告別母校_小學生六年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的告別母校_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
告別母校_小學生六年級作文1
時光飛逝，一轉眼，六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。
新世紀母校在一年年長大，這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中，使我永遠記住這個母校，記住我在這里成長的足跡。
我上二年級時，我的語文成績很差，期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我，同學們也不認為我是壞學生，反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我，我漸漸地敢發(fā)言了，上課也不分心了，而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對的基礎上，我更踴躍了。后來，在下學期的期末考試中，得了優(yōu)異的成績。我的母校，我的成長離不開您的哺育。
而今，我即將離去，心中有萬分的不舍，萬般的無奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛你！
再見了，親愛的老師，是您從小到大，教我知識，教我做人。在家里有父母關心我，在學校，您像媽媽一樣，關心我，教育我。我再次說聲：“謝謝�！蔽抑滥銈�?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，我發(fā)自內心地說一聲：“老師，您辛苦了�！�
親愛的同學們，分別是我們人生的一劫，但我們始終要分別。我心里想說：“朋友，不知什么時候才能再見面？”
再見了同學，再見了老師，再見了母校的一切。
告別母校_小學生六年級作文2
一花一世界，一葉一菩提。
這里的點點滴滴全都忘不了。一花一樹，一草一石，每個人，每件事，都充滿了回憶，又如何能忘卻？
以前總覺得日子過得慢，而現在要與她們分開，日子就感覺在飛快流逝，感覺自己的時間被偷了去。
每當走進校園，看到舊教學樓，那年的那些事總會浮現在眼前。
那一天是一年級開學的日子。我剛開學就認識了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時上課鈴響了，她還在帶著我到處跑。
跑來跑去卻發(fā)現我們好像找不到班級了，這下可玩大了……
六年了，這六年中我們一起學習，一起成長，一起玩耍，一起分享快樂與悲傷。
我們一起從一個個無知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個個有著理想不服的青少年。
最后的一些時光，我還是充滿悲傷。這么多年的伙伴卻要分開，還不知何時才能再相見。
母校，如果不是你，我們怎會相遇在一起，而最后又要分離？
但還是謝謝您，偉大、無私奉獻的母校。
你是我們的第二個家，一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。盡管我們在這里會有些小矛盾，但風雨過后總有彩虹。
告別母校_小學生六年級作文3
如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個學校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經那個陌生的地方。
時光荏苒�，F在，我早已熟悉了“母�！边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的并肩作戰(zhàn)，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個個正埋頭寫作的同學，多么渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。
最后，我祝愿母校：桃李滿天下！
告別母校_小學生六年級作文4
又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨，告別母校。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種，小學生作文《告別母�！�。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！覀�?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。
告別母校_小學生六年級作文5
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來！
六年前，我還是一個幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學會什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
告別母校_小學生六年級作文6
在我六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭�。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現！
告別母校_小學生六年級作文7
童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時含淚的微笑。
眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學會了很多知識，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情，例如快要下課的時候我不小心摔在地上，過了一會下課了，我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室，讓我心里感到很溫暖，這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校。
告別母校_小學生六年級作文8
“啊哈，我考進象山港書院啦！”我高興的喊道。說著，急忙掛下電話，又拿起手機向爸爸媽媽公布這個令人興奮地大喜消息……
第二天，我奔向學校，走向光榮的“畢業(yè)典禮講臺”，這同時也意味著，我即將要離開這個百年名校：石浦小學而去……想到這段令人傷心的場景，我的鼻子不禁又酸酸的了，傷心的眼淚再次流了出來。
不光是我一個，講臺上的每一個畢業(yè)生都熱了盈眶，淚流滿面，大家各個傷心透頂，依依不舍。
回憶到要離開同學與老師時，我更是傷心到極點。那不舍的眼淚再次從眼睛里流了出來。我在班里的人際關系還算蠻不錯的啦！男同學們個個是我的“鐵哥們”。再加上我的成績不錯，老師也十分喜歡我，想到要離他們而去時，我真是白班的不舍，百般的不愿意。離他門而去，簡直就像一棵大樹掉光了葉子，干枯無力。
在想想那整潔的教室，我們多次整理。每天上午、中午、下午，我們班的同學都會來。那后墻的黑板報也是我們班的一份子，我們班同學一起出的黑板報還在學校獲過獎呢！……今天，我離母校而去，就意味著我再也躥不進母校的懷抱了，就在這里，我又哭了出來。
“該起床了�！眿寢層H切的說，“去吃早飯了，都八點了�！痹瓉硎菆鰤粞�。
告別母校_小學生六年級作文9
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”
回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現在我的眼前。一年級時，由于我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！
四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒�。 蔽一砣婚_朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。
我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別母校_小學生六年級作文10
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
告別母校_小學生六年級作文11
我跑完了小學的路程，即將成為一個中學生，將站在新的起跑線上。六年的風雨艱程；六年的歡聲笑語；六年的日日月月。啊！轉瞬即逝……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間在母校的時間只剩兩個月了。我忘不了一路陪伴我的同學；忘不了教導我的老師；更忘不了母校的一草一木。光陰為何一去不復返�。⊙嘧尤チ擞性賮淼臅r候；桃花謝了有再開的時候；楊柳枯了有再青的時候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
在這小學難以忘懷的幾年里，我要謝謝教導過我的老師。是他們讓我學會了很多知識，讓我在知識的海洋里盡情地遨游；是他們讓我學會了做人的道理，讓我成為一個朝氣蓬勃的少年。
記得有一次上課時，老師在上面講課，我們在下面吵，老師氣得發(fā)火了。班長說：“老師要去叫班主任嗎？”老師說：“不用了。”我看到老師很難過，現在想起來就感到慚愧。
回憶小學六年的美好時光，有著年少的激情與夢想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您，感謝您為我們做的點點滴滴，千言萬語亦表達不了我們心中的.感激之情。就用這一句樸素而又深情的話語，來向您告別吧：母校，再見了！你的恩情我沒此難忘！
昨天，我們赤裸裸來到這里，今天，展開稚嫩的羽翼離開。什么也沒有留下，只留下這深深地回憶，這個回憶將永遠停泊在我記憶的海洋里。
告別母校_小學生六年級作文12
又一只蒲公英成熟了，當風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將要追尋各自的夢想。小學六年生活每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經歷、每一聲感動，都是我難以忘懷，一股眷戀之情油然而生。
是啊，時間過得真快，小學六年學習生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門，即將告別老師和同學，以及那個熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級二班。
如今我們畢業(yè)了，回首六年，心靈的時間在逆。小時候，人生百味，我只知甜，可是生活中不是只有甜，在上小學后，我明白了這個道理，從而，謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我體會到人生的真諦：一個人可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該學會奮斗終生；一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但應該熱愛生活，擁有生活。如今畢業(yè)了，我們只能把依依不舍的眷念化作志向，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中，我體會到老師的無私奉獻，像一只粉筆為他人化生成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗了友誼的真誠，雪中送炭，互相幫助，用滿腔熱血灌溉友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是它懷中使出的一只只小船，無論我們停留在那一個港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠方。同學們讓我們留下回憶，留下眷戀，帶著母校的祝福與鼓勵向我們的夢想出發(fā)吧。
告別母校_小學生六年級作文13
緊張而有收獲的六年小學生活過去了。時光悄悄從我腳下溜走了。我也從一個乳臭未干的孩童長成了一個有知識文化、講文明禮貌的好少年。但是，我即將離開搖籃似的母校，心中不免有些惋惜。
永遠忘不了，早晨教室里傳來的一陣陣朗朗讀書聲。同學們專心致志的樣子為以后的路打好了“地基”。每一聲都回旋在美麗的校園上空，像一尊尊動聽的音符，久之不去。
永遠忘不了，老師的諄諄教導。老師為我們播下了知識的種子，老師還為我們傾撒下學問的雨露，讓我們吸取營養(yǎng)，慢慢長大。老師又為我們插上一雙翅膀，讓我們去知識的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁，呵護著我們祖國的花朵。
永遠忘不了，相處了六年的同學們。還記得在那片操場上的游戲時間嗎？我們打打鬧鬧，留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優(yōu)秀的作業(yè)嗎？我們那時好像一個個激戰(zhàn)的雙方，互不相讓，切磋誰的作業(yè)做得好。看見了嗎？這就是戰(zhàn)果！
永遠忘不了，校園里的一草一木。在國旗臺上飄動的五星紅旗。曾經，我們在國旗下成為了少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。我們對著紅旗敬禮，唱著響亮的國歌，時刻準備著做建設祖國的接班人！
永遠忘不了，在你懷抱里的每分每秒。母校啊，我們即將飛到更高的天空，汲取更多的知識。但是這一切還是歸功于您！是您，為我們造就了一雙堅硬的翅膀，在以后的日子里，我們一定努力翱翔！
告別母校_小學生六年級作文14
五年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望!
告別母校_小學生六年級作文15
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點擺脫這里，可是現在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博，講起古文，津津樂道�？勺钗已矍虻�，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對著我微笑。“恰同學少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄�！�
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧……
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