再見(jiàn)母校作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的再見(jiàn)母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)母校作文1
母校,您記得嗎?20xx年,我,一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)兒從此就投入了您的懷抱;老師,您記得嗎?20xx年,我,一個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)兒從此就進(jìn)入了您的班級(jí);同學(xué),您記得嗎?20xx年,你我相認(rèn),從此,我們成了要好的伙伴。時(shí)針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),如今,20xx年6月24日,我們即將分別。或許以后我們以后還能再見(jiàn);又或許,再也不見(jiàn)......
走進(jìn)校門(mén),青翠的大榕樹(shù),綠油油的草坪,清澈見(jiàn)底的泮池,莊嚴(yán)肅穆的先師殿,窗明幾凈的教室......啊,母校,您是如此美麗!是您,為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,我愛(ài)您,母校!
老師,回首過(guò)去,您對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),如同陽(yáng)光,照耀我的心房。您如蠟燭,照耀了我們,燃燒了自己。12年過(guò)去了,您的“女兒”已經(jīng)長(zhǎng)大。我一定不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,好好學(xué)習(xí),天天向上!
同學(xué),你們是我最好的伙伴。如果此時(shí)上帝問(wèn)我最想要什么,我定會(huì)告訴他,我想要和你們?cè)谝黄穑恳惶,一輩子。我們就像廣闊天宇里的六十三顆星,軌跡雖不同,目標(biāo)卻一致。在這沖刺的時(shí)刻,我們一起加油努力,爭(zhēng)取都考上理想中學(xué),如果有可能,我們初中再見(jiàn)。世界上沒(méi)有友誼就仿佛沒(méi)有太陽(yáng),愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!
還有20多天,我就要告別你們了,我的母校,我的老師,我的同學(xué),但我們的心將永遠(yuǎn)緊緊相連。再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的同學(xué)......
再見(jiàn)母校作文2
清晨,柔和的陽(yáng)光照耀在他的臉上,現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽(yáng)光將她從睡夢(mèng)中喚醒,他睜開(kāi)朦朧的睡眼,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進(jìn)校園的大門(mén),他呆呆的站在那,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,整潔,小路的兩旁生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的柳樹(shù),似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,他飛一般的奔向老師的辦公室,他見(jiàn)到老師激動(dòng)的走向前去,握住了老師的手久久沒(méi)有松開(kāi)。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開(kāi)母校時(shí)難舍難分的情景,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng)。
晚上,他回到家躺在床上,又開(kāi)始想他目前要面臨的一個(gè)問(wèn)題:中考。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,同學(xué),老師在一起?墒撬荒堋
他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽,賽前他很緊張,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái)在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闖過(guò)了紅線。那一刻,大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風(fēng)吹過(guò),使他回到了現(xiàn)實(shí),他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫(xiě)下:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,謝謝您!!!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)母校作文3
開(kāi)心的時(shí)光總是那么的短暫,花開(kāi)花落,歲月匆匆;光陰似箭,日月如梭,年復(fù)一年日復(fù)一日。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活已接近尾聲了。此時(shí)此刻,母校里的一花一草,一磚一瓦都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過(guò)得如此飛快。此時(shí)此刻,我的心中有多么的激動(dòng)、興奮、難過(guò),更添幾分不舍。
再見(jiàn)了,美麗的校園!在您的懷抱里,我們從調(diào)皮變成了懂事;從幼稚變成了成熟;從膽小變成了勇敢。母校里的大樹(shù)都一棵棵的展現(xiàn)雄姿,樹(shù)上的每一片葉子都記錄著每一個(gè)人的笑容及哭聲。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!是您嘔心瀝血,把我從一個(gè)成績(jī)平平常常的中等生變成了現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀生。是您給我們開(kāi)啟智慧的大門(mén),您如橋梁,讓我們一步一步走向成功的彼岸;您如蠟燭,犧牲自己,照亮我們;您如母親,在我們生病時(shí),總是細(xì)心的照顧我們。老師,您說(shuō)過(guò)的一句句話,一個(gè)個(gè)字,一條條規(guī)則,都將牢牢的刻入我的記憶中。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!還記得今年開(kāi)學(xué)的那一天,我早早的就為你和我搶好了位置,從那時(shí)起,我們便成了一對(duì)友好的同桌,當(dāng)然也有吵嘴的時(shí)候,但又馬上和好了。你是否還記得,我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍,我們一起在知識(shí)的海洋里遨游。如今,再過(guò)幾天我們即將分開(kāi),緣分注定我們是否還能在一起。
再見(jiàn)了,培育人才的母校!請(qǐng)你將我與同學(xué)發(fā)生的故事保留下來(lái);再見(jiàn)了,誨人不倦的老師!您說(shuō)過(guò)的一切,將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中。再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)!請(qǐng)不要忘記我們之間的友誼。
再見(jiàn)母校作文4
再見(jiàn)了,母校!
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織,彌漫了整個(gè)夏天。我著外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的升學(xué)通知書(shū),心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí),這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開(kāi)來(lái)。
再見(jiàn)了,母校!
此刻,課桌上斑駁的刻痕手筆,顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫(huà)的也不少。有的是師兄姐留下的字跡,淡淡的令人舍不得離開(kāi),要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語(yǔ),更讓人猜測(cè)不斷。
再見(jiàn)了,母校!
看看后墻上附著的爬山虎,綠綠的有些堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許,當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí),對(duì)母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛(ài)這個(gè)小小的校園,如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上,你才發(fā)覺(jué),記憶的時(shí)光越久,越開(kāi)始珍惜。
再見(jiàn)了,母校!
不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息,原來(lái)的小蘿卜頭已經(jīng)長(zhǎng)大,在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來(lái)自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨,越小的空間,熱愛(ài)越濃烈。五十三張臉,五十三種聲音,從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許,友情還在,但也許不會(huì)減少距離。
再見(jiàn)了,母校!大黑板上曾有我的手筆,黑板報(bào)是我們自己繪畫(huà)的。去年元旦的歡聲笑語(yǔ),今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開(kāi)著歡樂(lè)的花朵。
而如今,我卻要離去。
再見(jiàn)了,母校!我從心底里輕輕吶喊。
再見(jiàn)母校作文5
我即將告別母校,跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場(chǎng)上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,五年的喜怒哀樂(lè),像天鵝扇動(dòng)著的雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
記得那一次上小活動(dòng)課,老師問(wèn):“這節(jié)小活動(dòng)課想玩什么?”大家望了望那平時(shí)可望而不可及的兒童樂(lè)園,想:平時(shí)我們總不能去兒童樂(lè)園玩,這次有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)哦!于是,大家便異口同聲地說(shuō):“去兒童樂(lè)園玩。”老師允許了。大家立刻像飛出籠子的小鳥(niǎo),直奔兒童樂(lè)園。我和大家一樣,特別興奮。我一腳跨上了一個(gè)臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)滑梯沒(méi)人玩,我便走到那個(gè)滑梯前,滑了下去?晌一揭话,被“卡”在滑梯上了,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯與眾不同,并不能一下滑到底,必須得把雙腳收起來(lái),再伸直,這樣反復(fù)做幾遍,才能從滑梯頂端滑到地面。我覺(jué)得,滑這個(gè)滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓,便大聲說(shuō):“大家快來(lái)玩這個(gè)滑梯呀,你們瞧,滑的時(shí)候,人多像條蚯蚓!”說(shuō)著,我又給大家做示范,大家見(jiàn)了我一扭一扭的樣子,都哈哈大笑。這時(shí),有同學(xué)說(shuō):“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢?”我們聽(tīng)了,笑得更歡了。
現(xiàn)在想想,那時(shí),我多快樂(lè)呀?扇缃,我馬上要離開(kāi)這所學(xué)校了,讓我再來(lái)摸一摸自己曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅;去操場(chǎng)走一走,數(shù)一數(shù)有多少大樹(shù),小樹(shù)伴我成長(zhǎng);去畫(huà)廊看一看我們的隊(duì)報(bào);在校門(mén)口站一站,聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)和老師的“再見(jiàn)”聲……
我慢慢來(lái)到校門(mén)下,看著迤麗的陽(yáng)光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,緩緩回首,千種情思涌上心頭。
啊,母校,能給我?guī)?lái)歡樂(lè)的母校,我即將與您說(shuō)“再見(jiàn)”,讓我再看看您,再看看您。母校,當(dāng)我再次來(lái)看您時(shí),我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。啊,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)母校作文6
畢業(yè),一個(gè)歡呼的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@某一階段學(xué)有所成了;畢業(yè),又是一個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兙鸵鞅紪|西了。六年朝夕相處的老師和同學(xué)我難以忘記,是你們伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨;仡^看看,小學(xué)生活這六年長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘上,留下了我們一長(zhǎng)串的腳印,有歡笑也有淚水……
我那可愛(ài)的同學(xué)們,這六年我們結(jié)下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級(jí)我們初次見(jiàn)面時(shí)的生疏,那時(shí)的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現(xiàn)在的我們更多的是自信和展望!還記得二年級(jí)時(shí)的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們?nèi)嗯г谝黄鹜纯;還記得五年級(jí)時(shí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,那次奪冠,我們?nèi)鄽g呼雀躍。在我成功時(shí),你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時(shí),你們的鼓勵(lì)仍記憶猶新;在我困難時(shí),你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無(wú)法逝去。
我那可敬的老師,學(xué)生想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了!六年來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。但是,您無(wú)怨無(wú)悔,為了教育事業(yè)您付出了一切。還記得聯(lián)歡會(huì)時(shí),您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會(huì)課上,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復(fù)習(xí)時(shí),您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照。
我們對(duì)母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,化為一句:“珍重,再見(jiàn)!
再見(jiàn)母校作文7
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。
彎彎的拱門(mén)后,一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹(shù)。
一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。
大理石前開(kāi)著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……
再前面一點(diǎn)的展示板上,掛著學(xué)生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。
我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂(lè)地度過(guò)了五年。
忘不了,敬愛(ài)的老師——
記得體育課上要測(cè)驗(yàn)“五步拳”,可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導(dǎo)我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對(duì)您的感激。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)——
記得我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩的情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過(guò)了長(zhǎng)繩?墒,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí),臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來(lái),安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強(qiáng)人,這點(diǎn)痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了,打掃學(xué)校的阿姨——
您把學(xué)校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
……
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的母!
再見(jiàn)母校作文8
我漫步在寬闊的-操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。
再見(jiàn)了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o(wú)理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話......這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來(lái),真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?
再見(jiàn)了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開(kāi)您嗎?
再見(jiàn)了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見(jiàn)了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!
再見(jiàn)母校作文9
三年級(jí)時(shí),我很愛(ài)聽(tīng)歌。聽(tīng)過(guò)一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到“太多的不舍無(wú)法說(shuō)出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門(mén)口,淡紫色的拱門(mén)是我們每天經(jīng)過(guò)的地方。我看見(jiàn),義工叔叔阿姨來(lái)到學(xué)校門(mén)口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過(guò)馬路。想到一次下雨天,我從車上下來(lái),一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門(mén)口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過(guò)開(kāi)滿色彩斑斕鮮花的花圃,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走下整潔的石階,來(lái)到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥(niǎo)撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
走在塑膠跑道上,看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過(guò),追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上和好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)、幸福的微笑。來(lái)到一旁的樹(shù)蔭下,幾個(gè)孩子在說(shuō)笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我和好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹(shù)葉、填土,不亦樂(lè)乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭(zhēng)奇斗艷。再次站在拱門(mén)下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
將來(lái)有一天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我希望回頭看我的成長(zhǎng)時(shí),回首又見(jiàn)它,我那些閃耀的年華,親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說(shuō),謝謝你們,所有的,我遇見(jiàn)的,一切。
再見(jiàn)母校作文10
再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的母校!您對(duì)我們的哺育我深深記在心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我們的淳淳教誨,我永遠(yuǎn)難以忘懷;您對(duì)我們的殷切希望,我一定不負(fù)所望!
忘不了!忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影;您為我們寫(xiě)板書(shū)的身影;您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的窗前,只看見(jiàn)您辛苦備課的身影;只看見(jiàn)您改試卷的身影;只看見(jiàn)您。
忘不了!忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好!我還深深的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米往返跑,我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁,是你們把我扶上樓,我體力不支又暈倒在桌子旁,你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我送到莫醫(yī)師那兒,又守著我,直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著我。啊,這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷!
忘不了1忘不了校園對(duì)我的“哺育”。是您傳授給我知識(shí),教我做人的道理,讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(zhǎng)大,;在這里學(xué)習(xí);在這里成才!我的“根”在這里,我怎么會(huì)忘記這濃濃的校園之情?啊,校園,我怎么會(huì)忘得了你英姿颯爽的身軀!
我即將要離開(kāi)你啦,可愛(ài)的校園;我即將要離開(kāi)您啦,尊敬的老師;我即將要離開(kāi)你們啦,親愛(ài)的同學(xué)們!不過(guò)我怎么會(huì)忘記大家呢?不過(guò),怎么會(huì)忘記我從小長(zhǎng)大的校園呢?
我要走啦,我就要離開(kāi)大家啦,但是我一定不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
再見(jiàn)母校作文11
轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上,看著天上的流云向西飄去,藍(lán)天在白云的襯托下,顯得格外寧?kù)o和潔凈,陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗,陡然跳進(jìn)了我的眼界,瞬間被晃得睜不開(kāi),我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個(gè)下午,我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上,感到十分愜意,我們看著天上的朵朵白云,想著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,我問(wèn)他:“嗨,你長(zhǎng)大了想干什么?”他瞇了瞇眼說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我想當(dāng)老師。那你呢?”聽(tīng)著他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開(kāi)挖掘機(jī)!薄芭!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學(xué)習(xí)了?”對(duì)于他的問(wèn)題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書(shū)呢?再說(shuō)我想讀的是大學(xué),又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的話題,要上課了。邵老師來(lái)了,咦!怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢?我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他來(lái)指導(dǎo)我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報(bào)名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三,并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽,還獲得了好成績(jī)。事后,田曉磊一臉惋惜地對(duì)我說(shuō):“我太粗心了,如果我能仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),不逞能一點(diǎn),那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來(lái)是田曉磊拍了我一下,說(shuō):“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂(lè)事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的白云,像海邊的貝殼,像項(xiàng)鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會(huì)因我離開(kāi)而磨滅,我會(huì)更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn),母校!
再見(jiàn)母校作文12
告別母校,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園。
美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè)場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,美麗的校園。
告別母校,我想說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的`老師。
是您傳授給我們知識(shí),是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨,是您無(wú)微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵,卻沒(méi)有一句怨言,只在無(wú)人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛(ài)的老師!
告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了,親愛(ài)的同學(xué)們!
告別母校,我想說(shuō),感謝您,親愛(ài)的母校。
六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著我們?cè)絹?lái)越懂事,我們看著您越來(lái)越美麗,老師們記著我們每一步的成長(zhǎng),我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃,母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛(ài)的母校!
告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!
再見(jiàn)母校作文13
光陰隨著時(shí)間的流逝,從我們的身邊悄悄離去。啊,美麗的母校,我即將離你而去,心中是多么不舍,在在充滿活力的校園里,與同學(xué)的互相幫助,課堂上,與老師言論知識(shí),課余時(shí)間卻是能談心的朋友,這一切都?xì)v歷在目,刻在了我的心底……
漫步來(lái)到熟悉的校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,兩旁種著高大而挺拔,四季常綠的松樹(shù),似是一個(gè)個(gè)守衛(wèi),直挺挺的站在校門(mén)兩邊,保衛(wèi)著校園里活潑可愛(ài)的‘‘小花朵’’;瞧,說(shuō)到這兒,‘‘小花朵’’們正往這邊跑過(guò)來(lái)呢:開(kāi)心的玩耍,興奮的蹦著,淘氣的來(lái)了個(gè)惡作劇……
往右一看,寬廣的操場(chǎng)上,全是紅領(lǐng)巾,玩弄著雙桿和單桿,笑的像一朵兒小花,看起來(lái)是多么燦爛,多么美麗多么的純正無(wú)邪。以前,我和他們一樣,無(wú)憂無(wú)慮,只是一味顧著玩耍,但現(xiàn)在,與以前不同了,我長(zhǎng)大了,懂事了,所顧慮的也就多了,時(shí)時(shí)刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮,傷透了腦筋,煩勞也就多了,可我從來(lái)不后悔,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),同學(xué)的幫助,家人的安慰,使我戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼以及讓我成功超越了自我,我會(huì)把你們對(duì)我的關(guān)心和好銘記在心的……
繼續(xù)往前走,安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書(shū)館出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)去,各種各樣的書(shū)擺在圖書(shū)架上,同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書(shū),若此時(shí)一根細(xì)小的針掉在地上,聲音都能聽(tīng)得一清二楚呢。再往前走,有一個(gè)假山,假山周圍是清澈的水,里面有著各色各樣的魚(yú)兒,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽(yáng)。進(jìn)階的是教學(xué)樓,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,現(xiàn)在,聽(tīng)得更加清楚了,我在這響亮的讀書(shū)聲中陶醉了……
啊,美麗的校園,我愛(ài)你,再見(jiàn)了。
再見(jiàn)母校作文14
再見(jiàn)了,朋友;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,小學(xué)難忘的生活。在即將畢業(yè)的時(shí)刻,在即將走入詩(shī)一樣初中的時(shí)刻,我不禁淚潸潸了。
!母校,是您教育了我;是您引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;是您使我從一個(gè)咿呀學(xué)于的兒童變成了知識(shí)豐富的少年,這一切的一切,怎么能使我忘懷呢?您孜孜不倦地教我拼音,教我生字,教我詞語(yǔ),教我句子,教我寫(xiě)作,還教我做人。我也學(xué)會(huì)了許多東西,會(huì)繪畫(huà),彈琴,打乒乓球,下象棋……讓我感到其樂(lè)無(wú)窮。
!母校,我感謝您。您為了讓我們這群小學(xué)生趕上時(shí)代的步伐,還支持我們學(xué)電腦,上網(wǎng)沖浪,這又使我增添了許多新知識(shí),什么“伊妹兒”、“FLASH”電腦動(dòng)畫(huà)。我還在網(wǎng)上找到關(guān)于“非典”的介紹,還有各地的風(fēng)景名勝。光圖片就有幾萬(wàn)張呢,真是讓我大開(kāi)眼界,使我真正領(lǐng)悟到“秀才不出門(mén),盡知天下事”的含義。母校!您這比山還高比水還深的情誼怎么能使我難忘呢?
啊!!母校,您培育了我,我決不會(huì)讓您失望。在以后的日子里,我一定會(huì)加倍地努力,努力,再努力。
母校,您培育了我,我決不會(huì)讓您失望。在以后的日子里,我一定會(huì)加倍地努力,努力,再努力。
我即將跨出小學(xué)的大門(mén),在這里,我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!”
再見(jiàn)母校作文15
古人說(shuō):光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)福山,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……
那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。
這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來(lái)故作深沉地說(shuō):“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說(shuō):”老師臨走前怎么跟你說(shuō)的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise!甭(tīng)到下面一片唏噓聲,他一下跳上講臺(tái),用手拍了怕講臺(tái),儼然是“大隊(duì)長(zhǎng)二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門(mén)時(shí)說(shuō)‘老師生日快樂(lè)’來(lái)給老師一個(gè)驚喜。”大隊(duì)長(zhǎng)翹起大拇指以示贊同,我也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。
突然,老師回來(lái)了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開(kāi)嘴,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我一起說(shuō)“臺(tái)詞”,就又閉了回去。就這樣過(guò)了幾秒,全班忽然很有默契地一起開(kāi)了口:“老師生日快樂(lè)!”我當(dāng)時(shí)就看見(jiàn)老師的眼圈紅了。
再見(jiàn)了,母校!我會(huì)把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。
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