌生,從一句話都不說(shuō)的“路人”轉(zhuǎn)變成無(wú)話不說(shuō)的朋友,又從無(wú)話不說(shuō)的朋友變成了各奔東西的學(xué)徒,一切都是那么的快速。看著黑板上那歪歪扭扭的同學(xué)字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽(tīng)著老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對(duì)我們的嚴(yán)厲變成了惜別之情,往日的訓(xùn)斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅(jiān)強(qiáng)的老師往日又何嘗這樣過(guò)?再見(jiàn)了,老師。

          六年來(lái),我交了很多要好的朋友,他們總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)、鼓勵(lì),一次一次的歡聲笑語(yǔ)都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學(xué)們?cè)僖膊灰?jiàn)了蹤影,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們的起早貪黑終將獲得回報(bào)……再見(jiàn)了,同學(xué)們。

          看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒(méi)有了同學(xué)們用過(guò)的東西,吃剩的零食,無(wú)用的垃圾,和昔日的歡樂(lè),地板也變的一塵不染,早已沒(méi)有了同學(xué)們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來(lái)了,沒(méi)有了這關(guān)于同學(xué)的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學(xué)就再也見(jiàn)不到了……但是沒(méi)有消息畢竟是好消息,也許他們已經(jīng)到了別的地方學(xué)習(xí),深造,也許他們已經(jīng)考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠(yuǎn)征的號(hào)角已經(jīng)吹響,過(guò)去的事也終究會(huì)過(guò)去,要說(shuō)值得留戀的東西很多、很多——下課時(shí)的瘋狂玩耍,上課時(shí)的認(rèn)真模樣,被難題困擾的無(wú)助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到老師家長(zhǎng)的認(rèn)可。祝福你們,同學(xué)們,再見(jiàn)了,同學(xué)們。再見(jiàn)了,母校。

          即將步入初中的我們?cè)缫衙靼资吕,往事終將過(guò)去,時(shí)間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會(huì)有不散的宴席?該見(jiàn)面的時(shí)候終將見(jiàn)面。倒不如讓我們把惜別之情化為動(dòng)力,努力的考上好高中、好大學(xué),我堅(jiān)信,那個(gè)時(shí)候我們還會(huì)見(jiàn)面的!

        再見(jiàn)了母校作文2

          透過(guò)淚水,我再一次久久凝視著這一片我五年來(lái)深深摯愛(ài)著的土地——那朱紅色的一磚一瓦和著教師們對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情重重地烙印在了我幼小的心靈中。那是一種多么復(fù)雜的情感,歡笑與淚水交織在一起,緊緊地交織在一起,就那樣緊緊地、緊緊地交織在一起……從我不滿30碼的小腳丫邁進(jìn)這座充滿自然的馨香氣息的校園里,就注定我將與這每一處我能看到的東西結(jié)下深厚的友誼。難忘我們的教室,那是我們五年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨都毫不懷疑的港灣,那里是值得信賴的地方,因?yàn)槟抢镉兄档眯刨嚨幕锇。這港灣見(jiàn)證了我們每一天細(xì)微的進(jìn)步,記錄了我們每一天鬧出的趣事。每一個(gè)課間午休,都有許許多多啼笑皆非的事情在這里上演。踱步上前走近我的課桌,輕輕地坐下,像往常一樣直起身子朝向黑板端端正正地坐著,回溫著以前每一天、每一天與同學(xué)們的快樂(lè)。此時(shí),我的心中涌起一股酸酸澀澀的情感。只不過(guò)現(xiàn)在,教室里別無(wú)他人,只有我一個(gè)人品味著獨(dú)享的寧?kù)o。轉(zhuǎn)過(guò)身望向后門(mén)的小窗口。我渴望從那里看到老師們的雙眼,鷹隼般的雙眼——可是,沒(méi)有。

          難忘我們的操場(chǎng),那是我們五年來(lái)魂繞夢(mèng)牽的地方,那里是有趣的地方,因?yàn)槟抢镉杏腥さ捏w育課。這地方經(jīng)歷了我們汗水的灌溉,感受著我們足底的敲打。邁步上前站在平時(shí)我們列隊(duì)的地方,筆挺地站好,像往常一樣直起身子背靠紫藤架端端正正地站著,體驗(yàn)著以前每一節(jié)、每一節(jié)與同學(xué)們的游戲。此時(shí),我的心中涌起了一股甜甜蜜蜜的情感。只不過(guò)現(xiàn)在,操場(chǎng)上別無(wú)他人,只有我一個(gè)人體驗(yàn)著獨(dú)享的快樂(lè)。抬起頭望向四樓辦公室的窗口。我渴望從那里看到老師們的雙眼,鷹隼般的雙眼——可是,沒(méi)有。

          我坐在陰涼的紫藤架下,回憶著以前——

          一年級(jí)的我們,是一首稚嫩可愛(ài)的兒歌;二年級(jí)的我們,是一曲懵懵懂懂的詩(shī)歌;三年級(jí)的我們,是一支嶄露頭角的歡歌;四年級(jí)的我們,是一闕悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)的贊歌;五年級(jí)的我們,是一賦無(wú)法割舍的離歌……而現(xiàn)在,這樣一首經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、笑笑淚淚的美麗的歌,將要漸漸的、漸漸的隱去在母校這份充滿回憶的樂(lè)譜里了。

        再見(jiàn)了母校作文3

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過(guò)則難以形容。

          想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一齊在風(fēng)雨中度過(guò)。每一天課間大家一齊玩耍,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家一齊拼搏,都取得了比較好的成績(jī),回想起班級(jí)球賽時(shí)隊(duì)員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同提高;考場(chǎng)上,大家認(rèn)真答題,仔細(xì)思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。

          看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的教師了,我真舍不得。六年了,教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們?cè)鯓幼鋈,給我們傳授知識(shí)。幾千節(jié)課,教師把自我的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識(shí)的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競(jìng)賽中,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書(shū)微笑。立刻要和敬愛(ài)的教師分別,誰(shuí)又能舍得呢?

          再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長(zhǎng)起來(lái)的地方,讓我得到知識(shí)的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè)在心里。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺(tái),培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的'籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話,真舍不得。

          畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì),總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的教師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!可是,也許是一年,也許是幾年后的一天,我必須會(huì)滿懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。

        再見(jiàn)了母校作文4

          時(shí)間就像小河之水一樣不停地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的孩子長(zhǎng)成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已長(zhǎng)得比教師還高,教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè)的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,所有教過(guò)我的教師們!感謝你們這六年來(lái)教我知識(shí),教我做人。

          孔教師,您還記得嗎?在六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班時(shí),有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩(shī)標(biāo)出“平仄”。由于以前我從未接觸過(guò)吟誦,這下,我可蒙了,心說(shuō):“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?您看我一臉愁云,走過(guò)來(lái)輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄!甭(tīng)罷,我方才恍然大悟。后來(lái),在您的指導(dǎo)下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。

          又一次,您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩(shī),我開(kāi)始有些緊張,但看到你那鼓勵(lì)的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩(shī)的時(shí)候沒(méi)有跑調(diào)。下課了,您對(duì)我說(shuō):“周昱,你今天吟得真好,進(jìn)步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽(tīng)后十分高興,心說(shuō):看來(lái)我一點(diǎn)都不比別人笨,只要我認(rèn)真學(xué),就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵(lì),在以后的吟誦課上,我學(xué)得更賣(mài)勁兒了……

          還有,前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí),開(kāi)始我一路領(lǐng)先,近了,近了,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,同學(xué)們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過(guò)了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點(diǎn),我只得了年級(jí)第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就好,結(jié)果并不重要。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。

          六年的時(shí)光,一晃而過(guò),在這六年的時(shí)間里,教師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)我都會(huì)銘記在心。再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的教師們!等到我真正長(zhǎng)大了,我一定會(huì)回來(lái)看望你們!

        再見(jiàn)了母校作文5

          時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間6年過(guò)去了,生活在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。

          “時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無(wú)聲,默默的流過(guò)。

          6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),您給予了我們太多太多的愛(ài),給予了我們豐富的知識(shí)“資源”,我們對(duì)您有著太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。

          花兒開(kāi)了還會(huì)落,樹(shù)葉綠了還會(huì)枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來(lái)相會(huì)。天下無(wú)不散之筵席。同學(xué)們,不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原?lái)一心想得到的目的。再見(jiàn)了,同學(xué)們!

          老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹(shù)苗,使我們茁壯成長(zhǎng);您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識(shí),才能通往成功的大門(mén);您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽(tīng)得很認(rèn)真……那是因?yàn)椋覀兏袆?dòng)了!

          我愛(ài)您,老師!

          再見(jiàn)了,母校!

          我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),但我更愛(ài)這個(gè)充滿生氣的校園!

        再見(jiàn)了母校作文6

          再見(jiàn)了!母校六年的學(xué)習(xí)生活緊張而快樂(lè),六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而今我小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我走地辛苦而快樂(lè)、過(guò)地充實(shí)而美麗。六年來(lái)、我流過(guò)淚卻伴著歡笑;我踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。六年,兩千多個(gè)日日夜夜,燦爛美好的小學(xué)生活,還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著小學(xué)畢業(yè),盼著長(zhǎng)大,可當(dāng)真正要離開(kāi)家一般母校、離開(kāi)父母一樣的老師、離開(kāi)朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候,突然覺(jué)得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。

          是啊!這六年來(lái)母校給予了我太多太多,給我留下了美好的回憶。我不能忘記,六年來(lái)母校老師為我付出了辛勤的汗水,他們像蠟燭一樣燃燒了自己,把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹(shù);我不會(huì)忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí),放學(xué)后父母沒(méi)及時(shí)來(lái)接我,我急得哇哇大哭,是老師用溫暖的手撫摸著我的臉,就像媽媽一樣安慰我并送我回家,從而使我感到師愛(ài)如母愛(ài)一樣偉大;我不會(huì)忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子卻是她,不計(jì)前嫌的把尺子借給了我,從而使我懂得了友誼的珍貴;我不會(huì)忘記在教學(xué)樓前的馬路上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拾起街上的片片垃圾;我不會(huì)忘記教室內(nèi)我們自己組織的班會(huì)總是充滿著歡聲笑語(yǔ);我不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都揮汗如雨努力拼搏,那是因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力;我不會(huì)忘記…… 往事樁樁件件,歷歷在目,它們總時(shí)刻印在我的內(nèi)心深處。

          母校啊母校!是你讓我從一個(gè)懵懂的頑童,變成了一個(gè)有知識(shí)、有抱負(fù)的少先隊(duì)員;是你讓我交到了這么多知心伙伴;是你教會(huì)了我怎樣去面對(duì)人生;怎樣去實(shí)現(xiàn)我的理想!此刻,我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習(xí),為我的母校和啟蒙老師爭(zhēng)光添彩!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!最后用兩句詩(shī)送給我親愛(ài)的老師:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干天涯海角有盡處只有師恩無(wú)窮期

        再見(jiàn)了母校作文7

          我坐在學(xué)校的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?

          學(xué)校里的小樹(shù),你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血。W(xué)校里的小樹(shù),你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說(shuō):“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑捳Z(yǔ)至今還在我耳邊回響。

          學(xué)校里的小樹(shù),你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?

          學(xué)校里的小樹(shù)!你可還記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

          學(xué)校里的小樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

          啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

        再見(jiàn)了母校作文8

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果……

          忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

          忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)!

          再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)!

        再見(jiàn)了母校作文9

          時(shí)光飛快流逝,昨天,我還只是個(gè)懵懂的孩子,今天卻成為一個(gè)懂事的少年。六年很短,甚至還來(lái)不及珍惜同學(xué)之間的情誼,來(lái)不及珍惜老師的教導(dǎo),來(lái)不及珍惜在母校的時(shí)光,它就悄悄溜走了。

          再見(jiàn)了,老師。在您的教導(dǎo)下,我們從頑皮變得懂事,從天真變得成熟,從無(wú)知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)英文字母,還認(rèn)識(shí)了1+1=2……別人說(shuō),老師是紅燭,是春蠶,為學(xué)生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),但在我眼里,老師的偉大是不能用任何語(yǔ)言來(lái)形容的。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離,有苦有樂(lè),又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開(kāi)心的笑容;也還記得那最后一次球類運(yùn)動(dòng)會(huì),我們兩項(xiàng)第一,我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫(huà)上了完美的句號(hào)。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺(jué)昨天才說(shuō)“你好”,今天又要說(shuō)“再見(jiàn)”,叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光。

          再見(jiàn)了,母校。當(dāng)我第一次跨入這里,我并不喜歡這里,一個(gè)個(gè)陌生的畫(huà)面讓我莫名地感到害怕,可后來(lái),我便慢慢熟悉了這里,這里有同學(xué)們給我快樂(lè),老師們給我知識(shí),母校,包容了我的錯(cuò)誤,原諒了我的任性,伴隨著我成長(zhǎng)。今天,我們要離開(kāi)了,忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,海棠開(kāi)了六次,操場(chǎng)邊的大青樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

          不久之后,我將與母校揮手告別。九月,那個(gè)教室又會(huì)坐滿學(xué)生,可不再是我們;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書(shū),可不在是我們;九月,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有健兒們?cè)谂ζ床,可不再是我們?/p>

          再見(jiàn)了,母校。愿時(shí)光不老,我們不散。

        再見(jiàn)了母校作文10

          一想到再有二十多天就要離開(kāi)這所熟悉的學(xué)校,心中真是有無(wú)限的不舍。在這里,有我朝夕相處的伙伴,他們那一張張可愛(ài)的臉龐我怎能忘記?在這里,有我的歡笑和淚水,一幕幕動(dòng)人的情景揮之不去將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處。

          再見(jiàn)了,母校。永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)花紅柳綠、裝點(diǎn)四季的小花園。那里有我們親手栽下的小樹(shù)苗人參果樹(shù)。如今,我又來(lái)到它身旁,前幾日還剛過(guò)我的膝蓋這幾日已長(zhǎng)至我的腰間,拼命向上的它不知是不是想在這分別的時(shí)光里努力綻放自己的精彩?我輕輕地?fù)崦,指間觸碰到它那光滑油綠的葉子,似乎感覺(jué)它如同一個(gè)嬰孩在對(duì)我竊竊私語(yǔ):我會(huì)努力長(zhǎng)高,開(kāi)出花兒,結(jié)出金燦燦的人參果,等你回來(lái)。而我也在心里默默地回應(yīng)著:我會(huì)回來(lái),我會(huì)回來(lái)!

          再見(jiàn)了,母校。永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那鮮紅的塑膠跑道灑下了我們的多少汗水和淚水。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),被寄予厚望的種子選手王一丹因?yàn)橥忍壑荒墚?dāng)了一名替補(bǔ)隊(duì)員,當(dāng)200米和接力賽因?yàn)橥跤瞽偟娜鮿?shì)無(wú)法勝券在握時(shí),王一丹忍著雙腿的疼痛在賽道上拼搏著,所有的同學(xué)都站起來(lái)為她鼓掌,吶喊聲、加油聲、歡呼聲響徹耳畔,她似脫韁的野馬向前沖去,最終不負(fù)眾望奪得了200米短跑的小組第一。那一刻,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的她顯得是那么可愛(ài)。

          再見(jiàn)了,母校。永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)熟悉的名字205,永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)熟悉的教室205班。后面黑板上那工整娟秀的字跡是王有嘉寫(xiě)的,那剛勁的大字是王靖超寫(xiě)的,精美的圖畫(huà)、巧妙的設(shè)計(jì)自然離不了王思雅、穆麗如了。別了,老師!別了,同學(xué)!別了,母校!那醒目的大字飽含了我們的心聲,也訴說(shuō)著我們的不舍。把習(xí)作當(dāng)成一種習(xí)慣,把修改當(dāng)成一種習(xí)慣。的標(biāo)語(yǔ)靜默地立在墻上,無(wú)聲的提示指引了我們的方向,也見(jiàn)證了我們的進(jìn)步。那越變?cè)胶竦娜沼洷究傋屆總(gè)同學(xué)在學(xué)期末回首時(shí)升騰起一種小小的成就感。

          再見(jiàn)了,母校。忘不了那埋頭工作的每一位老師的身影,忘不了那一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課堂,忘不了給予我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的伙伴,更忘不了校園的一草一木,那燙金的崇文街小學(xué)五個(gè)大字將永遠(yuǎn)藏在我的記憶深處。

          再見(jiàn)了,母校。當(dāng)我再回到你的懷抱時(shí),希望帶給你的是驕傲和榮光。

        再見(jiàn)了母校作文11

          今天,是個(gè)特別的日子;今天,是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂(lè)。明天,我將離開(kāi)母校,成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。

          教室里,同學(xué)們?cè)诖掖业貙?xiě)同學(xué)錄。就在這一刻,時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫(xiě)留言。但是,時(shí)間是無(wú)情的,35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門(mén)。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始最后一次在學(xué)校里的漫步。

          我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng),望著這黑白相間的跑道,想到五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑。那時(shí),我是一個(gè)初出茅廬的新手,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺(jué)得十分沒(méi)面子,真想把那一塊記憶給磨掉?扇缃窨磥(lái),它卻變成了我最寶貴的記憶。

          由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí),我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過(guò)。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過(guò)許多活動(dòng),有“乾坤王”賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來(lái),我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的自豪。

          這時(shí),老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來(lái)。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,他們使我想起自從六年級(jí)以來(lái),我擔(dān)任值日班長(zhǎng),每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校后,希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!

          繼續(xù)往前走,是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里,從一個(gè)不懂事的小孩,漸漸的成長(zhǎng)成了一個(gè)合格的學(xué)生,難道不是老師們汗血所凝成的嗎?

          往右拐,我又走進(jìn)了一條小道。我知道,這條小道是通向校門(mén)的路。我傷感地往前走,周圍的小樹(shù)、小草、花朵在向我告別。不知不覺(jué)地,我來(lái)到了校門(mén)口。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心,在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門(mén)。

        再見(jiàn)了母校作文12

          光陰似箭,日月如梭!不知不覺(jué)中,小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光就快要結(jié)束了,可我的心卻還在回憶和留戀之中!

          再見(jiàn)了,母校!當(dāng)再次回頭仰望您的時(shí)候,不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我,還是一個(gè)即膽小有內(nèi)向的小女孩,站在那高大的校門(mén)前,望著“南陽(yáng)市第十一小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)大門(mén),迎面看到學(xué)校的一草一木都是那樣的青翠,那樣的生動(dòng)!當(dāng)我來(lái)到學(xué)校那雄偉的教學(xué)樓前,我感受到了自己的好“渺小”,就撲到爸爸的懷里。爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“孩子別怕,這就是你以后上學(xué)的地方。”從此,我就正式投入了您的懷抱,成為了一名光榮的十一小學(xué)生,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯!

          再見(jiàn)了,恩師!謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教育、關(guān)心、幫助!忘不了第一次和您見(jiàn)面的情景。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,晨曦初露,我在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校,在辦公樓的門(mén)口,我們和您相遇了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子以后都交給您了!冰玉,快叫劉老師!”我怯怯地抬起頭,您正在微笑著,用慈祥的目光靜靜地望著我,是那樣的親切,是那樣的親近!從此,您就成為了我的第一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,也是我的唯一的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!在以后的日子里,我在您那里學(xué)到了許多做人的道理,學(xué)到了很多豐富的知識(shí),學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了勇敢,學(xué)到了創(chuàng)新!

          再見(jiàn)了,同學(xué)!我們從開(kāi)始時(shí)上午彼此陌生,到現(xiàn)在的依依惜別,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的太多太多!那熟悉的教室,留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤;我們?yōu)榻鉀Q了一個(gè)難題樂(lè)得眉飛色舞;我們?yōu)橐淮卧u(píng)比獲勝而歡呼雀躍!那熟悉的操場(chǎng),留下我們多少的拼搏的汗水和成功的歡笑!這一些的一些,都有你和我的身影!

          再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,恩師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的童年!我會(huì)把這些美好的回憶,串聯(lián)成最美麗的珍珠項(xiàng)鏈,成為我最珍貴的回憶!陪我成長(zhǎng),伴我飛翔!

        再見(jiàn)了母校作文13

          童年原是人生中最美妙的階段,但童年總要過(guò)去,在童年的末端也總會(huì)有分別。人生中總是充滿了分別,而分別也是痛苦和不舍的,但分別,是每個(gè)人都必定要經(jīng)歷的。相遇,是緣分,而分別,則是命中注定。

          我,在不知不覺(jué)中竟已經(jīng)成為一名畢業(yè)生,即將要走上成人之路,去迎接更大的挑戰(zhàn)了。在這分別之際,總有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但話到嘴邊,就又說(shuō)不出來(lái)了。

          再見(jiàn)了,母校。我曾經(jīng)賴以生存的母校,你是多么地偉大啊!您哺育了多少學(xué)生?讓多少學(xué)生在你這里漸漸長(zhǎng)大?今后,我將要離開(kāi)這兒了。但我的心,我的美好回憶,卻永遠(yuǎn)保留在了這里。就像一個(gè)頑皮的小孩兒,依賴著它的親人,一刻也不想分離。

          再見(jiàn)了,母校。你讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小淘氣成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年。您讓我明白了許多人生大哲理,而這對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響;乜茨敲利惖男@啊!美麗的景色和美麗的人景相融合,勾勒出一道令人驚嘆的風(fēng)景線。我不曾為這親愛(ài)的母校付出過(guò)什么,但這里,記錄了我的成長(zhǎng),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母校,您是我的人生啟蒙導(dǎo)師,更是使我終生受益的良師,我在這離別之際,又怎能忘記您呢?

          再見(jiàn)了,老師。謝謝您,讓我收獲了那么多,讓我的小學(xué)時(shí)光充滿意義;謝謝您,老師啊,我們經(jīng)常會(huì)讓您動(dòng)怒,但你對(duì)我們的愛(ài)卻沒(méi)有消散。在這里,只想向您道一聲:“你辛苦了。”曾經(jīng),我們之間是陌生的,是疏遠(yuǎn)的。是老師你教會(huì)我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)用心去待人的。

          再見(jiàn)了,同學(xué)。曾經(jīng),我們一起瘋,一起鬧,一起度過(guò)六年難忘的小學(xué)時(shí)光。未來(lái)的人生路還很長(zhǎng),我們需要以滿懷的熱情去迎接新生活的考驗(yàn),走好未來(lái)的人生路。我們一起努力,一起加油!

          再見(jiàn)母校!再見(jiàn)老師!再見(jiàn)同學(xué)!我們共同留下了最美好的回憶。今后,我們上路了,這些美好回憶就讓我們珍藏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)保留。母校,今日我以你為榮,日后您以我為傲!

        再見(jiàn)了母校作文14

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們就要離開(kāi)母校了。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走;叵胍郧埃扔凶鲥e(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);既有考試沒(méi)考好的心情,也有考試拿高分的驕傲;既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧,也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……

          這一切的一切,都記在心中。但我知道,時(shí)間不可能反復(fù),在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……

          再見(jiàn)了,可愛(ài)的母校。在這六年的時(shí)間里面,您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的好朋友,使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友,從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参,是她們給了我鼓勵(lì)和信心,謝謝您,敬愛(ài)的母校!

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您就像蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋,把我們施得肥肥的。老師,您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的獻(xiàn)出!

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起快樂(lè)的生活,一起學(xué)習(xí),一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開(kāi)母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)椋@是快樂(lè)的、難忘的、永恒的,幸福的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!

          再見(jiàn)了,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見(jiàn)了,充滿著我們回憶的教室;再見(jiàn)了,隱瞞我們足跡的操場(chǎng);再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們……再見(jiàn)了,母校。

        再見(jiàn)了母校作文15

          當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

          我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

          六年前,當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但是卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,好像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開(kāi)我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

          我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽(tīng)到老師的教導(dǎo),我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛(ài)。∥覀兿矚g享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)啊!老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

          當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí),我會(huì)說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”

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