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(精選)告別母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的告別母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別母校作文1
時光荏苒,歲月如梭,一眨眼就到了畢業(yè)季。還差一步,我們就要離開小學(xué)母校,成為一個名副其實的初中生了。
在校五年了,幾乎大半個童年都是從這所學(xué)校度過的。
臨走時,不忘回頭,看看這座學(xué)校,是否還會有一些念念不舍呢?
網(wǎng)上總有人調(diào)侃道:為什么等我們一畢業(yè),學(xué)校就裝修?墒羌氁幌耄真是那么回事。拿現(xiàn)在的教室,跟之前的.教室比,多了許多親切感,是否真的"裝修"過了呢。
從之前的懵懵懂懂到現(xiàn)在如雨后春筍般的我們,是小學(xué)這所學(xué)校培育著我們成長,這里承載了太多我們的回憶。
馬上就要離開它了,里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場,小到一本書。
學(xué)校操場旁邊,有一棵大榕樹,榕樹很大,樹蔭也大。每當?shù)搅讼奶,這里就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時,外面的太陽如蒸籠,我們在這里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去,"一覽眾山小"呢……
還有教室前的走廊,每次下課都要走的地方,這里再平常,也被視為我們的娛樂場所。老師校長管得嚴,我們只得到樓廊上玩。玩什么呢?老鷹捉小雞?還是跳格子。
這些地方都是我們司空見慣,習(xí)以為常的,可是現(xiàn)在就要離開這些地方了,還真有點舍不得。
現(xiàn)在,我只想對它說:"謝謝你,陪伴了我五年的春夏秋冬,F(xiàn)在,我馬上就得離開你了,我會好好珍惜這最后的校園生活。"
告別母校作文2
別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。
——題記
光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的`一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。
桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了,跟這個載滿我記憶的地方,我真舍不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊,宏圖更展,再譜華章!
告別母校作文3
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的.熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
告別母校作文4
在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”
回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“尹璐同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”
我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步! 四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的.失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文5
此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會了成千上億個漢字;學(xué)會了成百上千個計算單位;學(xué)會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的'工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。
現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別母校作文6
再見了,母校。我在這里學(xué)習(xí)了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。
黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門,穿過一樓的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。
操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌遥瑏淼搅舜蟛賵。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!
記得六年級的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂爢T加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的.好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似!
我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了!
。∧感,我即將于遠行,讓我再看看您,大門下的母校。
告別母校作文7
六年的生活,六年的學(xué)習(xí),六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結(jié)束了,我們要去新的學(xué)校,但是曾經(jīng)伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?
過了著一學(xué)期,我們就要升初中了,現(xiàn)在,這是我們在母校的最后一學(xué)期,母校的一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個校園,多么快樂,校園就想一個家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個校園,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時光就是在小學(xué)生活六年里的時間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個陌生的'校園,上初中,但是這里的環(huán)境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學(xué)六年,我的確快樂過,也幸福過,到現(xiàn)在我還記得我一年級來這里上學(xué)時的不滿,每天我都鬧著回家,而現(xiàn)在卻是那么的不舍,在小學(xué)的六年里,時間過的太快了,只剩下2個月了,我們只有2個月的時間在校園認真學(xué)習(xí),我們只能在校園里待2個學(xué)了,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我怎么舍得呢?
陽光照進校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……
告別母校作文8
在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!耙赐瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的'!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文9
再見了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy, 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。 再見了母校, 這時涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的小boy, 是您那諄諄教誨, 讓我變成了有豐富的墨水。 再見了母校我非常舍不得你,我曾是學(xué)校的同學(xué),是您 讓我踏上了人生的第一步
再見,童年!聽,操場上的嬉鬧聲,聽,外出時的'歡笑聲;聽,比賽時的吶喊聲,聽,軍訓(xùn)時的口號聲。所有歡聲笑語,在此時此刻,被譜寫成愛的篇章?,同學(xué)們的你追我趕,看,老師們的認真批改;看,園丁們的細心灌溉,看,干凈而亮堂的教室。所有美好事物,在此時此刻,被定格在你我心中。兩千一百九十天,有歡笑,比賽獲勝的歡笑,外出秋游的歡笑有淚水,同伴受傷的淚水,你我爭執(zhí)的淚水歡笑與淚水,成為小學(xué)六年生活里,最美好的回憶;貞涍^去,從無知變得懂事,從天真走向成熟,從“為什么”變成“我知道”眺望未來,“智多星”變成“大博士”,“小班長”變成“大教授”,“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我,兩千多個日子,是誰伴我走過?是你,伙伴,是你,老師!但愿我們跨越時空,彼此想念,彼此祝愿!
告別母校作文10
在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“尹璐同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒。 蔽一砣婚_朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!
面對這一件件往事,我的'心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文11
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。
新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。
我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學(xué)們也不認為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來,在下學(xué)期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。
而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的.無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!
再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,您辛苦了。”
親愛的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”
再見了同學(xué),再見了老師,再見了母校的一切。
告別母校作文12
一花一世界,一葉一菩提。
這里的點點滴滴全都忘不了。一花一樹,一草一石,每個人,每件事,都充滿了回憶,又如何能忘卻?
以前總覺得日子過得慢,而現(xiàn)在要與她們分開,日子就感覺在飛快流逝,感覺自己的時間被偷了去。
每當走進校園,看到舊教學(xué)樓,那年的那些事總會浮現(xiàn)在眼前。
那一天是一年級開學(xué)的日子。我剛開學(xué)就認識了一位好朋友。我和她跑出教室,而這時上課鈴響了,她還在帶著我到處跑。
跑來跑去卻發(fā)現(xiàn)我們好像找不到班級了,這下可玩大了……
六年了,這六年中我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起玩耍,一起分享快樂與悲傷。
我們一起從一個個無知的幼兒園的.小屁孩,一步步變成一個個有著理想不服的青少年。
最后的一些時光,我還是充滿悲傷。這么多年的伙伴卻要分開,還不知何時才能再相見。
母校,如果不是你,我們怎會相遇在一起,而最后又要分離?
但還是謝謝您,偉大、無私奉獻的母校。
你是我們的第二個家,一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。盡管我們在這里會有些小矛盾,但風雨過后總有彩虹。
告別母校作文13
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的'老師。
記得上二年級時,我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計了幾個動作,并且教我怎樣放松。競選開始了,老師讓我第一個上臺,膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵下,慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時,我對自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳。從那以后,我深深地愛上了那個講臺,每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了,F(xiàn)在回想起來,如果沒有第一次競選中隊干的成功,我可能還是一個膽小、愛哭的人。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校。
告別母校作文14
一想到再過一個月,我們就要與母校告別了,我們美麗
的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學(xué)了,心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進校園。
時間過得可真快呀,六年的時間過去了,那無情的時間,
帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我,是那么的`幼稚、那么的天真。開學(xué)的
第一天,我來到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室
里,望著陌生的同學(xué),有些生疏,隨后,我們就介紹自己;叵氘斈,我還是一個什么都不知道的小女孩,是老師和同學(xué)來迎接我,來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中,我結(jié)識了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束,卷子也發(fā)了下來,結(jié)果我考得很糟糕,我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說:“不要緊,這次考不好,不等于下一次也考得不好! 聽了她說的話,我鼓起信心。
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助,我一定會努力學(xué)習(xí)用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。
再見了!母校!
告別母校作文15
清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個長不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。
抬頭望著窗外,風兒吹動樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的.目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”
在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊!有誰能告訴我,童年時代為什么一去就不再回來了呢?
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