初一作文：母校的回憶
導語：回憶起母校的點點滴滴，心中不免有一絲懷念。小編整理有關(guān)母校的回憶作文，歡迎閱讀。
第一篇：母校的回憶
窗外，無云，風不大。我再一次看到了那所學校，我的母校——鎮(zhèn)東小學，我第一次如此深思。——題記
我的母校不大，且比較簡陋，但卻是那么可愛。望向她，圍墻外那一排排桃樹，梨樹環(huán)繞著她。想起之前，我和朋友們，在樹與樹之間玩耍，你追我趕，陣陣歡笑引來鳥兒蝶兒的舞蹈;現(xiàn)在，那些樹是否還記得當年的小鳥們，是否還記得當年玩耍的我們，是否還記得當年那銀鈴般的歡笑聲?
我又看到了那面國旗，乘著風輕輕拂動，似在向我招手。我曾和同學們望著它升起，降下，卻從像現(xiàn)在一樣認真過。我就那樣凝望著。許久，才放下視線。
我又念起母校下的一草一木，他們是否依舊如以前我們再時，仍那么聆聽園丁的話語?所幸的是，因為母校就在離家不遠處。但終究與以往不同。
深夜，夢醒，深思。
酣睡中的我，做起了夢。夢中，我打開課本，準備好。走進來的老師，居然是小學的班主任老師，頓時心中又驚又喜!一時竟一句話也說不出來。老師向我著撲來，說：“愣在那干什么，早讀開始了!”我回過神，連忙讀起來，卻又想到點什么，夢醒了。
我眼前不由浮現(xiàn)出小學老師的面孔，是那樣的親切和藹啊。耳旁忽又響起她們的聲音“這道題懂了嗎?”“這次考得不錯啊!”“加油!到了中學再努力!”“你可不要忘了我們啊!”……回憶到這，我開燈，拿回憶冊，翻到老師給我寫的一段話，一遍又一遍地讀著：“努力吧，勝利將由最有耐心的人獲得，老師相信你能行!努力吧……”何時，天亮了，我合上了回憶冊。
開窗，眺望，深思。
風吹來，臉上涼涼的，原來淚水早已悄悄爬上我的臉…
第二篇：母校的回憶
回憶起母校的點點滴滴，心中不免有一絲懷念。
記得第一次踏進母校的大門，心中滿懷期待，向往著學校美好的生活，覺得這一切都是一個未知迷。
隨著時間老人的漫步，年齡的增長，感受到了在學校的喜怒哀樂。
下課后，同學們在一起玩耍，一會兒扔沙包;課堂上，我們踴躍舉手，非�；钴S�，F(xiàn)在想起來，那時是都么的快樂，都么的開心。
也有的事引起我們的不滿，記得有一次，班里競選班干部，那些班長、副班長、學習委員等響亮又誘人的職稱都被學習好的同學搶去了，只有勞動委員，大家沒人愿意干。這時，一位成績差的同學舉起手來，可能是想當這個班干部吧�？墒�，老師卻當做沒看見一樣而是另找了班上一名成績較好的同學。難道，學習差的同學就不能當班干部嗎?學習成績不好，就代表他們沒有一顆渴望上進的心嗎?這引起了班上大部分同學的不滿。
進入六年級，我們也知道學習任務(wù)更重啦，在即將告別母校的時候，我們流淚了，老師也哭了。我們知道：老師舍不得我們，從他們的淚水中已經(jīng)知道了，畢竟我們是他們辛勤培育了一年多的學生，畢竟我們已和老師結(jié)下了深刻的友誼。不要說老師舍不得我們了，我們也舍不得老師呀!可老師卻說：“同學們，雖然你們要離開老師了，離開你們朝夕相處的同學了，離開咱們美麗的校園了，但你們依然是老師的學生。你們以后的路還有很長，只有好好學習，才是對老師最好的回報，學校的大門永遠向你們敞開。”這節(jié)課，我們的淚水撒了一地。
這就是母校的點點滴滴，母校真實的點點滴滴!
第三篇：母校的回憶
六年的時光就這樣離我而去，我在我的母校中快樂成長，漸漸的長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從頑皮變得嚴肅!
記得在三年級的時候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老師忙走過來，扶起我，用溫暖的語言，慈愛的聲音對我說：孩子，不痛不痛，要堅強，我站了起來，忍著痛，老師微笑著，帶著我到醫(yī)療室，擦擦藥，老師這樣對我說：可以了，快去上課吧!
在學校與同學們的嬉戲聲，與同學的歡笑聲，就這樣飛走了，我舍不得它們飛走，在一間潔白的教師，聽著老師上課，在一間潔白的教師里寫著作業(yè)，看到老師打的紅鉤鉤，打到評語“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂啊!
六年的時間去得真快啊!就這樣，我變成了青年人了，不再是兒童了，不會再那么天真了，!
母校啊母校!我舍不得你，舍不得你的一草一木，一磚一瓦啊，母校!再見了!
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