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      2. 二十年后回母校作文

        時間:2021-02-05 15:01:00 母校 我要投稿

        二十年后回母校作文(集合15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二十年后回母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二十年后回母校作文(集合15篇)

        二十年后回母校作文1

          時間過得可真快呀!一轉眼就20年了,我從一個青澀的小女孩變成了,一位大名鼎鼎的作家了,趁著這次回中國去采訪一位老學者時,順便回母?纯。

          先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉,是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學家。現(xiàn)居法國巴黎,家鄉(xiāng)在中國·重慶·石柱,母校是著名的師范附小,關于我就不多說了,我的10億書迷們,你們知道的。

          到了故鄉(xiāng),我下了私人飛機,來到了一家咖啡館。剛剛坐下,拿出手提包里的隱形手機,小學時代的,班長大大就,打來了穿越電話,穿越電話非常的神奇,不過在20xx年很常見,就是只要你接通了電話,打電話的人就會立刻出現(xiàn)在你面前,但是該說的該做的做完了,打電話的人就會立刻消失在你面前,這是利用了當代的g。y。l投影技術,這個技術可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的,閉上你可以吞下一個蘋果的嘴巴吧!現(xiàn)在連貧苦老人都會開通的,非常的便宜,只要1180元就可以開通穿越電話,注意,1180是美元,是啊,大家變得富有了,20xx年的窮人,相當于20xx年的富豪。

          班長大大穿越過來了,笑著對我說:“不錯。〕闪艘晃淮笞骷,你猜我成了什么?”“你穿越過來就為了這點事?”我問。“告訴你吧,我變成了一位大學教授!薄皡柡ρ!陳教授,混得不錯呀!”“這不叫混!這是闖!對了,二十年一度的同學會要開始了!”說完,她掛掉了電話。我急匆匆地收好手提包,向老學者的家跑去。

          呼!采訪完了,得趕快回母校了,不然大家會恨死我的。到了母校,我趕緊進去了,看了看表,天吶,!還有五分鐘同學會就要開始了,我像當年要遲到了一樣。終于到了,呀!當年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人,我經(jīng)常在電視臺上看到她呢!以前非常幽默的朋友露兒,成了一位著名的舞蹈家,想想她以前搞笑的動作,逗得大家哈哈大笑,我以為她成了喜劇演員呢!

          。∠氩坏蕉潭20年,同學們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書的內(nèi)容了。

        二十年后回母校作文2

          花開花落,從初中的校園走出,來到職高,轉眼就一年,高二的生活也過得好快,隨著校運動會的落幕,半學期就快過完了。

          同學們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費了一年青春,卻幸運地迎來學校三十年校慶!睋(jù)說,在校慶時,會有許多成功的學長來到母校慶祝。我想,假如再過二十年,我重回母校,會想起些什么?我想,我可能會帶著自己的孩子,漫步于校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的點點滴滴。

          給孩子講,那年剛入學時嚴酷的軍訓。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同學們喊著高亢的口號,走著整齊的步伐,從日升走到日落。

          在軍訓的第二天,我在進行隊列訓練,走著走著,突然失去知覺,眼前一片漆黑。

          等我醒來后,發(fā)現(xiàn)同學們都守在我的身邊!疤昧,你終于醒了!”同學們異口同聲地對我說著。頓時,那種幸福感涌上心頭。一個同學笑了笑對我說:“我們的班主任,一直站在我們隊伍的后面,在你倒下的時候,她抱住了你,把你背到了保健室。現(xiàn)在由于某些事情,就先回家了,請你不要怪她!”

          那一刻,我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

          或許我還會告訴孩子,在運動會中,我參加了3000米比賽。比賽中由于自己不小心摔倒了,正準備放棄的時候,聽見一陣熱烈的加油聲“小丹,加油!加油!……”聽見這一聲聲加油聲,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。雖然,那時我知道自己已經(jīng)是最后一名了。在到達終點,我倒下的瞬間,同學們扶住了我,笑著對我說:“不管第一還是最后,至少你努力了,沒有放棄,在我們心中你就是第一!”

          也許我還要告訴孩子,在職校的最后的一節(jié)課,當鐘聲響后,有的人沉默寡言,有的人眼里閃著淚光,或許我們也會像初中時一樣,彼此約定,不能讓我們看見任何一個人哭,都要笑著畢業(yè)。我們站在一起拍畢業(yè)照留念的時候喊著“一、二、三、茄子”時,我們都露出了迷人的微笑。

          諸如此類,校園生活中的點點滴滴,無不充滿了純潔的友誼與關愛,這些點點滴滴,也讓我們的生活充滿了陽光。二十年后,我肯定會記住這點點滴滴的友愛與溫暖。

        二十年后回母校作文3

          日月如梭,一轉眼二十年過去了,我也學成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒回母校了,我很想回去看看。

          一天早上,我早早起了床,開著車趕向母校。我一邊開車一邊想:母校怎么樣了,那個主席臺有沒有換成新的,國旗還在隨風飄動嗎?喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數(shù)個問題在我腦子里徘徊著,不知不覺中,就到了母校。

          我走下車,深吸了一口氣,推開鐵門,我躡手躡腳地“溜”了進去,自言自語道“這么安靜,現(xiàn)在肯定是上課時間,否則這里肯定會鬧翻天”。我看了看周圍,小操場沒有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國旗在迎風飄動,我不禁想起了童年時代的自己,戴著紅領巾,用嚴肅的目光注視著國旗。再把目光往下移,就能看到主席臺,大小沒有變化,但是是嶄新的,估計是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來是那棵喜樹,還是我們班認養(yǎng)的,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽光透過密密的枝葉,在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會到樹下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢!

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場上頓時熱鬧起來。我叫住一個小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說:“哦!她是我們班主任,正在A樓3號辦公室里呢!”我在校園里轉溜著,大操場變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進去,正好有一位老師迎面走來,我一眼就認出,她就是王老師。經(jīng)過了歲月的流逝,王老師老了許多,本來滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當知道我就是“莊子揚”的時候 ,就把我請進辦公室聊了起來,我們一起回憶我小時候的樣子,和五年級那年寫的《二十年后回母校》那篇文章……

          我走出了校門,忍不住回頭張望,看著這把我培養(yǎng)成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。

        二十年后回母校作文4

          時光流逝,日月如梭。我已經(jīng)是一位遠近聞名的演員了!因為我親愛的母校要一年一度的開學大典,所以我坐著科學家新發(fā)明的穿梭縮火箭來到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然,一輛只有一只輪子的公交車向我駛來,司機告訴我這是科學家新發(fā)明的環(huán)保公交汽車,吸收二氧化碳當煤氣,吐出新鮮空氣!

          到了學校,幾個金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學”這是怎么回事?老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看!老朋友劉怡,黃聰,邱之緣,余晶英……等等都來了。

          我們一路說說笑笑,到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學生們都在“埋頭苦干”我說:“現(xiàn)在學生也太隨便了,在課堂上還玩電腦!”校長告訴我:“現(xiàn)在每個年級只需要一名老師,老師通過電腦把今天的課程輸在電腦上,這樣課程就不會相差很大!庇浀靡郧,徐老師因為工作繁忙,所以我們班和別人班進度相差很大,但是現(xiàn)在不用擔心了!

          學校里的課桌是怎樣的呢?看!課桌兩旁有兩個按鈕一個是紅色的,一個是綠色的。它們有什么作用呢?因為現(xiàn)在是冬天特別冷,戴手套嘛!寫字不打方便,這是只要按綠色按鈕你就會感到特別溫暖,紅色有什么用我不說你們也知道!

          最好玩的就要數(shù)空中游樂園了!下課了教室門口會有一道傳送門站在中間,它就會把你送到“人間天堂”——空中游樂園!讓你在里面玩?zhèn)夠!但是,如果你到了上課時間還在里面玩,你就會受到懲罰——罰你一天不能玩,這是你只能看著別人玩喲!

          科學在進步,人類在進步,但是我永遠不會忘記我的母!聟^(qū)水北小學!

        二十年后回母校作文5

          某一天,我回到二十年前的母校。多年不見,母校的變化真大!教學樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍屋頂。雖然樣子未變,但教學樓群的環(huán)境都更新了:一進門,便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進一個池塘,池塘邊有幾個學生在認真地讀書。

          走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點就出現(xiàn)了。學生的教科書也是電子的,作業(yè)都在網(wǎng)上完成。不過我看到學生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節(jié)課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學課,科學老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……

          下了樓梯,看到操場。操場的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的,操場上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學在草皮上坐著看書,正午的陽光使人感覺舒服。

          我又回到教學樓,一間音樂教室里傳來了節(jié)奏感極強的讀詩聲,我仔細地聽了一下,好像是《琵琶行》。《琵琶行》?我突然感覺好像是我們班的那首詩?又傳來了拍杯子的聲音,我便打開門進去。

          我一進來,常媽便向我打招呼。全班所有的同學都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見過同學了。今天忽然見到,心里十分激動。常媽讓我坐下,又讓同學們給我拍了一遍杯子。我回憶起當初拍杯子時的場景,也跟著找了個杯子,情不自禁地拍了起來。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時不時地哈哈大笑。

          我很開心,看到教學設備的先進,還和同學們聚了聚,真是太好了!

        二十年后回母校作文6

          二十年了,我已經(jīng)是一位家喻戶曉的科學家,剛剛被評為“全國科學技術杰出貢獻人才!睘榱烁兄x母校的培育,我乘坐太陽飛車來到日思夜想的樂安實驗小學。

          飛車剛剛降落,我一下了就驚嘆呆了:以前的教室呢?操場呢?怎么全不翼而飛了,展現(xiàn)在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插云霄。正當我二丈和尚摸不著頭腦時,聽到后面有向我招呼聲!昂,曾一昕,你這個大科學家回來探親了,我特意在這恭候你呢?忘記介紹我了,我是這兒的校長!碧馔饬,說這話的是我小學同學陳李燕宇!

          接著我們興致勃勃地參觀了教室,陳校長說:“這塊黑板是觸屏式的,不用粉筆,直接用手指寫就行。除此以外,還具有錄音功能。如果學生上課沒聽懂,按一下旁邊的紅色按鈕,黑板會把老師講的內(nèi)容重復一遍。”

          她又帶我來到一張課桌旁,滔滔不絕地講了起來:“這是多功能環(huán)保課桌,桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。里面安裝了一塊芯片,也是一個電子書柜,世界上所有的書里面都有,需要哪本書,只要發(fā)出一個指令,它立刻會在平面上給你呈現(xiàn)出來,學生書包也不用帶了!

          “你知道操場在哪里嗎?”“操場!這只有一幢大樓,哪有操場?”“你站好,我馬上送你去操場。”只見她按了一個鍵,我一下子感到被彈了起來,天花板打開,我被彈到了空中,落在了一片草坪上!斑@就是操場。”我一看,一大片白云在我旁邊飄蕩!皩α耍銊e以為這是白云,這其實是人造棉花糖!闭f著,她啃起“白云”來。我也啃了點,甜絲絲的,真好吃。

          啊,母校,二十年不見,你的變化真大呀!

        二十年后回母校作文7

          20年,對于任何人來說,是多么的遙遠。〉冗^了20年,我就是32歲了。在小學時光里,最令人難忘的,是那校園的風景,那銀鈴般的笑聲,同學的笑臉,老師慈祥的面目。我想,等20年之后,不太會見到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是無比的激動,也會無比地幸福感動!

          游文小學是個美麗的校園,剛進校門,非常顯眼的,是那校訓石。這個校訓每天都鼓勵著我們,做人要誠實,要樸素,等到20年過后,這個校訓石,應該,依然立在那里,上面兩個大大的紅字十分的醒目,如果我來到了這個它的面前,我想伸出手,來撫摸它。它,一定是粗糙的,并不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑,時光,是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧!在這難得一回的小學時光里,度過我們完美的童年。

          一路上,花草陪伴。來到了學校的中心,立入眼簾的,是一個梅花形的噴泉池。池邊,圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬,有似猿猴,還有一座假山,每當中午的時候,他會和噴泉一起工作,流出一縷清澈的泉水。20年之后,這個景色,應該難得一見了;蛟S,里面的小魚,已經(jīng),換了;也許千姿百態(tài)的石頭,也備受損壞了;也許,那座假山,已經(jīng)沒有當年,那么有精神了……如果20年之后,這些美景依然存在,我想,把它用相機記錄下來,把它,永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。

          操場,體育館,教學樓,辦公室……我都會深深地記在心里,無論,時光流逝了多久,我都忘不了這段美好的小學時光。我愛你,游文校園,我會把你的,每一點每一滴都記在自己的心里,永不忘記。

        二十年后回母校作文8

          當飛船安全著陸時,我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……

          “啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機!摆s快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。

          緩緩步入母校,我仿佛看見了同學們嬉戲的情景,仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁玫秸_答案。遇到地震等自然災害,桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷,保證我們的人身安全!蔽殷@奇地點點頭:“原來教室也不可貌相。 

          拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動地老淚縱橫,一會兒摸摸這個頭,一會兒拍拍那個肩,仿佛面對許多稀世珍寶一樣……

          通過聊天,我得知同學們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學獎,方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。

          二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……

        二十年后回母校作文9

          今天,在2009年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

          二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標準,而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團錦簇,漂亮極了。

          我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學習過的班,沒想到同學們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學校做教師。原來老師早已退休,但是學校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學校又把老師返聘了回來。

          “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話!币粋洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學們,經(jīng)過二十年的風雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受!崩蠋熤v完話后,同學們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的帶領下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。

          一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

        二十年后回母校作文10

          20年后的一天,我回到了母校,當走到校門口時,我猶豫了,這是母校嗎?這是20年前的母校嗎?這時我才猛的想起這里發(fā)生了翻天覆地的變化。

          我將門口的按鈕按下,出現(xiàn)了一個機器人向我問好,可別小看了它,它可以判斷出你是善還是惡,若是惡,它就會自動報警并趕走你;如果是善,它就會像一位迎賓小組一樣帶你去學校參觀。當然,我被機器人熱情地迎進了校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是幾十層樓高的大廈,可覺得還有一絲不對勁,哦,原來學校里只有一幢樓,怎么只會有一幢樓呢?我驚訝地追問身邊的機器人,它非常幽默地說:“要想知究竟,請隨我來!蔽移炔患贝丶膊礁S機器人走進教學大樓,終于所有的心結都解開了,眼前是無數(shù)幢小樓,這是怎么回事呢?

          突然機器人打破了沉靜,它解釋道:“這幢樓看起來沒什么,但卻可以容納一個縣城!薄巴,這么厲害,這究竟是誰研究出來的呢?”“這是你的同桌李明的杰作!睓C器人和藹地說道。讓我來告訴你們吧,李明其實是20年后超越牛頓、愛迪生等著名科學家的風云人才。我們?nèi)ビ^看一下樓肚子里的校園吧,只見學生們都走進了一排水果形狀的樓房,從里面散發(fā)出的香味就可以判斷出這是學校食堂。我走了進去,卻沒見到廚師的蹤影,一打聽才知道食堂正中間的大樹是一棵許愿樹,只要你說出想吃的菜名,不到一秒鐘,飯菜就會出現(xiàn)在你的餐桌上,這也是李明的杰作。

          緊接著我開著汽墊車,駛向教室,只見機器人老師正在為學生們講課,同學們個個專心致志地聽講,因為桌子、書本、書包都是嚴厲的老師。如果上課不專心聽講的話,就會被眾位老師PK一頓。因此,所有學生遵守紀律,成績都很優(yōu)秀。后來我隨機器人向導參觀了宿舍、衛(wèi)生間、辦公樓、操場……

          當參觀到夜幕降臨時,還有好多地方?jīng)]有參觀,因為這個學校實在是太大了。不知道再過20年,學校還會發(fā)生怎樣的變化呢?

        二十年后回母校作文11

          二十年后的我,早已是一名美食家。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”二十年過去,我不禁開始想起我的故鄉(xiāng)。

          于是,我開著“慧星——4200”急沖沖地從美圖,回到我的故鄉(xiāng)——廣州。

          一回到廣州,我第一件事就是去看看我的母!缴撑嘤。

          一到母校,我驚呆了。原本生銹的鐵門,變成了現(xiàn)代化的魔法門。門口的保安,換成了智能科技的機器人保安。

          我四處張望,找著進母校的門口。突然,我看見一個學校直接穿過魔法門,進了學校。

          “原來是這樣”我說到。我模仿著那個學生進去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一聲。原來,是我的鼻子撞到了門。機器人保安走了過來,說:“對不起,這位小姐,你不是我們學校的學生。所以無法進入本校!蔽覡庌q著:“我是!”機器人保安也毫不退讓:“請把你的學生證給我看!

          幸好我早有準備,我從包里拿出了我舊的學生證。

          “好吧,請帶上你的學生證。”機器人保安無奈地說。我提高了警惕,有了剛才的經(jīng)驗,我吸取了教訓。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢進去。機器人保安看不下去了,他一伸手把我推了進去。

          “!我居然進去了!”我叫到。

          我看著周圍,樹木多了,花兒變得更漂亮了,環(huán)境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。

          “陳老師!”我大喊到。陳老師轉過身來,說“是琪欣呀!”陳老師揮揮手,意識我讓我過去,我飛奔過去,陳老師讓我坐在她的身邊,我問到:“陳老師,你還在這里教書嗎?”陳老師搖了搖頭,說到:“不教了,退休了。只是回來看看!

          陳老師又說道:“琪欣,生活怎么樣?”“還不錯。”“現(xiàn)在在干什么?”“當美食家!标惱蠋熀臀乙恢绷牡6:00鐘才回去。

          這次回母校,母校變了?,老師們卻沒變,她們關心著我們,體帖著我們。

        二十年后回母校作文12

          “光陰似箭,日月如梭。”過得好快呀,已有20年沒有去我以前的母!X湖小學了。正值“五·一”休假到母校去看看。

          我渴望回到童真年代,回到曾一起玩耍的.同學身邊,更渴望回到給我快樂、陪伴我成長的母!X湖小學。突然一聲“叭……叭……”車響打斷我的思緒。前面就到了——錢湖小學。

          踏進學校大門,映入眼簾的是一棟棟豪華的教學樓,它們?nèi)缈每眯涿玳L個了且威武;一座座大花壇鮮花盛開著,風兒拂過陣陣馥郁的芳香撲鼻而來;一個個孩子純稚的笑臉宛如一張張絢麗的卡紙?zhí)匚恕?/p>

          再往里走,穿過教學樓,便是休息亭。這是方便老師、學生們休息的好去處。亭子掩映在蔥郁的大樟樹、桂樹之中。還有用大理石制造而成的別具一格的石椅,更為這休息亭增添了幾分韻味。瞧,一位年輕的女教師領著幾個可愛的孩子朝亭子這邊來。再看看,還有一位年長的瘦瘦高高的男老師夾著一疊厚厚的作業(yè)本奔過來呢!

          “鈴——鈴——”上課的鈴響了,我轉身順著學生去的方向望去,突然看見六年級教室窗口站著與我仿佛年紀的帥氣的魁梧的男教師。他,我感覺面熟,好像曾在哪見過似的,總也說不出名堂。我是個好奇心特強的女孩子,兩步并作一步向六年級奔去。“嘟——嘟——嘟——”門開了,我看清楚了。興奮不已:“你,你……就是我們的班長——徐觀峰!蔽覍λ械襟@訝的是當年在班里個子最矮的一個男生變得這么高,而且愿意窩在山溝溝里做一名小學教師。他仔細地打量了一番我說:“你是……”我立刻接過話茬:“怪不得小時候大伙叫你斗雞眼、瞇瞇眼!蓖蝗凰舐曅Φ溃骸拔沂钦f,你是哪路神仙譴下凡間的仙女被我撞上了,原來是你呀!”接著說:“別站著聊,走,去我的辦公室!痹谒霓k公室里我們談了許多,我知道了很多,我很高興。

          !母校煥然一新恰是換上了新衣裳,又好似丑小鴨蛻變成與眾不同的美麗的天鵝。一別20年重返學校令我興奮,母校的變化真大。

        二十年后回母校作文13

          20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

          哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。

          踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

          走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

          我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

        二十年后回母校作文14

          二十年后,我已經(jīng)是一名學業(yè)有成的青年了,因常年在外留學,快到中秋節(jié)了,我加倍思念我闊別已久的家鄉(xiāng)——安陽。于是,我決定回家看望我的親人。一下飛機,我便迅速來到了媽媽的工作單位,也是培育了我六年的母!摮切W。母校的變化真大呀,現(xiàn)在的母校已是一座現(xiàn)代化的電腦學校!

          我站在母校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn)學生們都沒有背書包,個個身輕如燕。更奇怪的是,學生們一到校門口,電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲,并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像,隨后聽到:“親愛的同學,早上好!新的一天又開始了,愿你開心快樂!”每位同學都聽到了親切的問候,然后蹦蹦跳跳地走進學校,帶著愉快的心情開始了一天的學習之旅。

          好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室,室內(nèi)的溫度冷暖適宜,一切都是由電腦自動調(diào)節(jié)的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂;有的在電腦上讀書;還有的在電腦上畫畫!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,同學們都迅速回到自己的座位上,打開自己電腦上的學習程序,等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來,F(xiàn)在老師上課時兩手空空如也,不再像以前那樣左手拿課本,右手拿粉筆。老師要講的內(nèi)容全部在電腦里,所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題,老師就會把作業(yè)發(fā)到每位同學的電腦上,同學們可以在電腦上完成作業(yè),節(jié)約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題,再把作業(yè)上傳到老師的電腦上。

          我走進老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師只要啟動批改作業(yè)程序,電腦就會自動批改每位同學的作業(yè),如果哪位同學做錯了,電腦會把錯題再次發(fā)到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了,電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師,會累得腰酸背痛,沒關系,老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕,所有的按摩程序就會啟動,按摩力度的大小和按摩時間,老師可以隨時通過電腦調(diào)節(jié)。

          轉眼間,我在母校已經(jīng)參觀了一天,我和所有師生在悅耳的放學曲中,靜靜地離開了這美麗的電腦學!业哪感。

          我愛二十年后的家鄉(xiāng),更愛二十年后的母校!

        二十年后回母校作文15

          光陰似箭,轉眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學習時光:讓我獻出愛心的跳蚤市場,讓我放飛夢想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術節(jié)。

          帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長長的柔軟的枝條,隨風飄動著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動,鱷魚躲在角落里隨時準備伏擊,蝸牛們在高興地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時,我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。

          我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時:我和同學們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機一動,跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學,就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的笑容。

          二十年后的跳蚤市場,宗旨仍然是“學雷鋒獻愛心”。同學們在操場上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻自己的愛心。

          我又去了教學樓?匆娎蠋焸冊诮逃瑢W們,把一批批同學送出崇文,走向世界,我不禁感動起來。“崇文尚德,大氣感恩!蔽也粫泴W校的教誨,這是我們每一屆學生應有的精神。老師們嘔心瀝血教導我們的身影,我一輩子也不會忘記!

          我的母校,崇文,你給了我許多夢,春天,科技夢讓我放飛夢想;夏天,游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術夢讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢讓我為別人獻上祝福。這些夢我久久不能忘懷,將永遠存在于我心中。

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