我的母校作文

我的母校作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的母校作文1

　　是時間太細？指縫太寬？一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn)，帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進行曲不會暫停，歲月也不可能倒帶重來，我終將告別我的母校，告別我的童年。

　　曾記得，運動會上，同學們加油吶喊，運動員不負重望，取得第一名。正當同學們興高采烈時，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒有到來，我低頭一看，原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳，那是個溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時，青翠柔軟的草場，張著笑臉，為我們護航。

　　曾記得，每次下雪時，同學們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著打掃干凈的操場，我們怎么會沒有成就感呢！我還特地買了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個冬天，母校雖沒有了我的'歡聲笑語，但學校還是我們的家，是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木；當畢業(yè)的學姐、學長回來時，我們會努力打掃學校，使學校變得更干凈、漂亮。

　　時間在平凡的生活中走過，就像巷子中的那個壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚帆遠航！

我的母校作文2

　　春夏遇見秋冬便有了四季，知識遇見紙張便有了課本，而我遇見我的母校，便有了那六個幸福的春夏秋冬。

　　有幾乎六年的小學時光里，發(fā)生過很多的事都讓我依依不舍，被沈老師罰抄，被楊老師打差，走在腳下的塑料地板，那滿是綠的花臺，還有那一棵伴隨我們每個季節(jié)都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶，可又一想再有兩個月就要離開這里了，還真不是滋味��！

　　在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹枝有關(guān)，在中午休息時我正和同學們在操場上玩抓人時，我一股腦的'向著花臺沖去，只聽“咔嚓”一聲，我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看，原來我把一根樹枝給撞斷了，只見這根樹枝成Y字形，上面還有幾個剛出生的小嫩芽，而地上則還有著幾片被撞掉的樹葉，可惜的是等我離開了這校園便再也不會發(fā)生這種事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……

　　就在那一瞬間我徹底的慌了，連忙把樹枝撿起來，像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那，生怕有老師看把我給罵一頓，然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥，我清楚地意識到這樹枝不能留，于是當?shù)搅诵』ㄅ_時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里，還好沒有老師看見，我輕輕地在心里嘆了口氣，第二天那小花臺就被圍起來了，真是天助我也，可是現(xiàn)在我卻高興不起來，因為到了別的學校時就沒有在腳下在塑料地板，那棵梧桐樹，那一根樹枝，我多想再看幾眼這根樹枝，可它卻不在了。

　　我舍不得離別這根樹枝，舍不得離別那個地板和梧桐樹，更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師，與那剩下的四十四個同學。

　　唉…………

我的母校作文3

　　在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數(shù)的莘莘學子，它就是————伊春區(qū)第八中學，一個如詩如畫的地方。

　　兩叢美麗的丁香花，中間夾雜著一個大而氣魄的大門，進入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的.鮮綠色的雕塑，上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團團包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵著同學們向前進走。

　　進入了主樓，兩邊是對應的上玻璃框，里面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這里便是教長，老師的辦公的位置。

　　出了教學樓，便來到了操場，這里就是同學們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立著一個高高的魄的路燈，很美，站在災里往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍的校旗，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光輝。

　　旗臺東側(cè)，有一幢白色的大樓，平時學校有什么小型活動都會在這里舉行。

　　再往前走，就到了籃球場，后面映襯著一片美麗的樹林，旁邊有一個木制的長椅，和樹林配合著，有種淡淡的幽雅。

　　坐在椅子上，向前眺望，在教學樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學們就在這里主持著各項活動。

　　這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。

我的母校作文4

　　再見，親愛的母校。剎那間，我已經(jīng)在你的懷里生活了五年�，F(xiàn)在，我就像一只長滿羽毛的年輕鷹，我將離開你，在藍天中翱翔。我怎么能離開你？此時此刻，母校的點點滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動。

　　親愛的老師，我永遠不會忘記你。我清楚地記得，那是我第一次進入一年級的時候，我被母親帶進了這所學校。那時，這里的`一切對我來說都是如此陌生，以至于我不敢抬頭看別人。是你，趙小姐，走到我面前，輕輕地對我說："你的名字是宋子濤，來吧，兒子。"是你的眼睛鼓勵了我，讓我抬起頭。我似乎覺得這個地方對我來說是多么熟悉。在過去的五年里，老師不僅教給了我無數(shù)的知識，還帶領我在知識的海洋中自由飛翔。它也教會了我做人的道理，讓我在老師的教育下茁壯成長。我已經(jīng)從一個無知的孩子變成了一個擁有豐富知識和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們，我對你們感激不盡。

　　親愛的同學們，我永遠不會忘記你們。我仍然記得，當我在二年級的時候，我在操場上不小心撞了我的腿，那非常痛苦。張建兒看到后，他一步一步地扶我走向臺階。他關(guān)心地問我是否痛，并告訴我當他停下來分散我的注意力時發(fā)生了什么。這時，我似乎感覺到我的腿不那么疼了，感覺到了家的溫暖。親愛的同學們，我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當你失敗的時候，你給我力量，當你悲傷的時候，你為我分享，當你快樂的時候，你一起分享。我怎么會愿意離開你？我相信我們的友誼會像天上的星星一樣永恒。

我的母校作文5

　　再見，我的母校！

　　六年的生活并不短，六年的感情并不淺，六年的收獲并不少。六年里，我在燦爛的陽光下茁壯成長，給了我成長的廠長和沃土的，就是我的母校――仍圖中心小學。

　　如今我即將離開，留戀、難忘和思念紛紛涌入我的心田。

　　我留戀曾經(jīng)在這摔倒過的操場，留戀這美麗一草一木，留戀這古色古香的教學樓。學校的.每一塊轉(zhuǎn)瓦、每一株花草、每一件設施，我都想多看幾眼，把它們深深印入腦海。

　　我難忘那閃耀著知識之光，滋潤我成長的課堂；難忘那讓我們綻放花季的藝術(shù)節(jié)；難忘那讓我倍感莊嚴，心靈得到洗禮的升旗儀式；難忘那豐富多彩的校園節(jié)目……這一切的一切，忽然見歷歷在目。我又沉浸在這歡樂甜蜜的記憶中。

　　我思念知識豐富、和藹可親的老師；思念和睦相處、活潑可愛的同學；思念為我們提供后勤服務的叔叔阿姨……我相信，這種思念不會因為時間的推移而褪色。

　　如今我即將離開，我要滿懷感激大聲地說――

　　謝謝，我的母校！正是你沃土的字樣、陽光的沐浴，我才由一株孱弱的幼苗長成一棵挺拔的小樹！

　　謝謝，我的老師！正式您無私的關(guān)愛，的教誨，我才由一個不懂事的孩子成長為一個羽翼漸豐的少年。

　　謝謝，我的同學！你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹，體會到了集體大家庭的無限溫暖。

　　如今，我即將離開，此時此刻，點點滴滴匯聚了千言萬語也無法表達對母校的感激之情。

　　歲月總是稍縱即逝，敬意總是與日俱增，感謝總是沒有盡頭。

　　再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助，滿懷信心、勇往直前地穿越未來所有的晴空和雨季！

我的母校作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活結(jié)束了�，F(xiàn)在回想起來，有喜有憂，有快樂也有煩惱，最終成為了我心中難忘的時光

　　忘不了親愛的同學們，我永遠不會忘記我們朝夕相處的時光，我們雖然不是一起度過了整個小學的所有時光，但所幸我們還是度過了一個整整六年級的時光。忘不了“機靈果”小李，每次在聯(lián)歡會上，他都會表演魔術(shù)，雖然有一次被我們揭穿了。不僅如此，他還有“飛毛腿”的稱號，她雖個子矮，但卻跑得很快，這確實會令人十分驚訝。我和你們在一起的時光，現(xiàn)在回想起來，都歷歷在目。

　　忘不了我親愛的老師，你風趣幽默，和藹可親。您用您獨特的`方式教授，給我們知識，正因為有了您獨特的方式，才使我們更快的記住了他們。我很遺憾沒有早點認識您。您像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；您像一盞明燈，照亮我們前進的路；您向冬日的陽光時刻，溫暖著我們的心房。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

　　忘不了，我親愛的母校。在操場教室走廊里處處都是我的腳印。我忘不了課間時的課間操音樂忘不了，忘不了上課和下課的鈴聲，忘不了我與同學們一起嬉嬉戲玩耍的時光……校園里的一草一木，一磚一瓦，我都會永遠的記住它。

　　再見了，親愛的同學們，老師們，以及母校，我會永遠的記住你們的。

我的母校作文7

　　新學期到了。生活發(fā)生了多么大的變化！時間在變，世界在變，甚至我的母校也變了！

　　看，我的母校呈現(xiàn)出新的面貌，就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進入學校，我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北方小房地產(chǎn)和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮，說道:親愛的母校，我回來了！”我的眼睛盯著醫(yī)務室，爺爺穿著一件干凈的白大衣去看生病的同學。

　　看，一樓的大廳擠滿了人，老師們都很忙。哦，家長們都在為他們的孩子上課，希望他們的孩子能每天學習，為國家做貢獻！五年級的時候，我們又換了一個新教室，走進了我們的新教室，向我們的新老師問好，翻開了我的'新書，我仿佛走進了知識的海洋，期待著來年在這個新教室里與同學和老師一起度過的美好時光！突然，一陣歡快的笑聲吸引了我，跟著我的名聲。哦，是一群同學在他們母校的操場上玩。嗯，學校的操場也變了。環(huán)形跑道已經(jīng)重新粉刷過了，這樣學生們在跑道上跑的時候可以走自己的路，在上面舒服地鍛煉身體！穿過操場，我走到我親愛的宿舍。

　　在路上，學生們手拉著手，講述著暑假期間有趣的經(jīng)歷，并且興奮地看到我親愛的同學和老師們又回到了學校。不知不覺中，我走進了我的宿舍，我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學生，就像一個我很久沒有見到的孩子！新宿舍很干凈，床上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學開心地笑了。

　　時光飛逝。不知不覺中，我已經(jīng)在北京石的懷抱中學習和生活了四年。學校變得更漂亮了。我的同學已經(jīng)長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學習、團結(jié)友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰(zhàn)！

我的母校作文8

　　時光匆匆，一眨眼小學六年的生活即將結(jié)束，回憶在母校一點一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母�？倳�有一些事很難忘懷，因為有了這些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。

　　回想當初剛進入學校時懵懂的站在墻角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當同學受傷或者生病，老師就會把我們當作自己的孩子，悉心照料。每當我們做錯事情，老師并不是狠狠地批評我們，而是語重心長地教導我們。

　　在學校，我不僅收獲到了師生情，還收獲了滿滿的同學情。

　　同學，是我六年以來的玩伴、學伴。有了他們的陪伴，學校變得有了樂趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來，同學們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說笑話、逗笑我，讓我冰冷的.心里，頓時涌入一股暖流，直沖心中。

　　在學校，最讓我難忘的一個場景就是運動會那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運動員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運動員沖過了終點線，我們班的同學歡呼了起來。……接下來還有很多其他項目。

　　母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿著母校的氣息，因為，我們曾在這揮灑汗水，流過淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠定格在照片里。

我的母校作文9

　　光陰似水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間美好的小學時光即將過去了，最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學和滿懷回憶的母校。

　　同學中，最令我難忘的是我曾經(jīng)的同桌，我與她發(fā)生過許許多多的事情。大約在一二年級的時候，她問我借過一支鋼筆，沒有還，我竟然忘記向她要回來。她也一直在用，她回家跟媽媽說，我一直沒敢問她要，然后我在她媽媽的心目中有了一個很好的榜樣。當她告訴我這件事情的時候，我足足笑了有十分鐘，我就只有她這一個同桌，但我感到十分快樂。

　　我的學校大門是在洱海路上，一進校門，最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場，操場上，有人踢足球，有人跳繩，有人玩單杠……操場的四周，圍了一圈大樹，像一個個保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，這是我和同學們體育課活動中經(jīng)常捉迷藏的地方，如今，我們馬上都要各奔東西了，不會再有這樣復返的時光了，多懷念這段如夢般的回憶啊！

　　兩個月后，我即將跨入六年級初中的校門，我的小學時光，初進校門時，我抱著一本《格林童話》，五年后走出校門，我抱著一本講述二戰(zhàn)的歷史書，那曾經(jīng)陪我度過許多漫長時光的`課桌椅，現(xiàn)在好像是即將分別的故人一般，課桌里還有好顆幸運星，那是我和同學們利用課間一起折的，就像是全班三十五個人的心，這幸運星對我們來說是團結(jié)的象征，是最純潔的懷誼。

　　啊，告別了，我的母校，我的小學時光，告別了，一起經(jīng)歷過歡笑與淚水的同學，還有那一棵棵環(huán)練操場的大樹。告別了，干凈整潔的教學樓，還有我的教室！有緣，就再見吧！

我的母校作文10

　　別了，我愛的老師！六年來，您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達能力，教我們寫出工整的拼音字母，教我們認識漢字，寫出漂亮的大字；數(shù)學老師像變魔方似的，用+、－、×、÷這四個數(shù)學符號和10個阿拉伯數(shù)字，組合在一起，變幻出無數(shù)的算式，把我們這些天真、幼稚的.孩子引入變幻無窮的數(shù)學殿堂，培養(yǎng)了我們邏輯思維能力；英語老師講課栩栩如生，A、B、C、D……這些字母在老師手中，變出各種各樣的單詞、句子，教我們理解短文，教我們背誦單詞，培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師，你們總是默默無聞地工作著，為培育祖國的新一代而努力，您對我們的愛深如大海，高如藍天。別了，我愛的同學！學校的運動會上，大家都曾為班級的榮譽而努力；“六一”文藝演出上，大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言，課間的打打鬧鬧，課后的互相關(guān)心，都一一在我眼前掠過。

　　同一個學校，同一個教室，同一個屋檐下，我們同窗六載，可是，現(xiàn)在即將面臨分別，心里有些難過，有些不舍，但是，更多的還是信心。小學的終點也正是初中的起跑線，我相信，我們都會為自己的將來而努力，而奮斗，對嗎？別了，我愛的老師！我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導，好好學習，刻苦鉆研，在茫茫學海中，揚起知識的風帆！別了，我愛的同學！我們之間的友情我一定會銘記在心，直到永遠！別了，我愛的母校！我全心愛著的母校！

我的母校作文11

　　“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮�！蔽蚁脒@句話對大家而言并不陌生，但每個人，都有不同的理解方式，以自己的行動來體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天，我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對這句話的理解聽！“長白山腳下，嘎呀河畔，有我們美麗的校園成長的搖籃。”

　　當同學們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時，不知這時的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機動？是豪放，是雄壯，是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在，你內(nèi)心多么的澎湃，思緒多么的飛揚，作為天林小學的`學生，我想這時，你一定會有一種滿足，一種光榮。“今天我以母校為榮”，這句話像一棵根深蒂固的大樹深深扎根在我心底。

　　學校，成為我們一展風采的舞臺。在這里，我們共同暢游知識的海洋，在這里，我們共同探索人生的理想，在這里，我們求實創(chuàng)新，開拓進取，在這里，我們共同譜寫天林小學的篇章�！疤炝中�學你激勵我們志存高遠，行健自強�！痹趯W校的指引下，在老師的激勵下，我們不斷努力，一路向前。

　　“明天，母校一定會以我們?yōu)闃s�！蔽覀儗⑦@句話銘刻在心，激勵鞭策自己。今天，我們還是小雛鷹，羽翼還未豐滿，待我們成長起來時，我們就會在理想的天空凌空展翅，創(chuàng)造更美好的未來�？�，在祖國的西北邊陲，留下了同學們颯爽英姿，在城市里，常常可以看到同學們忙碌的身影，在祖國的大江南北灑下了同學們開拓創(chuàng)新的足跡。那一刻，我們多么自豪，因為我們讓母校以我們?yōu)闃s！

　　回望過去，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績；展望未來，我們的道路充滿生機。作為天林小學的學生，我們都要有“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的追求。同學們，讓我們攜手共進，為母校美好的明天而努力奮斗吧！

我的母校作文12

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就要和小學生活說再見了，真是“光陰似箭，日月如梭�！被厥淄�事，母校的一切還是那么親切，讓我依依不舍。

　　我站在校園實驗田邊，看著綠油油的草地，色彩艷麗的花朵，心中思緒萬千，再看看我們和老師一起種的蔬菜，它們都已經(jīng)探出了小腦袋。看！那里有一些蒲公英，噢，原來是我們四年級時撒下的種子，現(xiàn)在，都已開了花，亭亭玉立地站在那里。

　　當我面對教學樓，想到我馬上就要離開時，我的眼淚竟奪眶而出。當我站在教室里，我仿佛又看到了同學們上課時的樣子；仿佛又聽到了同學們的朗朗書聲和老師的諄諄教誨。可我明白，這樣的小學生活一去不復返了，想著馬上就要離開母校，離開同學和老師，我的心滿是不舍，我舍不得星海的.一切，

　　站在操場上，看著嬉戲玩耍的學弟學妹，我又想起了我的同學。六年來，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。望著學校的一磚一瓦，一花一草，我心中感慨萬分：教室里，印著我們通向知識大門的腳�。徊賵錾�，回蕩著我們的歡聲笑語；實驗田里，有我們揮灑的辛勤汗水……

　　再見了！我的母�！�星海小學，這里有我們最美的年華，我們年輕的夢在這里發(fā)芽，這里是我們的家；再見了，我的同學；再見了，我的老師，我將永遠記住你們！

我的母校作文13

　　人們常說，校園是每個人成長的起點，是每個人成長的階梯。在我看來，校園既是我們的母親，又是我親密無間的好朋友。

　　歲月，如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園里的一草一木，一師一友時，我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學畢業(yè)的那一天，那是個格外明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時，我和同學們一拍即合，決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂乎。剛忙完，老師就走了進來，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周，我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳，她看見了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說：“老師，以后我們要在您的生活圈中消失了；老師，您讓我們收獲了知識，收獲了快樂，讓我們找到了理想，明確了人生目標，謝謝您。我們長大了，要向您請假，去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆，慢慢地轉(zhuǎn)過身，左手緊緊攥著黑板擦，顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下，模糊了她的.臉。她仔細地看著我們每一個人的臉，好似自己是個照相機，“啦擦，咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴，講述著和我們在一起的事情，我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語，不知不覺眼淚流了出來。我相信，我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

　　在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園里，我看到了那一草一木，一師一友，聽到了同學們瑯瑯的讀書聲，又看到了老師講課時的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡，心中溢滿了溫暖和幸福。

　　向你致敬，我的母校。

我的母校作文14

　　人生中有許多美好的瞬間，也有許多不美好的事情，但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后，我們總是后悔，但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。

　　對于我們來說，我們會經(jīng)歷許多美好的事情，但是這些事情你總會覺得他過去的很快，但這些美好的事情過去后，這些事就會變成我們?nèi)松�中美好的回憶�?/p>

　　小學六年時光是非常美好的，可是這美好的六年，宛如一條小路，我們有六年的時光走完了，他走完他后，我們迎來了新的一條小路―初中。

　　在小學時，我有兩個非常要好的朋友，他們是我在小學中不可缺少的陪伴，就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天，老師告訴我們要打比賽，而畢業(yè)典禮我去參加不了了，我和小學同學，和班主任和各科老師所相見的最后一面，就這樣不可能了，而我只能默默的覺得可惜！

　　記得有一次運動會中需要每個班級中的每個人都要參加，經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓練，他經(jīng)過全班同學的.努力，終于功夫不負有心人，我們獲得第一名，在經(jīng)過其他人的單項，其他團體項目得分，我們班獲得了全體總分第一名。

　　這就是經(jīng)過我們的努力所完成的，在這六年中，其實我們還有許許多多美好的事情，可是這些終究成為了回憶，而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說，可是我并沒有參加，這一點我覺得非常的遺憾，非�？上А�

　　這就是人生歷程上的美好，而小學時光畢竟不是一條小路，在這些小路上有許許多多的花花草草，值得我們珍惜，但也有小路上我們也有些羈絆，我們需要認真對待他，面對它，并且解決它。

我的母校作文15

　　光陰似箭，時間如流水般過去，一去不復返。小學五年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而今，我即將離開我的母校，轉(zhuǎn)入一個新的私立學校。回首往事，五年的學習生活歷歷在目，我多么舍不得離開母校。

　　舍不得，敬愛的數(shù)學老師。我舍不得您的諄諄教誨，舍不得您那溫柔的語音，舍不得您那溫暖的雙手。從開始學簡單的10以內(nèi)的.加減法到復雜的方程。您為我們操了多少心，付出了多少努力。您記得三年級的進侯，我為了“六一”演出，每天早晨去練習舞蹈，每天都會耽誤兩節(jié)課。您為了不讓我落下課，每天同學們都走了后，單獨給我上課，每晚都要上到晚上八點多。一個星期后，您為了我變得更加憔悴，您讓我沒有少聽一節(jié)課，沒有比其他同學落后。使我在期末考試中考了一個好成績。我永遠不會忘記您那鼓勵的目光，溫柔的聲音和您那諄諄教誨。

　　舍不得，親愛的小紅。我舍不得我們結(jié)下的這份深厚友誼。曾經(jīng)我們一起在知識的海洋中拼搏，在回家的路上盡情地嬉戲。轉(zhuǎn)眼間，我們要分別了，我怎么舍得你呢?幾年前，我在跑道上摔倒，你放棄了比賽，扶起了我。這種親如手足的情意，我怎么舍得忘記?

　　舍不得，美麗的校園。您像太陽一一樣，用充足的陽光照耀著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，遵守紀律的好作風。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理，我怎么舍得離開您?

　　光陰似箭，日月如梭，我將要離開您了，母校。再次感謝老師們的培育，同學們的關(guān)愛。再見了，我的母校。

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