我與母校共成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀28篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我與母校共成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我與母校共成長(zhǎng)作文 1
在校園中，我逐漸長(zhǎng)大，我驕傲我與我的學(xué)校共同成長(zhǎng)。幾個(gè)月前，學(xué)校讀書節(jié)拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會(huì)看到學(xué)校的新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學(xué)們閱讀。第二天，我跟伙伴們迫不及待地來(lái)到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的桌子，配上藍(lán)色的椅子，書架上整齊地?cái)[滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風(fēng)景線。這里人來(lái)人往，同學(xué)們讀書的熱情高漲起來(lái)，人多但并不喧鬧。每個(gè)人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中，貪婪地吸收書中的精華。整個(gè)學(xué)校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動(dòng)開展后不久，體育節(jié)也開始了。當(dāng)我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲抑溃覀円欢〞?huì)取得好成績(jī)。
為了這次比賽，我們班同學(xué)鼓足了力氣，積極找時(shí)間和場(chǎng)地來(lái)鍛煉和準(zhǔn)備。在接下來(lái)的'比賽中，我們班亮出了集體優(yōu)勢(shì)——長(zhǎng)跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個(gè)接著一個(gè)地傳來(lái)！我們都非常興奮。各項(xiàng)角逐結(jié)束后，體育老師公布比賽成績(jī)：“五年級(jí)組獲獎(jiǎng)名單，第一名五年一班，總分156分……”沒等老師說完，我們班已經(jīng)炸開了鍋：“我就知道我們會(huì)得第一名。”“我們準(zhǔn)備得這么充分，真是一份耕耘一份收獲！”體委領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽(yù)粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節(jié)和讀書節(jié)結(jié)束后，我們發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，人人帶有書香氣，人人變得堅(jiān)強(qiáng)有力。我們體會(huì)到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長(zhǎng)！
我與母校共成長(zhǎng)作文 2
在幽靜的通政巷里，座落著一所走過百年歷程的名�！ㄕ行男W(xué)。邁進(jìn)這所名校的大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹，和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。
聽說，我的母校在十月份就要舉行百年校慶了�；叵朐诰攀逯苣晷c時(shí)與現(xiàn)在，校園里的變化可真大呀！
就在五年前，通政樓旁邊的家長(zhǎng)樓才剛剛竣工，而現(xiàn)在，它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)工具，為學(xué)校做貢獻(xiàn)；就在五年前，佩實(shí)樓旁邊還是一處民宅，而今天，它已是一座即將建好的`教學(xué)樓，即將為學(xué)校做貢獻(xiàn)的教學(xué)樓。
在這五年里，學(xué)校變得越來(lái)越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的舊電腦退休了，換上了一臺(tái)臺(tái)工能更加完善的新電腦；教室里的舊桌椅也退休了，換上了一張張更加實(shí)用的新桌椅……
當(dāng)然，在這五年里，我的變化也不小。我由一個(gè)傻頭傻腦、不懂事的二年級(jí)學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)心靈手巧、明白事理的六年級(jí)學(xué)生。在這五年里，我的各方面成績(jī)也越來(lái)越好。而這一切都要?dú)w功于我偉大的母校，和辛勤工作的老師們！
每當(dāng)我上體育課時(shí)，我站在操場(chǎng)上，望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時(shí)，我總忘不了——那年，我們正為參加校運(yùn)會(huì)而努力練習(xí)投壘球時(shí)，由于我從前從未扔過壘球，對(duì)壘球的扔法一竅不通，總也扔不遠(yuǎn)。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學(xué)，幫助我練習(xí)，我才能扔得一次比一次遠(yuǎn)。我可愛的同學(xué)們你們真好！
在這幾年里，我長(zhǎng)大了，母校也跟隨著時(shí)代的步伐“長(zhǎng)大了”。雖然再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這所可愛的通政中心小學(xué)的!
我與母校共成長(zhǎng)作文 3
母校，是童年的溫床；母校，是學(xué)習(xí)的天堂；母校，是道德的修道場(chǎng)。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時(shí)光，我成長(zhǎng)了很多，母校與我共成長(zhǎng)。
記得兩周前的一個(gè)早上，我要收作業(yè)了，我對(duì)組員說要求：“大家交作業(yè)了，我挨個(gè)收�！�
我：“張小明，交作業(yè)了……”
張小明：“等會(huì)兒，你先收別人的�！�
我：“李小剛，作業(yè)……”
李小剛：“沒有，有了我就給你�！�
我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。
收了二分之一的本數(shù)了，我心想：他們自己都不想學(xué)，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺(tái)前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來(lái)，我想：我做錯(cuò)什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個(gè)人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責(zé)任心，對(duì)你以后有好處，你這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長(zhǎng)，有義務(wù)為大家負(fù)責(zé)，沒有大家選你，你怎么當(dāng)選的'呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對(duì)于李小剛我可以幫助他，對(duì)于張小明我可以多等會(huì)兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是對(duì)自己精神的突破�！甭犃藵M老師的一番話后，我對(duì)事情的態(tài)度有了重大改變和突破，何嘗不是比學(xué)到知識(shí)、語(yǔ)言更重要呢？
母校！您是我第二個(gè)母親，您把我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂規(guī)則的人；從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的人；從一個(gè)身材矮小的孩子，變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您，我才有成長(zhǎng)，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時(shí)候您更加美麗端莊。
我與母校共成長(zhǎng)作文 4
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來(lái)了她八十歲的生日。我與母校共同成長(zhǎng)了三年多了。
回想起三年前，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候，母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié)，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，我心中想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不負(fù)老師對(duì)我的重望。
三年級(jí)的時(shí)候，母校七十九歲，我八歲，我第一次當(dāng)上了班干部，協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)，體會(huì)到了在集體中生活的樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多的道理，還學(xué)到了許多的技能，結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。
我在成長(zhǎng)，母校也在成長(zhǎng)，也在進(jìn)步。學(xué)校為了讓我們更好的`學(xué)習(xí)， 還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。
光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這三年間，我的改變很大，從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽話懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
我與母校共成長(zhǎng)作文 5
今年，我們學(xué)校將迎來(lái)百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來(lái)祝賀母校100年華誕！
一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)在大人眼中的小朋友，是母親把我送進(jìn)了鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書，也是老師用慈祥的笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。那時(shí)，鎮(zhèn)明中心小學(xué)是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。
二年級(jí)時(shí)，我是個(gè)活潑可愛的小女孩，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，與她們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，共同前進(jìn)，共同踏向知識(shí)大門的第二步。
三年級(jí)，我已是一個(gè)樂于助人，關(guān)愛同學(xué)的好同學(xué)。在老師細(xì)心教導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)了很多字，積累了很多“豐盛的果實(shí)”，人漸漸長(zhǎng)大了，母校也要改進(jìn)設(shè)備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場(chǎng)也大了，種種設(shè)備全改進(jìn)了，母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。
四年級(jí)，我人長(zhǎng)高了，也顯得懂事多了，會(huì)寫一篇好的'作文，會(huì)吹一曲好聽的音樂，四年級(jí)了，課本內(nèi)容也復(fù)雜了，題目也更深，踏上了知識(shí)大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自己，怎樣合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，休閑時(shí)間，做一個(gè)懂事的好孩子。
五年級(jí)了，這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年，下學(xué)期，就要六年級(jí)了，學(xué)習(xí)非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好，耐心在教我們，給我們補(bǔ)課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。
想著下一學(xué)期就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學(xué)，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的知識(shí)。所以，在這短短的幾個(gè)學(xué)期里，我將更努力學(xué)習(xí)，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！
我與母校共成長(zhǎng)作文 6
在這丹桂飄香的季節(jié)，我升入了五年級(jí)，我的母校也迎來(lái)了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里，我不斷成長(zhǎng)，母校也在發(fā)生著日新月異的變化。
很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，市一小是他的母校，她歷史悠久，培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前，我也跨入了這所學(xué)校的.大門。在老師的教育下，我漸漸成長(zhǎng)，從一名不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。母校教給我豐富的知識(shí)和做人的道理，使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
記得一、二年級(jí)剛開始學(xué)寫作的時(shí)候，我寫起作文來(lái)很吃力，每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵(lì)，教給我寫作文的方法和技巧，我的作文越寫越好，經(jīng)常作為范文在班上朗讀，還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。
四年的時(shí)間，我也見證了母校的變化。過去，我們只有一棟舊的教學(xué)樓，班大人多，顯得十分擁擠�，F(xiàn)在，學(xué)校建了新教學(xué)樓，增加了許多班級(jí)，教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，黑板變成了推拉式電子白板，老師再也不用在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里講課了。操場(chǎng)也煥然一新，鋪上了塑膠跑道，像紅白相間的地毯。操場(chǎng)邊新添置了許多乒乓球臺(tái)和健身器材，使我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。
啊，母校，在你的呵護(hù)下，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，也一定會(huì)為你增光添彩！
我與母校共成長(zhǎng)作文 7
學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
六年前的我身為一名新的小學(xué)生，第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，對(duì)著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時(shí)間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船，承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們，遨游在知識(shí)的海洋里，不斷前進(jìn)，不畏困難，只為突破重重關(guān)卡，打造對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
三年級(jí)的那個(gè)夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復(fù)習(xí)，都想考出來(lái)個(gè)好成績(jī)，有個(gè)愉快的假期，就在這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說：“大家在外面排好隊(duì)，老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽到“新的”這兩個(gè)字，全場(chǎng)就鬧騰了起來(lái)，老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學(xué)樓走去，映入眼簾的.是一幢莊重的教學(xué)樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。還有圖書館，不同的年級(jí)有各自借書的時(shí)間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來(lái)，俗話說得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大成一個(gè)窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！
我與母校共成長(zhǎng)作文 8
從一年級(jí)起，我就開始和學(xué)校一起成長(zhǎng)了。
一年級(jí)時(shí)，我只是一個(gè)普普通通的小女孩，在校園里我漸漸和那些陌生的同學(xué)熟了起來(lái)，并成為好朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
有一次，老師讓我們帶美術(shù)作品，選出好的作品在學(xué)校展出并讓他上美術(shù)班，我被選上了，這是我第一次得到這么高的榮譽(yù)，我真的開心。二年級(jí)我被選去了希望劇場(chǎng)；三年級(jí)，我榮獲英語(yǔ)賀卡比賽特等獎(jiǎng)；四年級(jí)參加了學(xué)校組織的豎笛比賽；五年級(jí)又被學(xué)校選去參加快樂寶貝足球表演賽。
與此同時(shí)，學(xué)校也在成長(zhǎng)，在這五年里我們學(xué)校在德、智、體全面發(fā)展，各種榮譽(yù)隨之而來(lái)。特別是體育方面走在全國(guó)前列，獲得了一系列的殊榮；學(xué)校在去年還進(jìn)行了擴(kuò)建工程，增加了好多素質(zhì)教育內(nèi)容。走在綠草如茵的校園心情特別自豪，目前我們第一小學(xué)已成為鹽城小學(xué)教育的典范，這是我們學(xué)校老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果，我愛我們的'學(xué)校，正如愛我們自己！
我在一小只能再呆一年半時(shí)間了，在這短暫的一年半的時(shí)間里我要好好學(xué)習(xí)，快快樂樂，珍惜這短暫的時(shí)間，讓我們自己的成長(zhǎng)伴隨學(xué)校的一起成長(zhǎng)！
我與母校共成長(zhǎng)作文 9
我們的母校已經(jīng)110歲了，她歷史悠久、溫婉美麗，我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天長(zhǎng)大。
清晨的母校是嚴(yán)肅的。那朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的母校，正所謂一日之計(jì)在于晨。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們敬著隊(duì)禮，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，老師告訴我們，那是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。鏗鏘有力的國(guó)旗下講話，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
上課時(shí)的母校是安靜的。同學(xué)們把手端端正正地放在課桌上，坐得筆直筆直，眼睛炯炯有神地盯著黑板，全神貫注地聽著老師講課，爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問，我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游。
中午的母校是歡快的。那香噴噴的米飯擺在面前，讓人垂涎三尺。我們懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，把飯菜吃得干干凈凈。飯后，我們跟好朋友一起做游戲、聊天，一起嬉戲玩耍。
放學(xué)后的母校是寧?kù)o的，我們像小鳥一樣飛出了她的懷抱，整個(gè)校園顯得清凈雅致。她也需要清靜清靜，她也需要休息休息，她更需要養(yǎng)精蓄銳，但她更盼望著新的一天快點(diǎn)到來(lái)，有我們的陪伴，有我們?cè)谒龖牙锶鰵g。
在母校的眼里，我們只是一顆小種子，在她的澆灌、施肥下，我們長(zhǎng)成了一朵朵美麗綻放的鮮花、一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。我愛你，余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我與母校共成長(zhǎng)作文 10
歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個(gè)春夏秋冬，一千多個(gè)晝夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想聯(lián)翩。
一年級(jí)，懵懂的我?guī)е鴣?lái)到了這美麗的學(xué)校，小腦袋中想：學(xué)習(xí)，是什么呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲，開始了小學(xué)生的旅程，見到了老師們和藹可親的'面容，聽見校長(zhǎng)那親切的聲音；雖然我和同學(xué)們素不相識(shí)，慢慢地，慢慢地和同學(xué)們和睦相處了
二年級(jí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦，我可是一個(gè)膽小鬼，聲音小得連螞蟻也聽不到，但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后，我的朗讀聲可是“全班之首”喲！開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識(shí)傳于千秋萬(wàn)世的心，我又對(duì)老師油然而生出一種敬佩之情。
還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級(jí)。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難��！不會(huì)寫，就只好上網(wǎng)查找作文，抄襲他人，借雞下蛋。雖然獲得了好評(píng)，但是心里還是忐忑不安，我知道這樣做太虛偽了。
四年級(jí)，就要到了，我覺得肯定很難，所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我與母校共成長(zhǎng)作文 11
這個(gè)秋季，金風(fēng)送爽，秋色宜人。在這個(gè)11月，我們即將迎來(lái)我們的母校的25歲生日�！澳感！�，這個(gè)溫暖的詞語(yǔ)在我的心目中是那么的溫馨，那么的親切；“老師”，這個(gè)神圣的字眼在我的心目中是那么的光榮，那么的偉大。
光陰似箭；日月如梭，我們的母校迎來(lái)了一屆又一屆的中心學(xué)子，又送走了多少多少的追夢(mèng)少年。我愛我的母校，因?yàn)槟抢镉欣蠋焸冇们啻鹤V寫的.歌謠，在這里，有我敬愛的老師與好友。我愛我的母校，因?yàn)槟鞘且黄脨坌呐c刻苦編織而成的蔚藍(lán)晴空，在這里，有我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的刻苦，有我們?cè)谡n后的嬉戲，也有我們失敗時(shí)的沮喪，和我們成功時(shí)的喜悅。我愛我的母校，因?yàn)槟抢镉形覀兊膲?mèng)，在這里，我們與好友互相定下約定，長(zhǎng)大之后，一定要成為一個(gè)有用之才，好好報(bào)答我們的第二個(gè)家——母校。眨眼間，我們從一個(gè)個(gè)的懵懂孩童變成了一個(gè)個(gè)的成熟少年。驀然回首，我已在母校這個(gè)溫暖的大家庭里生活了近5個(gè)春秋。
二十五個(gè)春秋，二十五個(gè)歲月，二十五次花開花落。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校25周年校慶，懷著喜悅的心情，衷心祝愿我們的母校 ，愿母校桃李滿園，人才濟(jì)濟(jì)！
我與母校共成長(zhǎng)作文 12
今天陽(yáng)光明媚，我們班的大隊(duì)委推薦我們六個(gè)人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊(duì)伍，整裝待發(fā)，等待周老師的到來(lái)。但是我們等了好久周老師還是沒來(lái)到。這時(shí)我們?cè)谄诖锌匆娨粋�(gè)熟悉的身影，是周老師來(lái)了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室，周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律，我們的目的不是來(lái)玩的，是來(lái)參觀學(xué)習(xí)的。
首先，映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的'組合照片，看到他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，我不禁肅然起敬。然后我來(lái)到德育室的北邊，這里陳放著我們學(xué)校歷年得來(lái)的獎(jiǎng)杯，你可不要小瞧這一排排的獎(jiǎng)杯，這都是用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們又來(lái)到了德育教室的南邊，那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏偉壯麗，非常壯觀。我感覺到此時(shí)正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會(huì)神地參觀的那一刻，周老師突然說：“我們的參觀到此結(jié)束了�！�
大家意猶未盡地回到了教室，雖然這次參觀時(shí)間非常的短暫，但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上！
我與母校共成長(zhǎng)作文 13
我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校。我和學(xué)校一起渡過了四年的美好時(shí)光。
四年來(lái)，學(xué)校一直伴我成長(zhǎng)，我非常愛它。四年前我還是一個(gè)稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校。美麗如畫的校園迎接了我，和藹可親的老師迎接了我，豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過四年的時(shí)間，學(xué)校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
經(jīng)過四年的改善，學(xué)校的操場(chǎng)由塑膠場(chǎng)地變成了人工草坪，還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場(chǎng)上鍛煉身體，有時(shí)還踢足球，打籃球。通過鍛煉，我的身體壯壯的，個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長(zhǎng)廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的`活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊(duì):鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、大提琴隊(duì)、九連環(huán)隊(duì)、舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)。我參加了鼓號(hào)隊(duì)，學(xué)會(huì)了吹號(hào)，還在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了。在學(xué)校剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在投實(shí)心球的比賽中取得了第二名的成績(jī)呢!四年級(jí)的秋游也是我最快樂、最難忘的，我們一起去游樂園玩，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車，我覺得非常開心、非常高興。通過參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我的內(nèi)心世界也變得越來(lái)越豐富了，逐漸增強(qiáng)了自信、開闊了視野，增加了知識(shí)。四年來(lái)，有過太多的快樂，也有過點(diǎn)滴憂傷;有過無(wú)數(shù)的激動(dòng)，也有過些許的沉思。四年來(lái)，我們老師同學(xué)一起渡過了許許多多難忘的日子。
現(xiàn)在，我可以自豪地說:“學(xué)校伴我成長(zhǎng)，我和學(xué)校共成長(zhǎng)�！�
我與母校共成長(zhǎng)作文 14
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)五年級(jí)了，在過去的四年里，我長(zhǎng)大了許多。在和平一校這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂里，我從無(wú)知的小孩兒,成長(zhǎng)為有一定知識(shí)，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長(zhǎng)。
我忘不了開學(xué)那一天，爸爸帶著我來(lái)到我并不了解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸后面來(lái)到我未來(lái)的教室，一位漂亮的老師走了過來(lái)，微笑著摸摸我的頭。白駒過隙，我已經(jīng)成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生，校園也有了翻天覆地的變化，原來(lái)雜亂的'后花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場(chǎng)也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，于是，我開始在這個(gè)陌生的環(huán)境里交朋友了。如今，我不僅在自己班里交了很多朋友，而且外班也有。
我忘不了第一次考試，題很簡(jiǎn)單，我得了一百分，我非常興奮。
我忘不了入少先隊(duì)儀式，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的場(chǎng)面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒有拿到什么名次，但我享受了參與競(jìng)爭(zhēng)的快樂。如今，體育館矗立在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诶锩鏆g快地玩耍，我的身影時(shí)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地上。
我忘不了那一次，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快地唱歌、盡情地吟詩(shī)。就是現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的聲音時(shí)還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過九十歲生日了，九十歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)講已經(jīng)是高齡了，但是對(duì)于我來(lái)說，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個(gè)人都要為母校的生日做貢獻(xiàn)，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會(huì)十分幸福。
小學(xué)階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長(zhǎng)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng)，我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
我與母校共成長(zhǎng)作文 15
今年，是我們松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈(zèng)予我們的學(xué)�！Ｋ湛鞓贰�
十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學(xué)，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車，穿過小橋，流入一個(gè)小池塘。它的對(duì)面，是一座溫室，同學(xué)們親切的稱呼它為“植夢(mèng)園”，植夢(mèng)園里的花開得正鮮艷，在長(zhǎng)勢(shì)興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的'蔬菜綠綠的，那是我們的開心農(nóng)莊，點(diǎn)綴著旁邊的教學(xué)樓，充滿生機(jī)。
十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。聽，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里�？�，一個(gè)個(gè)秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學(xué)們聚精會(huì)神地抄寫著。瞧，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。
十年，這不斷蛻變的十年里，二實(shí)小開辟出一個(gè)又一個(gè)別具一格的活動(dòng)場(chǎng)地，成為同學(xué)們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地?cái)[放在桌案上，展柜里陳列著一個(gè)個(gè)精美的手工藝品；實(shí)驗(yàn)室里，有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施，這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動(dòng)場(chǎng)地是同學(xué)們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。
十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實(shí)小眾師生堅(jiān)守著“理解、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，從最初的平凡無(wú)奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實(shí)小的一員，在您的懷中茁壯成長(zhǎng)；明天，我將以我們的成就為您的每一個(gè)周年的紀(jì)念增色喝彩！
我與母校共成長(zhǎng)作文 16
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。
六年前，當(dāng)我還是個(gè)剛剛背上書包的一年級(jí)新生時(shí)，學(xué)校還只是一所分校，小學(xué)部只有一座樓房，僅有六個(gè)班級(jí)，教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的，教室夠?qū)挸▔蛎髁�，但那時(shí)既沒有語(yǔ)音教室，也沒有電化教室，至于微機(jī)房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級(jí)了，學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓，班級(jí)也擴(kuò)大到八個(gè)。隨后，每個(gè)班級(jí)添置了投影儀、大屏幕，這樣一來(lái)，我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校先后建起了自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書閱覽室等。我們?cè)趯Ｓ媒淌依锷险n感到很新鮮。特別是在語(yǔ)音室里上英語(yǔ)課，那種效果真是好極了。當(dāng)然自然實(shí)驗(yàn)室里的那么多的儀器，也讓我們大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級(jí)了，這回更氣派啦！學(xué)校一下就購(gòu)置了幾十臺(tái)電腦，建立了一個(gè)大微機(jī)房。我們也真夠幸運(yùn)的，課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機(jī)課呢。當(dāng)我們第一次走進(jìn)計(jì)算機(jī)房的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著鍵盤，為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。
在以后的'一年里，學(xué)校又新建立了一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全的電化教室，里邊安裝的一整套設(shè)備聽說要好幾萬(wàn)呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個(gè)十分神齊的世界：我們時(shí)而在藍(lán)天上翱翔；時(shí)而在大海上破浪；時(shí)而在長(zhǎng)城上漫步；時(shí)而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們?cè)谳p松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識(shí)。
一年一年過去了，學(xué)校在不斷擴(kuò)大，學(xué)生在不斷增加。我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)？“。就在這幾年，我校在各級(jí)各類比賽中屢屢獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。
我長(zhǎng)大了，我的母校也在一天天地長(zhǎng)大呢！
我與母校共成長(zhǎng)作文 17
我的母校。在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)散發(fā)著神圣光芒的地方。在那里我們共同攜手走過了六年；在那里我們無(wú)憂無(wú)慮、茁壯成長(zhǎng)；在那里我們感受到了童年的歡樂和幸�！�
母校像一位慈愛的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻的呵護(hù)著我們，照顧著我們。在學(xué)校里，呵護(hù)我們最多的就是老師！每一位老師為我們?nèi)找共賱�，疲憊讓老師光潔的臉上爬滿了皺紋。黑板上飛揚(yáng)的粉筆末讓老師甜美的嗓音變得沙啞起來(lái)。一次次作業(yè)的批改讓老師水晶般的雙眼充滿了血絲……伴隨著我們的成長(zhǎng)，歲月在您的臉龐留下了一絲蹤影，可是您卻無(wú)怨無(wú)悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)贊美了您高尚的品質(zhì)。有了您的教導(dǎo)，我們學(xué)會(huì)了許多許多知識(shí)，懂得了怎樣做人。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都包含了您無(wú)數(shù)的心血�？粗谖覀兎艑W(xué)后默默地批改作業(yè)，一股感動(dòng)和慚愧涌上心頭。如果我們能再懂事一點(diǎn)，您就可以多休息一會(huì)兒。雖然您擦去黑板上的字跡，但擦不掉我們腦海中的'知識(shí)，更擦不掉我們對(duì)您由衷的敬愛。
學(xué)校為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，不斷改善設(shè)備，提高老師的教學(xué)質(zhì)量。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們看在眼里記在心中。母校鞭策著我們茁壯成長(zhǎng)，小小的我心中早有了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——長(zhǎng)大以后能像我的母校一樣培育出更多的花朵，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
在校園里，有一棵參天的梧桐樹。梧桐樹是生命的象征，是代表希望，這棵梧桐樹伴隨著我們一起成長(zhǎng)，送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批小同學(xué)。我們校徽就是按照梧桐樹的原型設(shè)計(jì)的，母校希望我們能像梧桐樹那樣在遇到困難挫折時(shí)，抬起頭來(lái)，用不屈不撓的性格和智慧去解決困難！同時(shí)也對(duì)我們的未來(lái)充滿希望！
母校，我們即將要告別您，真的好舍不得！六年啊，我們有多少話還說不完，我們有多少感激沒有告訴您？真的好舍不得！
我與母校共成長(zhǎng)作文 18
離開了家，我走進(jìn)了十三中。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我可以自由的像馬兒一樣，飛奔在操場(chǎng)上，感受這片熱土帶給我的震撼與激情。
每天早上與同學(xué)們一起跑操，我的心像是和同學(xué)們的心緊緊地?cái)Q到了一起，隨著同學(xué)們氣壯山河式的吶喊，體內(nèi)的血液也隨之沸騰。我明白了，與別人同心協(xié)力的重要性，我明白了集體的重要性。
回到教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳到我的心中，心情不由得愉快起來(lái)，高興的與同學(xué)們一起背誦，我們像是在和時(shí)間賽跑。“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠就有了�！蔽覀儾焕速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲覀冊(cè)谙驂?mèng)想前進(jìn)。我明白了時(shí)間的重要性，明白了時(shí)間是一去不復(fù)返的。
當(dāng)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打飯時(shí)，手中不忘拿著自己的小冊(cè)子，認(rèn)認(rèn)真真的在記憶，利用的是邊角余料的時(shí)間，不由得心生感慨，同學(xué)們是怎樣的努力，怎樣的奮斗，我要努力奮斗，不能讓他們落下。
經(jīng)過這短短一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我很感謝我的母校，她讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，與別人合作很想重要，光陰一去不復(fù)返，抓緊時(shí)間，努力奮斗!
母校，就像是我的另一個(gè)家，有我們的大家長(zhǎng)，那些敬業(yè)的，愛我們的校長(zhǎng)和老師們。他們是那樣的辛勞，每天起早貪黑;每天，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還伏在桌前細(xì)心的批改作業(yè)。雖然有時(shí)對(duì)我們嘮叨不斷。但是，那是對(duì)我們愛的'表現(xiàn)。
每天站到講臺(tái)上，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，他們不累嗎?他們也累，可是當(dāng)看到我們那一雙雙渴望得到知識(shí)，學(xué)到知識(shí)的眼睛時(shí)，他們忘卻了。他們不覺得累，特們又開始不厭其煩的教導(dǎo)我們。
我的生命，因父母的存在而存在;我的友誼，因朋友的存在而存在;我的夢(mèng)想，因十三中的存在而存在。我以十三中為榮，以后十三中以我為榮!
親愛的十三中，我的母校，您的孩子愛您。
我與母校共成長(zhǎng)作文 19
我所在的學(xué)校萱花小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美，時(shí)間與榮譽(yù)同步的學(xué)校，一所有一定知名度的學(xué)校，一所讓孩子踏進(jìn)校門就不想離開的學(xué)校。
學(xué)校門前有兩個(gè)巨大的花盆，花盆里種滿了各色鮮艷的花，有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色，雖然它不會(huì)開各色鮮艷的花，但它那滿樹蒼翠，看起來(lái)是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕，從我入學(xué)起就這般高大茂盛。我在校五年了學(xué)校該變的都變了，可是只有小葉榕，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨也絲毫沒變�；蛟S是它長(zhǎng)得太茂盛了，引來(lái)了一群不知名的鳥，整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去，還是歌唱美妙的未來(lái)。
你瞧，在校園的角落里有兩棵細(xì)嫩的`柳樹，一絲微風(fēng)吹來(lái)，柳樹立刻隨風(fēng)飄蕩起來(lái)，真像是少女那美麗的秀發(fā)。
教學(xué)樓下也有一些盆栽，盆栽里種滿了萬(wàn)年青和鐵樹綠油油的，加上紫紅色的滿天星，也別有一番情趣。哦，在這美好的環(huán)境中，不孕育出美好的事物才怪呢！
據(jù)我所知，本期４月２２日，我校學(xué)生參加重慶市強(qiáng)校比賽，在高手林立的比賽中，學(xué)校獲團(tuán)體總分第四名．其中，張西跳高比賽第一名，跳遠(yuǎn)比賽第二名，周秋獲跳高第二名．本期，我校學(xué)生參加了“世紀(jì)之星”全國(guó)少兒美術(shù)、書法、攝影比賽，獲銀獎(jiǎng)三個(gè)，銅獎(jiǎng)三個(gè)，學(xué)校被譽(yù)為全國(guó)＂藝術(shù)教育特色單位＂稱號(hào)。５月２６日，我校學(xué)生在參加了重慶市“課堂內(nèi)外杯”書法大賽，方依、唐揚(yáng)獲二等獎(jiǎng)，李芙蓉獲三等獎(jiǎng)……在建校１５年的歷程中，萱花小學(xué)共獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類獎(jiǎng)高達(dá)１０００人次，居永川之冠！想想看，我校的老師人人才高八斗，學(xué)富五車；我校的學(xué)生個(gè)個(gè)積極向上，全面發(fā)展，學(xué)校的榮譽(yù)與日俱增也就可佩了！可不，像我這樣一個(gè)文靜而又靦碘的五年級(jí)學(xué)生也品嘗過成功的滋味呢！
這里，我要真誠(chéng)地祝愿在萱小這個(gè)搖籃里，將會(huì)成長(zhǎng)出許許多多的棟梁之才！
我與母校共成長(zhǎng)作文 20
帶著對(duì)新生活的憧憬，懷著對(duì)新學(xué)校的好奇，滿載著對(duì)三年后高考成功的信心，我來(lái)到了十三中，成為十三中的一員。
一直都在害怕高中的老師會(huì)很厲害，從一開始上課不敢抬頭看老師到現(xiàn)在的大膽回答問題，都是老師們的鼓勵(lì)。作業(yè)本上一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ)，課下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不漏的習(xí)題講解，還有班主任督促“快起床”的聲音……還有很多，開學(xué)一個(gè)多月，十三中已經(jīng)成了我的家，老師就是我的家人。我愛我的家，更愛我的家人。
忘不了軍訓(xùn)時(shí)老班陪我們一起站著;忘不了想要放棄時(shí)老班一句句的“堅(jiān)持啊，加油，你們是最棒的�！蓖涣塑娪�(xùn)匯操時(shí)，在賽場(chǎng)上我們喊出的嘹亮口號(hào);忘不了我們用日記記錄下的軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了學(xué)校為我們做的一切，忘不了老師為我們的付出。這是第一次，在學(xué)校里真正地體會(huì)到在家的'感覺。老師們，您辛苦了!十三中，真好!
從陌生到熟悉，我已經(jīng)與十三中相識(shí)一個(gè)多月了，從一開始看見自己班的同學(xué)問他：“你在幾班?”到現(xiàn)在見到面微笑一下打招呼，我們成了真正的一家人。是十三中給我們架起了一座友誼的橋梁，讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友。
教室外面一句“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”，成了我此時(shí)此刻最相信的一句話。那天國(guó)旗下講話，我依稀記得老師說過這樣一句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才會(huì)見到后天早晨新升起的太陽(yáng)，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成功也在堅(jiān)持�！痹谑羞@個(gè)大家庭里，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì)領(lǐng)悟到許多人生的哲理。堅(jiān)持，是我來(lái)到十三中之后才真正懂得了它的含義;拼搏，是我來(lái)到十三中之后才立志“三年高中，注定一搏”。
高中生活，艱苦，但更充實(shí);單調(diào)，但更光明;痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯得珍貴;青春，正因奮斗而顯得精彩。我相信，選擇十三中，是正確的!今天我以十三中為榮，明天我以十三中為耀，三年高中，在十三中，拼搏到底!
我與母校共成長(zhǎng)作文 21
“嘰嘰嘰，開學(xué)了；喳喳喳，他五年級(jí)了�！卑殡S著小鳥清脆的叫聲，漫長(zhǎng)而又短暫的暑假剛過，新的學(xué)期又開始了。望著校門上“與太陽(yáng)齊飛”幾個(gè)醒目的大字，我的新潮澎湃，是啊，我又怎能忘記伴我成長(zhǎng)四年的母校——漢豐五校。
過去四年了，四年的學(xué)校生活是母校幫助我學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)我智慧，教導(dǎo)我做人，哺育我成長(zhǎng)。今天，我站在校門外“孩子們，歡迎你們回家”的大幅標(biāo)語(yǔ)前，更 讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我的心情久久不能平靜，很多很多的往事一起涌進(jìn)我的心頭。天氣熱了，您為我們送進(jìn)涼爽；天氣冷了，您給我們帶來(lái)溫暖；大雨來(lái)臨，您為我們遮 風(fēng)擋雨。在那溫暖的教室里，您擺好了整齊的桌椅。為了感謝學(xué)校給我們的教誨，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們拿起書本，盡情地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，朗朗的讀書聲響徹校 園，真希望您能聽到。四年里，也曾發(fā)生了許許多多的喜怒哀樂，同學(xué)之間的小爭(zhēng)執(zhí)，落選的小傷心，玩耍的.快樂，得到榮譽(yù)的歡喜。雖然同學(xué)們有時(shí)候很調(diào)皮，在 您的“身體”上亂丟、亂劃，您并不在意，您只想看見我們這些可愛的孩子們開心就好。您還贏得了“重慶市德育示范學(xué)校”、“重慶市文明單位”、“教育科研先 進(jìn)單位”等舉不勝舉的榮耀，作為您的孩子聽到這些，我很開心，很開心，我們的學(xué)校，是多么的偉大！
五校！我的母校，我愿繼續(xù)在您的懷抱里加倍努力，再過兩年我一定會(huì)如虎添翼。��！母校，我愿與您一起飛翔，與太陽(yáng)齊飛。
我與母校共成長(zhǎng)作文 22
我在母校得到了很多好習(xí)慣，最重要的便是養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。
我以前不記筆記，一直都認(rèn)為：“本人的腦子天下第一，本人不用記筆記�！庇谑窃趧e的同學(xué)記筆記時(shí)，我卻高昂著頭，眼睛朝天，一張“世人皆醉我獨(dú)醒”的臉。十分驕傲。
學(xué)習(xí)上，我一開始還比較有悟性，老師講的都能聽懂，“突然襲擊”也不至于站著答不出來(lái)。每當(dāng)看到，有人被老師點(diǎn)到而答不出來(lái)問題時(shí)，我便暗自得意：“你記筆記都答不出來(lái)，可見還是我厲害�！比绱耍銟飞先逄�，趾高氣揚(yáng)。
慢慢地，一些同學(xué)看不下去了。一天，一位同學(xué)走過來(lái)跟我說：“你不記筆記可不行�。∧愕綍r(shí)候成績(jī)會(huì)下滑的.！”他說完，十分期待地望著我�！鞍パ剑≌l(shuí)要你管！我現(xiàn)在不記筆記，成績(jī)還可以�。 蔽疑鷼獾刈吡�。這件事很快傳到老師耳中，一個(gè)課間，老師找我談話：
“你為什么不寫筆記？”老師問道�！耙�?yàn)槲矣X得記筆記無(wú)用，我沒記筆記，還不是成績(jī)好？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“‘磨刀之石，不見其損，日有所虧�！F(xiàn)在‘成績(jī)好’，以后呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以后一定記筆記�！蔽易呋亓俗唬了剂撕芫�。
我一回到家，馬上拿出一個(gè)小本子，“這是我未來(lái)的筆記本�！蔽页錆M信心地、鄭重地在本皮上寫上了自己的名字。我望了一下本子，然后開始寫起了作業(yè)。從此以后，我改變了。
上課時(shí)，我專心聽講、記筆記。下課后，很多人在玩，我卻在大聲地朗讀課文，遇到不懂的字音向老師請(qǐng)教。這樣一個(gè)月，我便得到了一個(gè)“100分”。
是老師的那句話改變了我。
這就是我在母校的成長(zhǎng)故事。
我與母校共成長(zhǎng)作文 23
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間我在常工院走過了人生中最寶貴的四年。在這四年里，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段-經(jīng)厲，每一次感動(dòng)，都令我難以忘懷。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生，即將離開我生活、學(xué)習(xí)了四年的母校，一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的學(xué)子，感謝我的母校。
我所學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)，剛開始我心中一陣迷茫，因?yàn)橐环矫鎸?duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)我沒有十足的信心和充分的把握，另一方面據(jù)我了解我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景并不理想。但是我明白這份學(xué)業(yè)的來(lái)之不易，我應(yīng)該去珍惜和努力，而不是膽怯和逃避。因此，我選擇了振奮精神和全力以赴。因?yàn)槲抑篮蠡谑菦]有用的，既然選擇了就不要心有余悸，不如全心全意、盡心盡力地把它做到最好!我永遠(yuǎn)不要做懦夫，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!重新開始書寫人生的新篇章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，我要奮斗，拼搏到底!況且我一直都認(rèn)為："世上沒有做不到的事，只有想不到的事"，我更相信："事在人為，人定勝天"!
如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。雖然，我們現(xiàn)在快要離開可愛的校園了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在寬敞明亮的教室里，我們?cè)鴮Ｐ穆犞v，該苦讀書;在綠草如茵的操場(chǎng)上，我們?cè)鴼g笑追逐，放聲歌唱;在溫馨如家的寢室里，我們?cè)鴥A吐心聲，談古論今�；厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。我小時(shí)候，不知道品味人生百味，只知甜，驕傲任性，過著衣來(lái)伸手的生活。然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我才明白這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人，可以沒力史豐碑偉大，但一定要拼搏向上，奮斗終生。一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去擁有生活，熱愛生活，品味生活。我切自感受到老師的無(wú)師奉獻(xiàn)，他們把擁有的知識(shí)一遍遍的傳授給我們，就像一只粉筆為他人化聲成灰，卻寫活了立體的人生。我深深體驗(yàn)到了友誼的`真誠(chéng)同學(xué)之間要互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，知有用滿腔熱血澆灌友誼的方田，才能開出真誠(chéng)的花朵。
每個(gè)人都有屬于自己的理想，但更重要卻在于在實(shí)踐中取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭終究都會(huì)只是竹籃打水一場(chǎng)空，然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，訂出的目標(biāo)、計(jì)劃也會(huì)隨時(shí)變化，但最重要的是要有清晰的頭腦。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念和抱負(fù)，每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意和磨礪，每個(gè)人心中都有一片大海，那是心靈的寄托，有時(shí)會(huì)波濤澎湃。一個(gè)人若是要取得成功必須付出勇氣，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，更不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼，相信，在我人生的這片土地上，我會(huì)開花，我會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我與母校共成長(zhǎng)作文 24
這是一所普通的公立學(xué)校，在這個(gè)城市里，以她的辦學(xué)歷史來(lái)看她或許還很年輕。幾年前，她還是一所備受社會(huì)冷落的薄弱學(xué)校。但如今，當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，總免不了眼睛為之一亮——教室窗明幾凈，走廊文化氛圍濃厚。平坦的操場(chǎng)上看不見一頁(yè)廢紙和一個(gè)塑料袋，各個(gè)功能教室井然有序，設(shè)計(jì)先進(jìn)，這就是我工作的學(xué)校。時(shí)間過的真快，眨眼之間，我已在50中學(xué)習(xí)、生活了二十年。這里的一草一木都充滿了一種熟悉的氣息，這里的每一個(gè)角落都充滿了我快樂美好的回憶。
剛來(lái)到這所學(xué)校，學(xué)校普普通通，教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教室夠?qū)挸髁�，但那時(shí)既沒有語(yǔ)音教室，也沒有電教室，之后學(xué)校又?jǐn)U建了一幢新的教學(xué)樓，班級(jí)也擴(kuò)大到22個(gè)。隨后，每個(gè)班級(jí)幾度更新添置了投影儀、大屏幕、互動(dòng)白板，學(xué)生們不必為看不清黑板上寫的字而煩惱，老師們的授課也更加的便利。一所非名校的普通中學(xué)卻在節(jié)節(jié)拔高的進(jìn)程中不斷發(fā)展改革著。如今，在幾任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校處處充滿了生機(jī)與活力�，F(xiàn)在，提到50中學(xué)，周邊的.百姓們會(huì)稱贊這是一個(gè)讓人放心的學(xué)校，孩子來(lái)這里學(xué)習(xí)會(huì)有更好的發(fā)展，這里的老師們是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍、一支能吃苦的隊(duì)伍、一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
學(xué)校提供我們一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助促進(jìn)每個(gè)人不斷成長(zhǎng)。為帶領(lǐng)學(xué)校教師成長(zhǎng)，學(xué)校里成立了名師工作室，青年教師們有機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師們切磋交流，每周定期在一起討論教育教學(xué)問題，鉆研問題的氣氛非常濃厚。在名師工作室里學(xué)習(xí)交流，大家都有一種時(shí)時(shí)刻刻提醒自己去關(guān)注教學(xué)、關(guān)注課堂、關(guān)注孩子的意識(shí)。有了這種意識(shí)，那么學(xué)習(xí)便無(wú)處不在，提升便無(wú)時(shí)不在。
一所學(xué)校的幸福故事就是孩子們聽課時(shí)渴望的眼神、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡快的身影，思考時(shí)的專注、放歌時(shí)的開懷、評(píng)星時(shí)的期待，老師們青春飛揚(yáng)的面孔、火紅熱烈的干勁，家長(zhǎng)放心的笑容、真誠(chéng)的贊譽(yù)……眉梢眼角，都是驕傲。歷歷在目，難以忘懷。幸福是什么？我們學(xué)校對(duì)它的詮釋就是：它是一種存在，一種意識(shí)，一種追求，一種渴望，一種信念。它是人的物質(zhì)需要與精神需要得到統(tǒng)一滿足時(shí)的和諧感，是人的身心健康和諧和人格充盈的完美狀態(tài)，是一種生活得更好的能力，是一種多層次、可持續(xù)的快樂。
如今，在這金秋十月，秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了50中50年華誕，50年的輝煌，50年的風(fēng)風(fēng)雨雨見證了一所普通學(xué)校不可磨滅的功績(jī)。
讓我們歡聚一堂，共同歡呼，共同慶祝：“今天，我以五十而驕傲，明天，五十因我而自豪！
我與母校共成長(zhǎng)作文 25
是時(shí)間故意在戲弄我嗎？
我站在窗臺(tái)邊，漸漸地，夕陽(yáng)已將最后的余暉釋放了出來(lái)；漸漸地，云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎？我責(zé)問著自己，一次次，那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前，我嘆了一口氣，緩緩地坐了下來(lái)。
我坐在考場(chǎng)上，本以為可以下筆如神、筆下生花，可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我，我的眼眶濕潤(rùn)了。鈴聲悄然地響了起來(lái)，我走到校園中，輕輕地坐了下來(lái)。不覺間，淚水再一次流了出來(lái)。眼眶泛酸，心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名，可是，竟又一次的失敗了。
“你過來(lái)一下。”我猛然間的抬起了頭，再熟悉不過的身影出現(xiàn)在我的眼前，“老師，我�！崩蠋熚⑿α艘幌拢斑^來(lái)吧，我?guī)闳タ窗子裉m，花開了，不看怪可惜的。”我站起身來(lái)，跟隨著老師往花圃邊走去。
南方天氣多雨，蒙蒙的細(xì)雨緩緩的飄落了下來(lái)，輕輕地拍打在我和老師的身上，還沒走到花圃，就感覺到空氣中氤氳著花的香氣�！斑�，花真的開了�！蹦且恢曛臧子裉m，輕輕地向上挺著，好像剛破繭變成的蝴蝶一樣�；ㄆ灾袛�(shù)不清的白玉蘭在微風(fēng)中左右擺動(dòng)著�！袄蠋�，可是昨天還……”老師又一次微微的笑了一下，我知道，那是讓我自己來(lái)體會(huì)其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開放著的白玉蘭，究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開呢？許久，我不禁漸漸明白了。
“上學(xué)期學(xué)的那篇花的課文還記得嗎？”老師提醒我，我當(dāng)然記得，這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了，這小生命外表是那么的樸實(shí)，但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香，一夜之間開放，那不就是它在與時(shí)間斗爭(zhēng)嗎？可這是一個(gè)這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩(shī)，《詠白玉蘭》，望天擎玉盞，落落散幽芳。詩(shī)人從這小小的生命中悟出了什么？我知道了。
我重新回到了班上，仍還沒有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的`課本，坐在座位上，翻開了一頁(yè)頁(yè)的紙張，很快就投入到了復(fù)習(xí)之中。
時(shí)間仍然是飛快的，離開學(xué)校的時(shí)間就要到了，我仍然記得那天盛開的白玉蘭，記得那天老師對(duì)我的教導(dǎo)，那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間，我愛那母校的白玉蘭，我愛那母校！
我與母校共成長(zhǎng)作文 26
當(dāng)看到教室后面黑板上的中考倒數(shù)日變成了“0”，垃圾桶里有了一摞摞的試卷后，這一切告訴著我，我們畢業(yè)了。我們匆匆告別，懷著內(nèi)心最好的祝愿，繼續(xù)前行。
媽媽經(jīng)常和我說，兩歲多的我背著小書包，總是在學(xué)校幼兒園門口不斷地回頭，含著淚同她告別�，F(xiàn)在十五歲的我，帶著笑與碧桂園告別。十二次花開花落，記載了我成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從那個(gè)懵懂的小孩，到現(xiàn)在這個(gè)青少年，我成長(zhǎng)的軌跡與碧桂園息息相關(guān)�；叵肫鹪诒坦饒@的十二年，有開心、有迷茫、有激動(dòng)也有難過，但最多的還是不舍。在學(xué)校里時(shí)，我總會(huì)抱怨學(xué)校的規(guī)章制度不合理，食堂的飯菜不太可口，可在畢業(yè)的這幾天里，我又不能控制的想起學(xué)校。
我懷念那個(gè)有些亂糟糟的教室，那個(gè)熱鬧的課堂氛圍，那個(gè)紅白的教學(xué)樓，甚至那個(gè)小小的操場(chǎng)……不僅僅只是現(xiàn)在，也許在以后，我也會(huì)時(shí)常想起這里的老師，這里的.同學(xué)，這里的一切。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活總是越發(fā)的臃腫，時(shí)不時(shí)總想要丟棄一些，而碧桂園像是一個(gè)永遠(yuǎn)的回收站，當(dāng)你覺得失意難過時(shí)，她會(huì)幫你卸下身上的行囊，讓你感到溫暖和舒服。
碧桂園的老師也總是溫柔的，他們會(huì)細(xì)心地告訴我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃未來(lái)，在我們迷惘的時(shí)候?qū)⑽覀儚睦Ь持凶С鰜?lái)。他們始終同燈塔一樣，指引著我們前進(jìn)的方向。他們極高的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)將是我永遠(yuǎn)感謝和敬佩的。不管怎樣，他們永遠(yuǎn)都會(huì)鼓勵(lì)你，支持你，幫助你。盡管心中的感謝無(wú)法用我的文字表達(dá)出來(lái)，但真摯的情誼永遠(yuǎn)留在我的心間，這是永遠(yuǎn)無(wú)法用一句感謝就可以說盡的。
碧桂園的同學(xué)也是讓我懷念的。你們是成長(zhǎng)的禮物，一起闖禍時(shí)的默契，一起看電影時(shí)的勇氣等等，都被我珍藏在了心底。也許我并不能走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，但在我看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都是善良的，都是溫暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞，我們才能夠共同成長(zhǎng)，能學(xué)會(huì)融洽地與他人相處，一起成為了更好的自己，從幼稚走向了成熟。三年同窗，共沐一室陽(yáng)光，一千多個(gè)白晝，將永留在心房。
若要用一個(gè)詞形容我的初中生活，那必定是“快樂”。在碧桂園，沒有所謂的題海，沒有緊張兮兮的學(xué)習(xí)氛圍。提到碧桂園的特點(diǎn)，大概是從不提成績(jī)，負(fù)擔(dān)不重，從不抹殺我們的興趣愛好，并且內(nèi)驅(qū)力十足。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是一件很享受的事情。曾經(jīng)我也感到害怕，自己是不是太過于放松了，仗著學(xué)校和家長(zhǎng)的寬容，就開始放任自己的懶惰。而一想到這，我就覺得不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望，同時(shí)也開始不斷完善自己，走出迷茫，學(xué)會(huì)克服自己的懶惰心理。所以最終看到成績(jī)時(shí)，我心中自然是開心的，但更多的，是“果然”。
三毛說過，我們留不住歲月。我們不能奢望時(shí)間能夠定格，不能一直存在于回憶。感謝碧桂園，讓我的十二年光陰沒有虛度，讓我的校園生活別具一格而又豐富多彩。在我成長(zhǎng)的同時(shí)，碧桂園也在不停的成長(zhǎng)，感謝您，我親愛的母校，感謝您對(duì)我的陪伴，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)之恩！希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在碧桂園生活的每一天，永懷著一顆野性而又高貴的心，將碧桂園學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
我與母校共成長(zhǎng)作文 27
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來(lái)了她二十歲的生日，我也即將迎來(lái)我12歲生日。在這值得慶祝的時(shí)節(jié)，我升入了6年級(jí)，我已與母校共同成長(zhǎng)了5年，此時(shí)的我心中泛起陣陣感慨
一年級(jí)的時(shí)候，母校15歲，我7歲，我在母校度過了最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，這天我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，從那一天起，我在心中許了個(gè)愿望，我希望我能為母校增光添彩；二年級(jí)的時(shí)候，母校16歲，我8歲，我第一次當(dāng)上了班干部，積極地為同學(xué)們服務(wù)，體會(huì)到了在集體中生活的.樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；三年級(jí)，母校17歲，我9歲，我已經(jīng)是學(xué)校中的積極分子了，協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，幫助低年級(jí)的小弟弟妹妹，成了老師的好幫手；四年級(jí)，母校18歲，我10歲，我當(dāng)上了光榮的禮儀隊(duì)員，穿著嶄新的禮服，站在校門口，用我燦爛的笑容迎接全校師生；五年級(jí)，母校19歲，我11歲，我加入了航模班，在比賽中得到了福田區(qū)第三名的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想，為母校爭(zhēng)光添彩，我加入鼓號(hào)隊(duì)，隨著其他隊(duì)員，貢獻(xiàn)了自己的一份力，我們鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，再一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；現(xiàn)在，我六年級(jí)了，母校20歲了，我也要12歲了，我加入了辯論隊(duì)，成了骨干隊(duì)員，我加入了集郵協(xié)會(huì)，當(dāng)上了集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班長(zhǎng)
我不斷的成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。是老師把我從一個(gè)茫然無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小書女；是老師把我從一個(gè)靦腆膽小的小女孩，變成了性格開朗，勇敢大方的大孩子；是老師把我從愛靜的孩子，變成了熱愛體育，充滿陽(yáng)光與活力的的孩子；是老師把我從一個(gè)兩耳不聞窗外事的人，變成了一個(gè)關(guān)心集體，助人為樂，懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁，但是我卻覺得老師是神奇的魔術(shù)師，是他們將我們改變。
我在成長(zhǎng)，母校也在成長(zhǎng)，也在進(jìn)步，教學(xué)模式在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，課上只有老師一個(gè)人在講啊講，到了二年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)的問題多了起來(lái)，有時(shí)老師會(huì)讓我們自己講一下，四年級(jí)五年級(jí)的時(shí)候，我們開始分小組學(xué)習(xí)了，而現(xiàn)在經(jīng)常是同學(xué)們自己預(yù)習(xí)自學(xué)，課上和老師一起討論學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)使我們更喜歡上課了，還提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。母校的教學(xué)樓也在改變，我剛上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有一棟漂亮的教學(xué)樓和一棟設(shè)備齊全藝術(shù)樓，教室里有電腦，有投影儀，教學(xué)設(shè)備在當(dāng)時(shí)也還算不錯(cuò)，一樓還有個(gè)小天井，天井中央有一棵小榕樹，我和這棵小榕樹的感情可深厚了，以前每天下課，我都要跑到小榕樹邊上玩�，F(xiàn)在我們有了嶄新的教學(xué)樓，教室寬敞明亮，各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也樣樣都有，還換上了無(wú)塵黑板，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室，舞蹈室，音樂室，探究學(xué)習(xí)室，兵乓球室，圖書館一應(yīng)俱全，操場(chǎng)也擴(kuò)大了，還增添了許多運(yùn)動(dòng)用具，現(xiàn)在我又迷戀上了學(xué)校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀，即使到周六周日節(jié)假日，我也總是盼望著能去學(xué)校上課。是母校使我的生活豐富多彩，讓我每天都過的充實(shí)快樂：母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的外教，讓我們接近純正的英語(yǔ)，感受純正英語(yǔ)；母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的交響樂團(tuán)，讓我們走進(jìn)音樂，感受音樂；母校給我們請(qǐng)了著名的作家給我們介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)寫作，愛上寫作；母校還讓我們走進(jìn)社會(huì)，了解大運(yùn)，參與大運(yùn)，當(dāng)大運(yùn)志愿者，獲得心靈的成長(zhǎng)
母校是你陪伴我成長(zhǎng)，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！
我與母校共成長(zhǎng)作文 28
眼間，我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了，我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶，朱涇二小已經(jīng)過幾個(gè)十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎，當(dāng)然有，從前，那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無(wú)法比，教學(xué)樓連漆都刷不起，和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎，一百年來(lái)，有成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來(lái)，為朱涇二小做過許多事我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看著黑板，想：這屆競(jìng)選一定是最好的`。競(jìng)選完后，有同學(xué)對(duì)我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，可這四年來(lái)，學(xué)校培育我，讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng)：畫畫、寫字、英語(yǔ)、語(yǔ)文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學(xué)校共同成長(zhǎng)。
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