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      2. 二十年后回母校作文

        時間:2023-08-08 10:56:22 母校 我要投稿

        (精)二十年后回母校作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二十年后回母校作文,歡迎大家分享。

        (精)二十年后回母校作文

        二十年后回母校作文1

          回到闊別二十年的家鄉,我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

          上午,我開著超速電子車向母校駛去,一路上,機車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉的變化真大啊!到了學校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進了口袋。剛要進去,一個機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過了關卡。

          “哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學,你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室。”咦,這聲音從哪兒發出來的呀?!我仔細尋找聲音來源,是我手上的`出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來到學校門口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過二十年,母校又會變成什么樣子呢?

        二十年后回母校作文2

          20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現在我的`眼前,原來是小學母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

          我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現代化教學校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學”7個金色大字特別引人注目。踏進學校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學都來了,互致問候后,校長提議:“我帶你們去參觀一下”“好。”

          校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實驗室,每到一下課,同學們都跑到實驗室里做實驗。那里有二氧化……

          校長還帶我們來到教學樓,在教學樓每一間課室里都有小型空調,這臺空調冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術室。校長還說:“教學室里面還有電梯,方便老師和同學們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。

        二十年后回母校作文3

          光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉眼間,20年過去了。

          那時,我早已成了一位大名鼎鼎的科學家。我想:我那個母校應該有些變化吧,我去看看!

          一路上,我想著以前的學校:首先映入眼簾的是“澤國小學”那幾個蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學樓,教學樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現在的學校,一定會有許多變化。

          果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的是兩個高大的機器人。教學樓后面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的`小野花,它們散發出的香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個天然的運動場。咦,怎么上面沒有人?后來,我問了兩個機器人才知道:地下有一個大學校,而上面不但是個運動場,還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個大蜂巢。

          “丁零零!”下課了,小朋友們都調皮地從地上的一個口子鉆了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽光。

          哇!這短短的20年里,學校竟然發生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

        二十年后回母校作文4

          時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運動員,而且是nba場上的籃球明星。

          可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了“母校”!沒錯!就是激發我籃球明星之夢的母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。

          我們六個相約來到了學校,雖然李老師退休了,可通過了聯系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發,霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的'雙手說:“真了是您嗎?李老師,我們已經二十年沒見了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。

          以前球場邊一棵棵年青的小樹經過二十年風雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:“真香!”

          我們走到教學樓旁,聽見同學們朗朗的讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。

          走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時候的味道。

          這就是我二十年后的母校。

        二十年后回母校作文5

          光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發奇想,是時候會母校看看了,于是,我乘坐著一艘極速飛車,飛往了母校。

          “請下車!”“提醒機器人”說著學校會是什么樣子的呢?我走向母校,展現在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特制金屬做成的豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校。”居然是兩個機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先。“嗖”的一聲,不知不覺中,我到了教室。那兒散發著一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的擺放著,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著一步電腦,學生的.桌子也擺放著。哇哦,母校變得真快啊!我來到了走廊上,幾個機器人在用手夾著垃圾,“我要去花園。”轉眼間,花園展現在我的眼前,啊!真美!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數不勝數啊!花兒們都盛開了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實,它們忙碌的的身影成為了一道風景,看來學校將花園交給機器人是完全沒有問題的啊!

          母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著科技越來越發達,下一個二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!

        二十年后回母校作文6

          時間快極了,瞬間,我從一個小學生長成了一名作家。我二十年沒回母校——德星小學了。今天,我要回母校看看,母校究竟發生了怎樣的變化。

          走進校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場。我們讀小學那時候,操場狹小,一圈僅幾百米,現在,操場不再狹小,和別的學校有得一比。映入眼簾的不僅有操場,還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動。遠處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個同學。我走進教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動,不僅環境變了,連教室也好了許多。

          我走進校長室,里面坐著的不是別人,正是我們當年的同桌——劉耀威。劉校長告訴我,不僅是環境和教室變了,連教學方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學時候的`方法——小組合作。不僅成績提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長還提醒我一定要“常回家看看”,我和校長許了一個承諾——“一定常回來”。

          離開了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學變了,學校環境也好了許多。我相信,我的母校會越來越好的。

        二十年后回母校作文7

          二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母校——四十畝地小學。

          進入學校,我發現我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學教室等等,真是太氣派了!

          進入教學樓,隨便進一間教室,都會看見這樣的情景:課本、書包、作業紙都已經不見了,每張桌子上都擺著一臺電腦,而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現在課本上的課程都已經被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學生選擇要講的一課。而且為了防止學生上課時偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點擊”開始講課”的'圖標時,同學們的電腦就受老師控制,老師點擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學們都要閉閉眼睛休息,一會兒之后老師會把這一課的小練習發送給學生們,讓同學們做題。做完提交答案,系統會自動給你做的題評分,如果你考得不太好,系統會給你再培訓一會兒,培訓時間不會太長,只需要一小會兒就ok了。

          有了電腦后,同學們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學們書名和作者,讓同學們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會自動打開保護視力模式,以保護同學們的眼睛。老師會規定看完哪一個故事,不會太多。全部同學看完之后,老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題,讓同學們來回答!

          二十年后的母校真棒呀!

        二十年后回母校作文8

          我今年31歲了,在一家房地產企業當著工程師。每當我路過一校園,聽到朗朗書聲時,就會想起曾經教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。

          剛進校門,真可謂是鳥語花香,生機勃勃、枝繁葉茂。這時,我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。

          這時,我瞟向了操場。我發現雖然有人摔在了地上,但他們像若無其事,仿佛一點也不痛,還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面,是你反彈到半空中。

          我來到了衛生間,現在的這里與以前的衛生間截然不同。以前的衛生間臭氣熏天,每個人進來都要捂著鼻子。而現在,進衛生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因為衛生間里安裝了換氣系統,只要臭氣一達標,機械手就會噴清香劑,香氣就會布滿了整個衛生間。

          來到了教學樓,便聽到了一陣鼠標點擊的'聲音。原來學校為每一位學生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標,再用手滑字,字就會神奇般地消失了。

          這就是未來的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。

        二十年后回母校作文9

          轉眼間,童年已經離我而去。二十年后,我帶著眷戀童年的心回到母校。

          到了母校門前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹立在了那里;原本立著賀龍元帥塑像的地方,多了一片花叢,中間還有一個小噴泉.......

          那小型噴泉,曾是賀龍元帥戴著紅領巾的地方,曾是我們無數孩子玩耍、學習的家園。不知學校的老師、同學們怎么樣了,不知大家會不會愛上這嶄新的校園?

          我邊看邊走,突然看見一群同學和老師在中心廣場嶄新的大型噴泉池邊坐著,交談著什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚,另一只手拿著語文書,說道:”同學們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻哦。”我很激動,能夠讓孩子們親身體會,見證書本中的知識,才是真正成功的教學。

          緊接著,我看到了在花叢中學習、在小型動物模型旁學習的`孩子們,他們個個都很有精神,而老師們,總會給他們時間自己尋找學習到的動物、植物。您或許會問:“學數學怎么辦?”,我發現,孩子們可以在自己掌握知識,得到老師允許后學習自己感興趣的數學知識,比如,一年級的孩子們還可以到花叢中學數數。每個孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂,老師也很快樂。

          學校里到處彌漫著大自然的香氣,而同學們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過目不忘。二十年后回到母校,讓我見證了快樂的學校,開心、活潑的同學。

        二十年后回母校作文10

          時間過得真快,一轉眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學畢業的科學家,我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。

          一到校門口迎面看到了一個文質彬彬,有一點像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的,你現在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學畢業的教授,現在住在上海。”正當我們聊得開心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”

          這時,一位白發蒼蒼的老人走過來,我們一看是數學的老師,盡管頭發已經斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們為榮。”然后她帶著我們去教學樓,我們上了電梯,教學樓一共有八層,我們來到了原來的教室。

          坐在原來的`教室里,發現黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學校都變了,變得更智能、更人性化了。

          回想過去的二十年,我不禁懷念,但現在環境比以前更好了,再過二十年學校一定還會有更大的變化的。

        二十年后回母校作文11

          親愛的母校:

          時間過得真快,一晃六年的快樂時光就從身邊偷偷溜走了。在留戀思念中,我不由得想:20年后的您會是怎樣的呢?我非常好奇,會不會擁有許多我現在還不知道的高科技?會不會有電子保安、迷你樂園、永遠是大晴天的操場、會說話的黑板,可以聲控的'升降椅、超音速電梯……還有許多我根本無法想象的東西。我想20年后的您一定不止現在的兩個校門,可能會有四個,而且中央大道應該也會變成林蔭大道,讓走在上面的學生感受到冬暖夏涼,心情更加舒暢。教學樓裝上隔音墻,學生在快樂學習的途中不會被外界打擾到。

          在我看來,即使變得再多,總有幾處依然會保持原貌。“無錫市天一實驗小學”這幾個大字一定還是金光閃閃,讓我們時時刻刻都銘記您的光輝歷史。您應該還是像現在一樣奉行“為學生生命美奠基”的教育理念,還在執行著“美”的校訓。還有就是校徽上的圖案,我想就算過了千年萬年也不會變吧,因為它寓意著天一的學生就像一棵棵幼苗,在天一這方沃土上勤奮學習、茁壯成長。它就是您的象征!我們是這一切優秀的教育思想結出的碩果,我想還會有越來越多的學生從這里走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實小的學生感到自豪和驕傲!

          最后祝母校桃李滿天下,春暉遍四方!

          您的學生胡陽

        二十年后回母校作文12

          時間過得飛快啊!一轉眼二十年過去了,現在,我也是一名小學教師了。

          回到以前,和同學們嬉戲打鬧,一起上課聽講的母校。當踏進熟悉而又陌生的校園,發現學校整個都變了樣,唯一不變的就是和幾位好朋友夏天經常去乘涼的那棵大松樹,它還屹立在那兒,但它似乎老了許多。

          不知不覺,我來到曾經上課的地方,走進一年四班,我大吃一驚,現在的教室跟二十年前的教室簡直是天壤之別。教室里裝了空調,可以跟隨天氣的溫度而設定。桌子真是太高級了,是觸屏的!我啟動了一張桌子,像平板電腦一樣,我想老師上課再也不用書了,直接在電腦上教。講到重點內容,學生在電腦上按動鉛筆按鈕,就像在書上劃句子一模一樣,下課按一下保存就好了。椅子是多功能的,中午午睡向后一仰,就變成了一張小床。一個教室只有十個學生。墻壁是動態的,春天,墻壁換成了一片大草原;夏天,墻壁換成了一個游泳池;秋天,墻壁換成了一片楓樹林;冬天,墻壁換成漫天雪花的雪地。

          二十年后的`教室真好,雖然是我現在想象的,但不知道二十年以后我的母校又會是怎樣的一幅新景象呢?

        二十年后回母校作文13

          20xx年的早晨,機器人多利叫醒我:“主人,起床了。來跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

          我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美啊!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長發,全身散發著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

          我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對多利說:“對啊!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應該做的。”多利說完,就去花園澆水了。

          吃完飯,我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大!一扇大鐵門涂了白漆,大鐵門上還有8個用鋁金寫的字:湄洲第一中心小學。進了校園,我看見右邊的.科技樓變得更高了。小學時期,我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上,看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎?一位三年級的小學生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動的同學,都可以到學校玩,也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。

          我走到上操場,一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓!一共有六層樓,一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候,一、二、三、四、六才有四個班級,五年級只有三個班級。現在,五年級又多了一個"新成員":五年四班。

          我的母校的改進真大!我希望在未來的某一天,我的母校能變得越來越美!

        二十年后回母校作文14

          在20xx年11月21日,一個從美國回來的留學生―我,回到了已經闊別已久的母校。

          我剛到學校,忽然發現學校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學放學還要校長親自出馬,維持交通。如今,校長也不用發愁了。正想著,我跨進了大門,遠處聽見了幾聲鳥鳴,我聞聲而去。“哦,是花園啊!咦?現在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語花香、柳綠花紅、還有一個小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游。“現在是冬天啊!春夏的美景怎么會在冬天出現呢?”我不解地問小導游。小導游哈哈大笑:“嘿,美國的留學生,這你都不懂哇!我們采用的.是最新型的太陽能小標示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來,我又和這個小導游去參觀教室,看到每個班都裝有空調,禁不住又回想起往事來。我對小導游說:“你知道嗎?我小時侯教室沒有空調。每到夏天,我們只能開電風扇,這時老師就對我們說:‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時我們最樂意的就是去老師辦公室批作業,因為又免費的空調可以吹!哈哈!”“我估計我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”

          美好的一天又過去了,我也該回美國了。

        二十年后回母校作文15

          我在二號星球,一直都非常想回母校看看,但由于一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信,所以我決定回母校看看。

          我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……

          我和同學們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現在幾乎每間學校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學校里面,學校里的老師們全都換成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!

          當我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀察的話,還會發現許多有趣的東西!我和同學們一起坐在椅子上,感受著這美好。

          我愛我的`母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環境,讓我能舒服的在教室里讀書。

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