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      2. 母校的作文

        時(shí)間:2021-03-09 11:31:31 母校 我要投稿

        【精品】母校的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】母校的作文5篇

        母校的作文 篇1

          一天,我坐在媽媽的車后,經(jīng)過改建中的柵堰小學(xué)。看到校園里原來的樓房變?yōu)榱似降,使得整個(gè)校園變得空蕩蕩的。在夕陽的映照下顯得冷清而寂寞。

          看著校園,一絲懷念滑過心間。我在這個(gè)校園里度過了三個(gè)春夏秋冬,母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里,多少歡笑在這里留下,多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。

          記得第一次踏進(jìn)校門,我懷著緊張、興奮和好奇的心情?粗呛吞@的老師,友好的同學(xué),明亮的教室,我的緊張漸漸消退。一陣夾著花香的微風(fēng)吹過,讓我神清氣爽。這美好的環(huán)境,歡樂的氣氛,使我立刻喜歡上了這個(gè)校園。

          還記得,進(jìn)入校門迎面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓上鑲嵌著校訓(xùn)“厚德博學(xué)、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學(xué)樓前有一個(gè)小花壇,每當(dāng)春夏季節(jié),花壇里鮮花盛開。教學(xué)樓的東邊有個(gè)操場(chǎng),紅色的200米塑膠跑道圍繞著中間的綠色場(chǎng)地,顏色鮮明亮麗。在那里,我們每天做操,經(jīng)常嬉戲,還辦過運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行過幾次比賽呢!在二年級(jí)時(shí),我參加了一項(xiàng)“兩人三足接力棒”的比賽,那時(shí)我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習(xí)。比賽開始時(shí),我們自己分配好搭檔,把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹,開始比賽,激烈的加油聲傳遍操場(chǎng)。還沒有輪到我,我看著前面的人一組一組飛快地跑過。一開始都很順利,可當(dāng)他們跑到一半,一個(gè)班級(jí)的隊(duì)員可能太緊張,步調(diào)不一致,摔了一個(gè)嘴啃泥,若得大家捧腹大笑。終于輪到我了,我集中注意力,準(zhǔn)備、伸手、接棒,我和搭檔飛快地沖了出去,嘴里不住地喊著:“一二、一二……”我們的步伐協(xié)調(diào)一致所以跑得很快,不一會(huì)兒就跑到了對(duì)面……這次比賽真有趣!同時(shí)也讓我們體會(huì)到了:有許多事,是通過合作才能完成的。

          我期盼著新校園早日改建完成,我們?cè)谛碌男@里學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天,校園里會(huì)生機(jī)勃勃,整個(gè)校園都散發(fā)著花兒們的清香,同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒卸冗^每一天的學(xué)習(xí)生活。夏天,操場(chǎng)邊將綠樹成蔭,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦跇涫a下學(xué)習(xí)玩耍。秋天,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐,運(yùn)動(dòng)會(huì)也將如期舉行,校園里充滿著沸騰的氣氛。冬天,晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,同學(xué)們?cè)谘┑厣献分穑靡粋(gè)歡樂的雪景。

          我們的校園生活,將如那萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界!

        母校的作文 篇2

          將來的我一定忘不了在母校的這六年,是這里,成就了今天的我。

          六年,忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草,一株一株點(diǎn)綴著、襯托著生機(jī)勃勃的校園;我愛母校的花,一朵一朵盛開著、提點(diǎn)著喜悅的心情;我愛母校的小蟲,一步一步爬著它們的生活……是他們,成就了更美好的我。

          六年,忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁,大家津津有味地咀嚼著,一口又一口,滿滿的都是愛。是他們,成就了我的體格。

          六年,忘不了的是我的同學(xué)們。小打小鬧小矛盾,但“一笑泯恩仇”;優(yōu)秀的學(xué)生是我的榜樣,所以我努力學(xué)習(xí);有落后的學(xué)生我去幫助,所以我助人為樂。是他們,成就了我的性格。

          六年,忘不了的是課堂上的老師們?茖W(xué)老師最認(rèn)真,我會(huì)積極地討論問題;語文老師最和藹可親,但我也會(huì)在她的課上搗亂;數(shù)學(xué)老師最嚴(yán)厲,但他獨(dú)特的教學(xué)方法讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣;英語老師最了不起,綜合了所有。是他們,成就了我的學(xué)習(xí)。

          是母校,在不長不短的六年中,成就了我的成長……

        母校的作文 篇3

          時(shí)光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁入中學(xué)的大門了。靜靜回想過去,發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間過的是那么的快,六年內(nèi)的場(chǎng)景如電影般在我腦;胤,一幕幕是如此的清晰,仿佛就在昨天我才背著書包,緊張的走入一年級(jí)的教室。母校教會(huì)了我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美好,給予我無窮的正能量。而與母校一起走過的日子也成為了我永遠(yuǎn)不能忘懷的歲月。

          記得剛踏入校門的我對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境帶著幾分忐忑與不安。在一年級(jí)的教室里,身邊是陌生的老師和同學(xué),我很害怕,不敢與老師同學(xué)交流,甚至以為自己在這里不會(huì)擁有友情,永遠(yuǎn)只能在自己孤獨(dú)的世界里。但現(xiàn)實(shí)生活卻恰恰相反,是母校里溫馨的環(huán)境、和藹的老師、友善的同學(xué)、慈祥的門衛(wèi)爺爺給了我溫暖和關(guān)懷,讓我重新找回了自信,找回以前的快樂跟活潑。隨著教室外面的小樹一天天長高,我也不斷的成長,在母校里學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),接觸了很多從未見過的新事物,當(dāng)然也收獲了特別多的友情。年幼的我覺得與母校走過的日子是無比幸福。因?yàn)閻郏覍?duì)母校心懷感恩,心中也默默種下一個(gè)信念的種子:我一定要成為母校的驕傲!。

          春去秋來,在母校的呵護(hù)下,我從一個(gè)天真幼稚的小孩子慢慢成長為了一個(gè)陽光的小小男子漢。我的知識(shí)量漸漸豐富了起來,心中的疑問逐步得到完美的解答,獲得的知識(shí)也越來越多。少年時(shí)代的我覺得與母校一起走過的日子每一天都充滿了樂趣與新知識(shí)。每天都是興高采烈的去學(xué)校,看到學(xué)校的一草一木都是那么的親切那么的美好。

          這種歡樂的日子又過了幾年,我成為了一位六年級(jí)的學(xué)生,此時(shí)的我肩上背負(fù)的壓力越來越重,每天玩樂的時(shí)間越來越少,取而代之的是永遠(yuǎn)也做不完的試卷和沒完沒了的考試?紙(chǎng)上一次次的失敗不斷的打擊著我。漸漸的,我氣餒了,甚至連最后一點(diǎn)點(diǎn)的信心也消失殆盡,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),是母校的老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,讓我幡然醒悟過來,想起了自己以前心中的那份理想,覺得這樣自暴自棄、渾渾噩噩的混日子羞愧不已。咬咬牙,告訴自己一定要堅(jiān)持到底,不能放棄自己的理想!之后的日子里,每當(dāng)我沮喪想放棄時(shí),我便想起了這幾年來與母校一起走過的日子,想起自己的理想,將消極化作積極的動(dòng)力,堅(jiān)持到了畢業(yè)順利的進(jìn)入我理想的中學(xué)。是母校的力量指引我不斷前行!

          如今,我完成了自己的誓約,成為了母校的驕傲。現(xiàn)在我對(duì)那段歲月又有了全新的認(rèn)識(shí)。與母校一起走過的日子是我最開心的時(shí)光。是母校給了我翅膀,讓我在人生的天空自由翱翔!我相信,母校的正能量會(huì)一直伴隨我,讓我在人生的道路上不斷成長!母校,您的孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)愛您!

        母校的作文 篇4

          當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的.翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,我的母校作文。。親愛的校園,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

          可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。

          一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,

          升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。

        母校的作文 篇5

          在每個(gè)人成長的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!S灣小學(xué)。

          那里,留下了我的歡聲笑語;那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長的足跡,那里有磨得發(fā)亮的雙杠,高大的皂莢樹,鮮花怒放的花園,生機(jī)勃勃的池塘,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。

          早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲讀書開始了,有讀“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的,有讀“下雨啦,下雨啦”的,還有的在讀“aoe”的,可謂是書聲瑯瑯。老師呢?他在看著我們,微笑著,有時(shí)也讀些文章,只是我們聽不懂罷了。一切是那么熱鬧。

          下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。另一處,操場(chǎng)上,那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)帥氣奔放的投籃動(dòng)作使我們尖叫聲四起。一切都是那么歡快。

          晚上,辦公室里的燈還在亮者,!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。

          我在這里的每一天都快樂著,然而有一天媽媽告訴我全家都要到靈璧去。我頭一懵,什么?為什么?媽媽卻告訴我媽媽和爸爸都去靈璧教書了,而且靈璧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)各方面都要比這好。我聽了,心里非常傷心,那樣快樂的校園生活就要結(jié)束了嗎?我躺在床上痛哭,可惜只是徒勞的。搬家那天,我還是坐上了汽車,拿著同學(xué)送的玩具向窗外望去,忽然我看到我的母校,看見那金光閃閃的四個(gè)大字,不由得抽撘了一下,無奈地望著母校消逝在視線里。不知為何,我的腦海里盡是我的母校。

          。∥业哪感,我在你的懷里四年,學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

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