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告別母校作文15篇（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的告別母校作文，希望能夠幫助到大家。
告別母校作文1
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績。后來，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了！我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑话袅�，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的`搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
告別母校作文2
當(dāng)你回憶起童年生活的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那快快樂樂、開開心心、充滿著回憶的母校生涯呢？如果是我，我就一定會(huì)想起那依依不舍的母校。因?yàn)樵谀感５哪嵌螘r(shí)光里，是我最快樂的童年生涯。如果一直在家里我會(huì)很無聊，因?yàn)樵诩依餂]有朋友和伙伴一起陪我玩，一起和我看書。在家里，當(dāng)我無聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片或者電視劇，電視里的那些事啊，什么故事的，我都能背下來了，而且我還能很流利的背下來，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)樵谀感？梢蚤_開心心的看書，可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)，可以認(rèn)認(rèn)真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊，在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀，都讓我依依不舍。
是啊，母校是我成長的搖籃，是我快樂學(xué)習(xí)的天地。在這里每天都會(huì)有許許多多的.好朋友陪著我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語文老師——楊老師。他是一個(gè)對學(xué)生各項(xiàng)工作都很嚴(yán)格要求的老師。還特別重視學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)的好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同學(xué)不知好歹，他便會(huì)很生氣。我們的楊老師的的確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺得很有意思。他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)做的很多。他會(huì)東跳跳，西跳跳，跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師，她的英語課大家都很喜歡。因此，我們在學(xué)校的每一天都很快樂。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校里的每一天都會(huì)有許許多多的好朋友和我一起玩，我們在母校里的每一天都可以又哭又鬧的、開開心心的。
是啊，學(xué)校就像天堂一樣開心，我喜歡我們的母校。
告別母校作文3
我是一名五年級的小學(xué)生，即將離開母校——浦東新區(qū)第二中心小學(xué)，成為一名初中預(yù)備生。隨著畢業(yè)期的臨近，每一天的小學(xué)生活都顯得格外珍貴，對校園里的一切也會(huì)感覺更加親切和不舍。
校門口那扇閃亮的電動(dòng)門，在別人眼中也許沒有什么特別，但我卻對它有著特殊的感情。5年里我和同學(xué)們在每一個(gè)清晨，從這里歡笑著跑進(jìn)校園；又在每一個(gè)黃昏，帶著滿滿的收獲回家。時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，它鑒證了我從率真可愛的幼年蛻變成了風(fēng)華正茂的少年。
沿著石路，走過美麗的噴泉，那映入滿眼綠色的籃球場就是我們班的“秘密基地”。兩個(gè)高高的籃球架，如同忠誠的侍衛(wèi)，守護(hù)著我們“滿天星”班的孩子。每當(dāng)下課鈴聲響起，小伙伴們紛紛跑來這里放松、嬉戲。難忘初入學(xué)時(shí)練習(xí)廣播操的情景，一個(gè)個(gè)東倒西歪的“小豆丁”，經(jīng)過老師的悉心教授，開始整齊列隊(duì)、規(guī)范動(dòng)作；難忘那次驚心動(dòng)魄的長繩比賽，張老師親自為我們揮動(dòng)長繩，同學(xué)們齊心協(xié)力，以307個(gè)的成績打破學(xué)校紀(jì)錄；難忘那個(gè)大熱天，老師為滿頭大汗的我們送來清甜的冰棒，伙伴們涼在嘴里暖在心頭時(shí)露出的一張張笑臉；難忘……
我們班的教室布置整潔嚴(yán)謹(jǐn)，桌椅的排放像老師的板書一樣齊整不亂。黑板的右側(cè)除了每周一詩，偶爾還會(huì)出現(xiàn)同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮被班長記下的學(xué)號。忘不了在這里老師第一次獎(jiǎng)勵(lì)我們的“大星”；忘不了在這里偶爾被老師“剋”時(shí)的窘態(tài)；忘不了在這里與同桌的爭吵和借橡皮時(shí)的羞澀；忘不了在這里淘氣惹禍后的慌張和得到諒解后的`釋然；忘不了……
梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻。感恩母校，生機(jī)勃勃的校園，是我夢想搖籃；溫暖的老師把我領(lǐng)入知識的海洋，身體力行教我如何做人；可愛的同學(xué)陪我成長，教我自力、友愛和堅(jiān)強(qiáng)。再見了，我親愛的母校！我在這里成長，如今正走在向前的路上！
告別母校作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.
上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長.但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的`一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道，我該和它們告別了.
最后的一堂課，是和老師告別.
最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別.
最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別.
最后一個(gè)腳步，是和301告別.
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學(xué)校!
再見了，我的初三!
告別母校作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號，我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng)：多么的依依不舍：多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。
六年說長不長，說短不短。在這六年中我們一起哭過，笑過，努力過。從一個(gè)無知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的'大哥哥大姐姐，在這個(gè)過程中我們 慢慢長大。
即將告別母校，我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都淚流滿臉：最后一次在母校升國旗唱國歌， 在這些活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們的班主任站在將臺(tái)上說“同學(xué)們，你們畢業(yè)了！你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當(dāng)老師說這些話的時(shí)候，我們只見她的眼淚像短線的珍珠滾落下來。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言，每個(gè)人是那么的積極，因?yàn)槲覀兌贾溃@是我們在母校的最后一堂課。不知不覺中鈴聲響了，但是我們都覺得時(shí)間好像縮短了很多，可是我們誰都不想離開這個(gè)班級體。
放學(xué)的鈴聲響過了，我們請求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下游覽了母校，，可是我怎么覺得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多，眼角明顯多魚尾紋，頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見證，辛苦的見證。老師培育了一代有一代的社會(huì)人才，老師是知識的傳授者。
當(dāng)我們揮手告別母校的時(shí)候，在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹聳立在校門的兩邊。好像是在守護(hù)我們的母校，守護(hù)著母校的一花一草，守護(hù)著……
告別母校作文6
母校，您還記得那個(gè)曾經(jīng)無知的我嗎，您還記得那個(gè)在操場上奔跑的小腳丫嗎？時(shí)間會(huì)偷走這些記憶，但是這份記憶對我來說是永恒的，因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶啊！
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn)，這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿，卻沒有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么？夕陽的余光灑在跑道上，呈現(xiàn)出一股淡淡的'憂傷，就如我此時(shí)的不舍。
記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇，記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光，每一棵草，每一粒沙，每一片樹葉都是神圣的，美好的。你別問我為什么記得這么清楚，因?yàn)檫@是我的母校��！第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后，一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比，最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來只屬于青草的香味，想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無比，那是我最快樂的一天。現(xiàn)在很多小孩都很聰明，覺得上學(xué)上課都很平常，但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天，一定是你在小學(xué)六年來最快樂的一天。一定。
上到三年級的時(shí)候，我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些，身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L大所以比其他同學(xué)跑得快很多，所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒，可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑，那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上，然后很嚴(yán)肅的對我說下次不可以這樣快，可下一次跑步時(shí)又是知道呢？每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物，我會(huì)好好珍藏，一定會(huì)。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星，可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星，將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。
再見，母�！�
告別母校作文7
母校是我成長的搖籃，是我童年里第二個(gè)溫馨的家園，也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了，我的心情是多么難舍難分�。�
再見了，親愛的母校！忘不了，這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去；忘不了，這六年我們在教室里專注地聽課；忘不了，課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語……在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了感恩他人；在這里，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量；在這里，我們懂得了做人的'道理……此時(shí)此刻，我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢？
再見了，敬愛的老師！為了讓我們健康成長，您不知道花費(fèi)了多少心血；為了讓我們掌握更多的知識，您不知犧牲了多少休息時(shí)間……
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，難受的很。那時(shí)，我的爸爸媽媽都出差了，不能及時(shí)趕回來。老師，是您扶著我，走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后，樓上樓下地跑，還不時(shí)關(guān)心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須，滾滾江河忘不了源頭，我又怎能忘記最最敬愛的老師呢？
再見了，親愛的同學(xué)們！我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間，我們一起哭過，一起笑過，一起自豪過……畢業(yè)了，也許我們從此就各奔東西了，將來不知道還能不能再見。不過我想：即使將來我會(huì)遺忘一些知識，但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)！
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……但是，我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了！再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，敬愛的老師們！再見了，最最可愛的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的！
告別母校作文8
光陰似箭，日月如梭。六年前，作為小學(xué)一年級的我，走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開母校前，我心中深深懷念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時(shí)光，這一幕幕場景深深地浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我三年級的時(shí)候，我還是一個(gè)從來沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的“新生”，面對著老師口中一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目，我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻?xiàng)目——五十米賽跑，我毫不猶豫地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑，可是始終無法突破8秒43，這對我來說很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對強(qiáng)大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下，我們像箭離開弦一般地飛奔向終點(diǎn)，當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí)，我聽到了一個(gè)聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的`！”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話，此刻，這句話就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點(diǎn)跑去，終于第一個(gè)人沖過了終點(diǎn)。
在我五年級的時(shí)候，我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的，可是有一個(gè)周五，我們班的張江躍同學(xué)沒有來，而今天他正好要值日，在征求了老師的意見之后，老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事，大家此時(shí)都鴉雀無聲，我以為是大家都不愿意，正準(zhǔn)備開口時(shí)，我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，王俊杰站起來說：“我愿意代替他打掃衛(wèi)生！”隨后，大家都連聲附和說：“嗯，我們都愿意！”在我心中，這時(shí)有一股暖流涌入心間，原來我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)��！
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也有了許多默契，如果可以永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校，我非常愿意，可時(shí)光它卻說：“不允許。”
告別母校作文9
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。當(dāng)你回顧過去，你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。
在過去的六年里，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切，獨(dú)自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿，他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上，我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無知，我們就知道什么是責(zé)任，我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅，我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊，里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照，我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔，沒有我兒子年輕時(shí)的照片，也就是沒有無數(shù)的.回憶。
幾年前，我會(huì)爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，我都有我的一份�，F(xiàn)在，我只是靜靜地聽著，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場，并把它送到我家門口。也許我太自私了，只想在畢業(yè)考試中取得好成績，不要分心，處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候，沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了，但當(dāng)我回頭看時(shí)，我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。
告別母校作文10
琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí)，就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級跨入到六年級。太短了，再過短短的幾十天，我們就會(huì)離開母校，跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí)，我們要感謝母校，感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍(lán)天；小雞雛長大了也會(huì)離開老母雞的懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校，進(jìn)入更難難度的`中學(xué)里學(xué)習(xí)，玩耍，度過。
記得我們一年級牙牙學(xué)語時(shí)，什么都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng)，生存的本領(lǐng)。而在那時(shí)，我們誰也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著，直到快畢業(yè)的時(shí)候，我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢？可惜，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我們在最后的日子里，好好珍惜，開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光，我只是一個(gè)什么也不會(huì)，知識面也不健全的學(xué)生，直到現(xiàn)在，我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生，這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人，學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應(yīng)該感謝母校的老師！
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天，炎熱的太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事；母校的景點(diǎn)；和藹的老師；可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè)，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動(dòng)報(bào)答母校。
告別母校作文11
有相聚就有離別，母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個(gè)六年級班級書寫的對母校的離別之情。原文：
還是在這熟悉的教學(xué)樓前，還是在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學(xué)們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個(gè)星期，同學(xué)們就要告別母校，踏上新的人生起點(diǎn)。
忘不了，母校和諧的`校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了，美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)我們的自信。
忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關(guān)懷；有時(shí)候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)；有時(shí)候我覺得老師就像同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵�，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
告別了母校，等待我們的前路又會(huì)怎樣呢？人生的道路難免會(huì)有曲折。只要我們堅(jiān)定信心，微笑面對，一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因?yàn)槟感Ｇ榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學(xué)，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
告別母校作文12
夜深了，窗外的雨聲仍沒有停歇下來的意思，就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬而過，歲月無情，時(shí)光腳步匆匆，卻無法帶走心里美好的回憶……
忘不了，敬愛的老師。此刻，我坐在書桌前，但老師的諄諄教誨依然在耳邊回響，慈祥的笑臉依然在眼前閃現(xiàn)。從枯燥、單調(diào)的拼音字母到膾炙人口的美文，老師為我們操了多少心，流了多少汗啊。有人說老師是勤勤懇懇的園丁，是無私奉獻(xiàn)的春蠶，但我覺得這還不夠。在我心里，老師是我們的童年生活中最美麗的守護(hù)神，既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。參天大樹扎根大地，浩浩江海發(fā)于源頭，我們又怎能忘記可敬的老師？
忘不了，親愛的'同學(xué)。朝夕相處的那些平凡的日子，見證了我們結(jié)下的深情厚誼。六年來，我們也曾一起在知識的海洋中暢游，也曾一起在美麗的校園里盡情玩耍，也曾一起在燦爛陽光下憧憬美好的未來。六年了，只因一場特別的考試，轉(zhuǎn)眼就要把我們分開，從此以后，天各一方。生命美麗，真情寶貴，我們又怎能忘記可親的同學(xué)？
忘不了，美麗的校園。像一位慈愛的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，卻從來默默無言。這里，是愛的港灣，一花一樹、一磚一石，都飽含著無限深情；這里，是知識的搖籃，讓我們漸漸懂得了什么是真誠與善良，什么是卓越和高尚；這里，是成長的競技場，我們從此獲得奮發(fā)努力、拼搏進(jìn)取的無窮力量……春風(fēng)化雨，播綠成蔭，我們又怎能忘記可愛的校園？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的伙伴！再見了，美麗的校園！
再見了，親愛的母校！
告別母校作文13
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級時(shí)，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學(xué)習(xí)，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的'一角，偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。在不斷的考試當(dāng)中，有考得不好的也有好的�？嫉貌缓昧耍⒉皇�，因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來�？嫉暮玫谋愀油苿�(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于，迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師�？傆幸惶煳視�(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
告別母校作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光即將匆匆流去，我想繼續(xù)留下來，但卻不得不走。望著那裝載著我無數(shù)回憶的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷�；貞浧鸶m往事，淚落、心灰……
當(dāng)我再度經(jīng)過他家時(shí)，有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！
我十分想在這離別之際，與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最后一次。
本以為升六年級時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長將我們一些人給分開了。經(jīng)過了一年，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這可能是校長做過最明智的事。我認(rèn)識了許多新的朋友，他們陪伴我度過了最后的.童年時(shí)光，謝謝你們！
我看著陪我度過了六年的校園，不知怎的，我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹那里，我想起了五年級那件事。于是，又一重心幕展開了。
那時(shí)，我經(jīng)常起得異常晚，來時(shí)其他人早已上樓了。沒想到有一天，我突然很早就醒了，到校時(shí)，其他人無人到來。
我一個(gè)人默默地放下書包，擺了擺手，拿起掃把和傘，一步步走向那棵大樹……
記得那兒每次下雨，就會(huì)有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí)，就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開始一步步地進(jìn)行工作。
歷時(shí)一小時(shí)，我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時(shí)就傻了，我的考試只有86分，我還掃地干什么？
歷時(shí)六年，完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不清晰的字眼，以表難忘：
別了，母校！
別了，兒童時(shí)期！
別了——實(shí)��！
告別母校作文15
我與學(xué)校相處已六年了，比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中，我可以自豪地說：我與學(xué)校共成長；學(xué)校的一草一木，一磚一瓦我都熟悉。
春天到了，我像小草一樣悄悄探出頭，對周圍的一切充滿了好奇，急切想知道一切。課上，從老師講的童話《狼來了》里，我明白了“做人要誠實(shí)，不能虛偽”。學(xué)校教會(huì)了我做人的道理。一艘船在海上遇難了，我怎么也不知道如何才能找到它，科學(xué)老師告訴我，是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。
夏天，是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣，想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫，用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流，我的`畫獲獎(jiǎng)了。激動(dòng)、高興、喜悅交集心頭，學(xué)校的夏天，給了我含苞欲放的空間。
秋天，是收獲的季節(jié)，它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香，鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育，我的文章怎能發(fā)表？不是學(xué)校給了機(jī)會(huì)，我怎能彈出如此好聽的琴聲？學(xué)校的秋天，讓我走向成熟。
冬天，人們都說冬天天寒地凍，沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖。看，課堂上有熱烈的討論，課外活動(dòng)有老師熱情的輔導(dǎo)，都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓，從窗口看去，高年級的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用親身體會(huì)，從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢？學(xué)校像春雨，無聲地滋潤著我；學(xué)校像春風(fēng)，默默地?fù)嵛恐摇W(xué)校的培育之恩讓我銘記心間，我將會(huì)用我的成績來報(bào)答她。
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