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      2. 再見了母校作文

        時(shí)間:2023-08-25 14:30:28 母校 我要投稿
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        [集合]再見了母校作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的再見了母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]再見了母校作文

        再見了母校作文1

          時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

          清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。進(jìn)門,陽光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的'畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。 校園里回蕩著我的腳步聲。 隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。 想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。 頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了。

          啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時(shí),我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了,母校!

        再見了母校作文2

          我的學(xué)校是同濟(jì)小學(xué)。每天當(dāng)我走到學(xué)校門口,我都會(huì)看到五個(gè)字“仁、義、禮、智、信”。這些代表了我們生活的基本原則。

          走在甬道上,看著寬闊的操場,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和銀色的;,我總是想起六號(hào)的場景。學(xué)生和老師都在努力執(zhí)行這個(gè)項(xiàng)目,努力為他們的班級(jí)贏得榮譽(yù)。也是在6月1日,我在小學(xué)生活中贏得了另一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          抬頭看教學(xué)樓,我們已經(jīng)在這里生活和學(xué)習(xí)五年了。走進(jìn)教室時(shí)窗戶很干凈,即使此時(shí)這里沒有人空,我仍然可以想象學(xué)生們?cè)谶@里玩耍。下課后,我們會(huì)玩得開心,互相講有趣的故事。我們會(huì)互相追逐,把擺放整齊的桌椅錯(cuò)開。最后,不可避免地會(huì)受到老師的批評(píng)。

          幾個(gè)月后,同甘共苦的同學(xué)也將有自己的新班級(jí)和新老師。不分晝夜相處的老師也會(huì)有自己的新學(xué)生。一天中的某個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起午休時(shí)慵懶溫暖的陽光,以及我即將離開學(xué)校時(shí)的心情。幾個(gè)月后,我抬頭看到了這一天空,但心情可能與小學(xué)時(shí)大不相同。從無知到知識(shí),沒有母校和老師的培養(yǎng),我可以健康成長。老師已經(jīng)培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。不知不覺中,她的太陽穴變成了灰色,出現(xiàn)了一些白色的絲綢。

          我認(rèn)為所謂的增長就像乘坐長途火車。我們和坐在我們旁邊的每個(gè)人一起歡笑和嬉戲,在他們離開后我們感到悲傷,直到坐在座位上的'下一個(gè)人出現(xiàn)在我們旁邊。我們的心不時(shí)變得麻木,最后我們習(xí)慣了孤獨(dú)地走過漫長的一生。

          誰會(huì)陪伴我們一生,我們的父母會(huì)離開,我們的朋友會(huì)分道揚(yáng)鑣,我們最終會(huì)長大。......

          向我的母校告別,

          再見,老師!

          我感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

          謝謝你的教導(dǎo)。

          還有很長的路要走。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。

        再見了母校作文3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們就要離開母校了。時(shí)間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回想以前,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表揚(yáng)時(shí)的快樂;既有考試沒考好的心情,也有考試拿高分的驕傲;既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧,也有同學(xué)之間的友愛、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭論……

          這一切的一切,都記在心中。但我知道,時(shí)間不可能反復(fù),在這里,我只能說一聲:再見了,親愛的母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢想帶走……

          再見了,可愛的母校。在這六年的時(shí)間里面,您讓我明白了酸、甜、苦、辣的'滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟暮门笥眩刮覀儚牟徽J(rèn)識(shí)到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友,從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵(lì)和信心,謝謝您,敬愛的母校!

          再見了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您就像蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋,把我們施得肥肥的。老師,您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的獻(xiàn)出!

          再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起快樂的生活,一起學(xué)習(xí),一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因?yàn),這是快樂的、難忘的、永恒的,幸福的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!

          再見了,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見了,充滿著我們回憶的教室;再見了,隱瞞我們足跡的操場;再見了,親愛的同學(xué)們……再見了,母校。

        再見了母校作文4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6腋兄x我的母校,因?yàn)槟感2赣页砷L。

          走進(jìn)校園里,看著這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了,敬愛的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無盡的知識(shí),令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺(tái)上,揮舞著粉筆刻印著知識(shí),您用那雙粗糙的雙手,換來了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿腔的熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無拘無束的萬里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛的老師呢?

          忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開一片湛藍(lán)的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的'懷抱,我們?cè)谀愕谋Wo(hù)下學(xué)會(huì)了無窮的知識(shí),你是知識(shí)的殿堂,我們難道會(huì)把你忘記?

          忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結(jié)下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識(shí)的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場上,郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個(gè)角落,沒有留下我們的歡聲笑語?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對(duì),轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對(duì)方呢?

          是誰,孕育花朵婀娜多姿?是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見了,我的母校!

        再見了母校作文5

          母校,她用甘甜的乳汁喂養(yǎng)了我;母校,這里是我們知識(shí)海洋的源泉;母校,這更是我倍感溫暖的家園。這里是我們美麗可愛的家園;這里是我們游樂玩耍的天地;這里是我們知識(shí)海洋遨游的太空。

          這就是我們的母校。她以甘甜的乳汁喂養(yǎng)了我們;是陪伴我們度過了六個(gè)春夏秋冬的母親。每當(dāng)走進(jìn)母校,就好像走進(jìn)了媽媽的懷抱,是那么的溫暖。可是,六年的小學(xué)生活,來也匆匆,去也匆匆。雛鷹總是要離開巢兒,真翅高飛;輪船總會(huì)離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……回想起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傾聽那朗朗的讀書聲,撫摸那伴隨我們成長的花草樹木。我不禁有一種難以割舍的'心情。母校,她記載著我成長的一點(diǎn)一滴。

          當(dāng)我第一步跨進(jìn)母校時(shí),我驚奇張望。母校這么大,有一千五百米的大草坪,有十幾米高的教學(xué)樓,有科技世界般的多媒體。還有一塊美麗的沙灘、美味無窮的食堂。

          母校,曾給了我無限美好的榮譽(yù)和溫暖。那年,我參加了電腦小組的打字比賽。還記得那時(shí),我拼命地練習(xí)電腦打字,為了參加打字比賽,我一放學(xué)就到電腦小組練習(xí)打字,那時(shí)候,我家還沒有電腦,沒法在家里練習(xí)打字。于是,每次一放學(xué),我就第一個(gè)去電腦商里練習(xí)打字。我的五筆老是記不住,我就用拼音打字,但我的拼音也不太好,常常打錯(cuò)字。但老師總是默默地鼓勵(lì)著我。每天我進(jìn)步了,還是退步了,她都記載得清清楚楚。日子一長,我的打字水平逐漸提高。在衡陽市打字比賽獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我看見,老師在向我微笑。我心中像吃了蜜一樣甜。

          母校,在給予我榮譽(yù)的同時(shí),也給了我挫折和失敗。那一段時(shí)間,我搬家了,爸爸媽媽都忙碌著搬家的事情,沒時(shí)間照顧我的學(xué)習(xí)了。我就放松了學(xué)習(xí),經(jīng)常上課看小說,回家玩游戲。結(jié)果我的成績直線下滑,開始,我還覺得沒什么,但后來,其中考試過后,我考得很不理想。第一次考試開了“紅燈”,我傷心地哭了。本以為老師和家長會(huì)嫌棄我了,認(rèn)為我是差生,不管我了。但沒有,老師自己找了自身的原因,于是,每天晚上,老師都來我們家為我補(bǔ)習(xí)掉下來的功課。又一次期末考試來臨了,這次,我考到了全班第一,我永遠(yuǎn)也忘不了老師那欣慰的微笑,這段時(shí)間,老師為了提高我的成績,自己明顯瘦了,憔悴了。我又一次哭了。

          母校,還給了我同學(xué)之間那純真的友誼。還記得那次嗎?我上體育課時(shí),摔了一跤,結(jié)果骨折了。同學(xué)們把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生照了片子,要住院。我失望地躺在病床上。住院太無聊了,充滿藥味,沒有母校的歡聲笑語,沒有母校的熱鬧非凡,被子是白色了,沙發(fā)也是白色的,一片死起沉沉的氣息,仔細(xì)一看,床頭上還寫了一個(gè)大大的“靜”字。正當(dāng)我無聊透頂是,嘭的一聲門被撞開了,“劉晏嵐!我們來看你了!币贿M(jìn)門就是我的朋友小倩,大聲嚷嚷著,我見門外沒有別人了,有些失望地說:“就你一個(gè)人嗎?”“還有我們!”這時(shí)門外有蹦進(jìn)五六個(gè)同學(xué)。他們提著大包小包的補(bǔ)品來看我了。我有些感動(dòng)。他們一來,死氣沉沉的醫(yī)院一下就熱鬧起來,他們一會(huì)兒為我補(bǔ)習(xí)落下的功課,一會(huì)兒為我泡牛奶麥片,一會(huì)兒又為我洗切水果。忙得不宜樂乎。我為這純真的友誼默默地流下了眼淚。

          母校!你是我成長的地方,這就是我在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今六年一晃就過去了,回想起這些往事來,還真有種難以分舍的情別。但蒲公英總會(huì)離開媽媽,飄揚(yáng)遠(yuǎn)飛。在母校最后的日子里,我一點(diǎn)會(huì)好好珍惜,在離別在即,我還想對(duì)母校說:“再見了,母校!”

        再見了母校作文6

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào),再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

          忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語,也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。

          忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。

          忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏,我們的.風(fēng)箏都放不起來,教師見了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比歡樂。

          忘不了那個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。

          再見了,母校!我相信,以后我們還會(huì)再見面的。

        再見了母校作文7

          時(shí)間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺,我小學(xué)六年即將結(jié)束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學(xué)會(huì)做人的道理;做人要誠實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué):

          記得一年級(jí)時(shí),我非常淘氣,經(jīng)常在下課時(shí),對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為,導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長來學(xué)校三次,但是我的班主任卻沒有責(zé)備我,而是和藹可親的對(duì)我說:“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是每一次都要吸取教訓(xùn),知道嗎?”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開始改變自己自己的習(xí)慣,終于成為第一批少先隊(duì)員。

          當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì);當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我多么自豪。六年后,當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場景,不禁熱淚盈眶。

          一年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校要舉行“六一”文藝演出,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭光。這時(shí),有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來,說不會(huì)跳,不參加了,王老師說:“那其他同學(xué)要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺(tái)上載歌載舞,表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說:一分耕耘,一分收獲。我吃著零食,心里吃了比蜜還甜。

          母校就像蒼天大樹,老師就像園丁,而我是樹上的果實(shí),多虧了大樹的呵護(hù),園丁的澆灌,才有了今天的我,再見了!母校!再見了!老師!

        再見了母校作文8

          再見了,母校時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了,我即將離開母校,在我心中充滿了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

          忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l不知您心中的.難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。

        再見了母校作文9

          《再見了,母校!窌r(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落. 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍. 踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門,陽光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的'座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

          校園里回蕩著我的腳步聲. 隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長. 想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹. 頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時(shí),我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了,母校!

        再見了母校作文10

          學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長,校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭奇斗艷,金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道,我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?

          母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響它的美。學(xué)校周圍沒有死氣沉沉的水泥圍墻,取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間,我們?nèi)宄扇旱,在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個(gè)學(xué)校猶如置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇,花壇的左邊是我們的國旗臺(tái),國旗臺(tái)的旁邊是操場,每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的地方,因?yàn)槟抢镉袀(gè)金魚池,里面的金魚有的.是學(xué)校放養(yǎng)的,也有的是同學(xué)們從家里帶來的,每逢下課,同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下,用專門的飼料或者面包屑等喂金魚,看到金魚浮出水面,爭先恐后地吃食,我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑,一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

          母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。

          校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說話”:瞧,每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn),后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有;周圍墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等,我們六年級(jí)選了《論語》等書中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。

          當(dāng)我再一次站在校門口,看著潘校長那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時(shí),我的眼睛濕潤了。再見了,親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭光!

        再見了母校作文11

          當(dāng)日歷被撕、有一頁,墻邊的茶花謝了又開,開了又謝,在黑板的右上角“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”的數(shù)字也從三位變?yōu)閮晌粫r(shí),我們才知道五年的時(shí)間,即將過去了。

          我漫步在那給予了我五年?duì)N爛陽光的教室,那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂土,我曾在這里度過了在母校的最后一個(gè)生日。那是一個(gè)不同尋常的生日——

          三月十九日,媽媽給我打來電話:“媽媽忙,明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂!”我有些難過,但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天,好友一見我就說,今天是你生日吧?我這才想起,今天是我的生日!沒想到,居然有同學(xué)記得我的生日,我很高興。當(dāng)天晚自修是,朱導(dǎo)一邊批改我的作業(yè)本一邊說,很好,全對(duì)。隨即想起了什么,問我:“今天好像是你生日噢?”沒等我點(diǎn)頭,朱導(dǎo)帶頭對(duì)全班同學(xué)說:“祝杜中祺······”“生日快樂!”全班同學(xué)拖長了音,大聲回應(yīng)。我的全身被頓時(shí)涌上來的幸福感層層包圍,激動(dòng)得說不出話來。一回到座位,阮鈺婷就遞上一個(gè)夜光的琉璃小熊貓掛件,上面貼了張紙條,“祝你生日快樂!”旁邊畫著一個(gè)大大的,夸張的笑臉。此時(shí),手機(jī)也適時(shí)地響了起來,是一條信息,不知是誰發(fā)來的,內(nèi)容只有簡單的四個(gè)字:生日快樂!我笑了,笑得和那個(gè)笑臉一樣可愛,一樣燦爛,我知道,這份小小幸福,足以延續(xù)很長的時(shí)間了······

          那個(gè)沒有蛋糕的生日,留給我的是最美好的回憶啊!

          小學(xué)的生活,五年,其實(shí)很短暫,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去,帶著從這里獲得的`一生受用的財(cái)富踏上另一段征程。一千次,我讀到分別的語言;一百次,我看到分別的畫面,然而今天,我和你,要跨過這古老的門檻,奔向未來。母校啊,綠蔭叢中的母校,感謝您把我培養(yǎng)成個(gè)知書達(dá)理的陽光少年!

          再見了,母校!

        再見了母校作文12

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切,那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切!

          忘不了,美麗的校園!從我們投入您的懷抱開始,您就像一位溫和的母親,無微不至的照顧我們,使我們健康成長。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)圖強(qiáng)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀膽驯е,獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理!

          忘不了,敬愛的老師!是您諄諄教導(dǎo),讓我們懂得了一個(gè)有一個(gè)做人的道理。書上也曾用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊揚(yáng)老師。是呀,老師是一位辛勤的.園丁,無私的培養(yǎng)我們這一批批祖國的花朵。所以說,老師是辛勤的園丁,也是默默無聞的春蠶。老師教會(huì)了我們要淳樸、憨厚、自然、充實(shí)與高尚的品質(zhì)。老師是“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋熅褪沁@樣的無私。這種敬愛的、無私奉獻(xiàn)的老師,我們?cè)趺赐鼞眩?/p>

          忘不了,親愛的同學(xué)!在一起那么多年了,我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆,也成了我們美好的回憶。我們(cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏;我們?cè)谄秸牟萆仙媳M情玩耍;我們?cè)诒荣愔形煌瑢W(xué)加油助威。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們班參賽的同學(xué)經(jīng)過了堅(jiān)信的努力,獲得了一枚枚金牌,一張張獎(jiǎng)狀。這是我們團(tuán)結(jié)一致的見證;這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果。這一切的一切,離不開運(yùn)動(dòng)員的辛勤努力和在一旁加油助威的同學(xué)。我們將要分開了,我們?cè)趺瓷岬茫?/p>

          是學(xué)校,使我感受到了前所未有的溫暖;是老師,使我感受到了慈母般的照顧;是同學(xué),給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的快樂童年,我們之間親密的友誼,我堅(jiān)信,會(huì)天長地久!

          再見了,母校,感謝您哺育我們茁壯成長;再見了,老師,感謝您辛勤的培育我們,傳授我們知識(shí)。再見了,同學(xué),感謝你們與我在一起的快樂時(shí)光!再見了……

        再見了母校作文13

          時(shí)光飛快流逝,昨天,我還只是個(gè)懵懂的孩子,今天卻成為一個(gè)懂事的少年。六年很短,甚至還來不及珍惜同學(xué)之間的情誼,來不及珍惜老師的教導(dǎo),來不及珍惜在母校的時(shí)光,它就悄悄溜走了。

          再見了,老師。在您的教導(dǎo)下,我們從頑皮變得懂事,從天真變得成熟,從無知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)英文字母,還認(rèn)識(shí)了1+1=2……別人說,老師是紅燭,是春蠶,為學(xué)生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),但在我眼里,老師的偉大是不能用任何語言來形容的。

          再見了,同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離,有苦有樂,又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過的`最后一個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開心的笑容;也還記得那最后一次球類運(yùn)動(dòng)會(huì),我們兩項(xiàng)第一,我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫上了完美的句號(hào)。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”,今天又要說“再見”,叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光。

          再見了,母校。當(dāng)我第一次跨入這里,我并不喜歡這里,一個(gè)個(gè)陌生的畫面讓我莫名地感到害怕,可后來,我便慢慢熟悉了這里,這里有同學(xué)們給我快樂,老師們給我知識(shí),母校,包容了我的錯(cuò)誤,原諒了我的任性,伴隨著我成長。今天,我們要離開了,忽然覺得自己長大了,海棠開了六次,操場邊的大青樹又增添了六個(gè)年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

          不久之后,我將與母校揮手告別。九月,那個(gè)教室又會(huì)坐滿學(xué)生,可不再是我們;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書,可不在是我們;九月,運(yùn)動(dòng)場上還有健兒們?cè)谂ζ床,可不再是我們?/p>

          再見了,母校。愿時(shí)光不老,我們不散。

        再見了母校作文14

          母校,是哺育我六年的搖籃;老師,是培育我們六年的園丁;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的大家庭里,我快樂的度過了六年的小學(xué)生活,現(xiàn)在即將離開,心中充滿不舍。

          忘不了,第一次跨進(jìn)校園時(shí),高大的教學(xué)樓,奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈,那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開六年前向往的校園,她不再陌生,她是哺育了我六年的母校。六年里,我們?cè)谒叴舐暲首x;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí),我們?yōu)槟感7N下一簇簇花草,讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。

          忘不了,第一天走進(jìn)教室時(shí),孫老師您慈祥的笑容,猶如一束溫暖的陽光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識(shí)的海洋,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的真諦;您如一把戒尺,在我驕傲?xí)r給予提醒;您如甜蜜的糖,在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁,在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識(shí),陪伴我們成長,我們已經(jīng)長大,可是卻不會(huì)忘記你。

          忘不了,在我摔倒時(shí)把扶起的'那個(gè)人;在我緊張時(shí)給予鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí)安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué),伙伴,也是隊(duì)友,對(duì)手。當(dāng)年我們?cè)诖笄鄻湎孪嗑,我們素不相識(shí),懵懂幼稚;如今也在大青樹下離別,這時(shí)的我們成熟穩(wěn)重,胸懷著遠(yuǎn)大的志向努力學(xué)習(xí),走向了不同的中學(xué),完成不同的夢想。

          這時(shí),校園的每個(gè)角落珍藏著我們的友情,花壇里留著難以散去的芳香,校園里還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語。在此,我祝愿母校更加繁榮,老師工作順利,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓!母校,我們珍重再見。

        再見了母校作文15

          明天,是個(gè)特殊的日子;明天,是個(gè)不同尋常的日子!明天,我們盛大的舉行了20xx屆畢業(yè)儀式。再見了母校再見了母校!

          這是一個(gè)往常的夏日,但關(guān)于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生來說,是一個(gè)令人沖動(dòng)、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)儀式上,校長、先生代表紛繁發(fā)言,傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了,不舍教師,不舍同窗;教師落淚了,不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人,聽到教師們朗讀詩嗚咽的聲響,看到同窗們滴落的眼淚,愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發(fā)展!

          美麗的母校,再見了!在您的'懷里,我們從無知變得懂事,從老練變得成熟,從膽怯變得英勇。在這里,我們?cè)獾搅藝?yán)厲的教育;在這里,我們養(yǎng)成了恪守紀(jì)律、勾結(jié)敵對(duì)的好作風(fēng);在這里,我們?nèi)〉昧酥R(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯生長!

          親愛的教師,再見了!翻開記憶的相冊(cè),有您和藹的淺笑。我們?cè)X得,您是那么偉大,由于一切難題在您的解說下變得那么復(fù)雜;我們也曾覺得,您是那么剛強(qiáng),由于您可以帶病為我們上課?擅魈欤覀儏s覺得,您是那樣的軟弱,看到畢業(yè)儀式上您那丟失的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對(duì)我們是慈母般的愛!

          親愛的同窗,再見!回首已經(jīng),才發(fā)現(xiàn)工夫過得好快:一年級(jí),小小的我們,有著大大的理想;二年級(jí),我們躺在操場上仰視藍(lán)天;三年級(jí),我們?cè)谛⌒〉囊环街v臺(tái)上發(fā)揮才氣;四年級(jí),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水與淺笑;五年級(jí),我們?yōu)楠?dú)唱競賽仔細(xì)排演……轉(zhuǎn)眼六年級(jí)了,六月的清風(fēng)要將我們送出校園,才發(fā)現(xiàn),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一切是那么的美,那么親近。也許是實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)我們禁受成功與波折時(shí),最好、最溫馨的的港灣!

          這是,我才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份輕飄飄的紀(jì)念……

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