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      2. 告別母校的作文

        時(shí)間:2023-09-10 17:23:00 母校 我要投稿

        (優(yōu)選)告別母校的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的告別母校的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)告別母校的作文

        告別母校的作文1

          繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。

          花開半夏,六年的時(shí)光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。

          重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣子,卻又仿佛沒有變。學(xué)校中央的.大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑,打鬧的我。

          往前就是教學(xué)樓,這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門口,我的目光一直停駐在這里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽講的場(chǎng)景在我的腦海浮現(xiàn)。

          說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來能過的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。

          我出了教學(xué)樓,來到了操場(chǎng)上。

          這里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級(jí)的榮譽(yù),一起奮斗著。

          六年的同窗,一起沐浴陽光的那些時(shí)光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動(dòng)。

          如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請(qǐng)不忘記花開夏季的回憶,一個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!

        告別母校的作文2

          五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

          我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的`右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

          我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

          我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭(zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。

          我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!

        告別母校的作文3

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長(zhǎng)的小學(xué)生活里,我和老師、同學(xué)一起有喜有憂,有笑有淚。想到不久就要離開母校,心中很不是滋味。

          回憶從前,我們?cè)谝黄饑L過了酸甜苦辣,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師悉心教導(dǎo)我,是同學(xué)鼓勵(lì)安慰我,校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。

          回憶那一次,當(dāng)我這個(gè)“錯(cuò)字大王”再一次在聽寫生字時(shí)寫錯(cuò)字,老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情,無可奈何地拍了兩下桌子,皺著眉,嚴(yán)厲又慈愛地說:“你呀你,到底怎么回事!”我只得低著頭,心里萬分愧疚,可又能怎么辦?下課了,我找到老師,甘愿受罰。然而,老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是和藹可親地教導(dǎo)我,給我講這個(gè)詞語的含義,加深了對(duì)這個(gè)詞語的理解。老師呀,您讓我難忘。

          回憶同學(xué)情,當(dāng)我被煩人的數(shù)學(xué)題絆倒時(shí),是同學(xué)把我扶了起來,并一字一句講給我解題的思路,為我打開了破解難題的大門。當(dāng)我心情落到人生的低谷時(shí),是同學(xué)把我拉上自信的'巔峰。

          回憶那美麗的校園,每當(dāng)三月時(shí),校園那棵美麗的櫻桃樹,會(huì)結(jié)出粉嫩的花骨朵,羞答答地低著頭,像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭,再過幾天,滿樹將被美麗的櫻花點(diǎn)綴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的樹像一把傘,撐開在春風(fēng)中,輕輕搖曳。

          母校啊,再過一個(gè)月,我們即將分別;再過一個(gè)月,我們即將踏入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻,我對(duì)你是多么得難分難舍!

        告別母校的作文4

          又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開時(shí),陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

          我們?cè)谀感5膽驯е型冗^了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

          小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛。那是一個(gè)收獲的季節(jié),期中測(cè)試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評(píng)我成績(jī)下降了,反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量。

          6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的`教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

          6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

          母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢(mèng)想出發(fā)

        告別母校的作文5

          我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。。×炅,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

          校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師您花費(fèi)了多少心血!校園里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

          校園里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師對(duì)我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?

          校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

          校園里的小樹,你可知道?幾年的'感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……

          啊,母校!啊,老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

        告別母校的作文6

          光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對(duì)母校、老師們、同學(xué)們說。

          在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)

          記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的.去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì)被取上啊!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅(jiān)持。比賽開始了,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績(jī),但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭(zhēng)了2分。唉!

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。

          再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

        告別母校的作文7

          原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校!}記

          三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

          告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉柟庀伦分鹪谙慊ㄖ懈璩胬哿司鸵黄鸬乖谀瞧嗖莸厣鲜譅恐,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學(xué)們的寸寸笑語,那是開心。

          告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動(dòng)人的知識(shí),那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的.頭發(fā)有了星星白光,可是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識(shí)的汗水,是淵博。

          告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì)躲在書堆后說閑話,我們會(huì)躲在書堆后小睡一會(huì),我們會(huì)在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見證著我的成長(zhǎng),見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

          告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因?yàn)樗翘旎[,是空谷傳響的清脆。

          背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發(fā),成為我對(duì)母校的祝福。

          未來還很長(zhǎng),我不會(huì)覺得害怕,因?yàn)樵?jīng)遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

        告別母校的作文8

          告別母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來對(duì)我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開始時(shí)是一個(gè)無知、幼稚的娃娃,而今

          我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦,我就是您身上一架威武的飛機(jī)您是一張床,我就是床上熟睡的`寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì)上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!碑(dāng)我有了出息的一天,我會(huì)回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會(huì)好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。

        告別母校的作文9

          六年的小學(xué)生活即將過去,我將跨入中學(xué)的大門,我就要離開我親愛的母!下℃(zhèn)第一小學(xué)。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。

          時(shí)間在滴滴答答的鐘聲流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

          掩卷沉思感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存!

          記得一次三年級(jí)時(shí),老師布置了一道作文題,我為了應(yīng)付了事,隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學(xué)校,組長(zhǎng)要來收我的作文了,可是我看了一下作文,我被嚇了一跳,“天哪,這作文是我寫的嗎,語句不通順,字?jǐn)?shù)不夠……”如果重寫的話,現(xiàn)在也來不及了,我只好把作文交了上去。

          第二天,老師把我叫了過去,拿出我的作文,大發(fā)雷霆地罵道:“身為一個(gè)班長(zhǎng)都寫成這樣,以后別的'同學(xué)還怎樣向你學(xué)習(xí)!鞭k公室的老師們立即看向了我。我當(dāng)時(shí)后悔莫及,慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業(yè),最后我的作文有了大大地提升。

          望著學(xué)校的一草一木,我思緒萬千,一想到我要離開母校了,淚水就止不住,奪眶而出。在花壇邊、書柜旁,留著我們學(xué)習(xí)的趣聞,在明亮的教室里,映著我們走向知識(shí)大門的腳印。在寬闊的操場(chǎng)上回蕩著我們一串串的歡笑聲……

          再見了,我的母校。

        告別母校的作文10

          徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說的太多、太多……

          校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動(dòng)人情景?那時(shí)侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。

          校園的'操場(chǎng)喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動(dòng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!边@誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)歡歌笑語慶“國(guó)慶”,迎“六一”……

          校園的教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識(shí)海洋的時(shí)時(shí)刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過的熱烈的班會(huì)和歡樂的課間……

          徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時(shí)刻即將來臨。讓我接用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句,來向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”

        告別母校的作文11

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個(gè)圓圈,我們最后一次相聚在操場(chǎng)上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。

          從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,日歷已撕取了一千五百多張,每一張日歷,都仿佛是一張張色彩斑斕的照片,記錄著學(xué)校的生活,記載著我生活中的一點(diǎn)一滴,我仿佛又看見老師嘶啞著嗓子上課,同學(xué)們耐心地互相講解疑題……

          我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動(dòng)興奮一時(shí)間充斥著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂家常便飯,是篇很長(zhǎng)文章,單格信紙四頁半。當(dāng)時(shí)算上很長(zhǎng)的文章了,僅僅自己的相貌描寫,就用了半張多。作文當(dāng)范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷老師示意我停下,問道:“形象吧?”講我是精華,并把語速放慢,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的今天。

          敬愛的老師,親愛的`同學(xué),六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要告別美麗的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備走向新的學(xué)校。

          再見,敬愛的母校。在您的懷抱中,我們由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國(guó)的棟梁,請(qǐng)您為我們自豪,再見,母校,再回首,您的一石。

          再見,親愛的同學(xué),讓我們銘記曾刻在一起的每一個(gè)日日夜夜,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓友誼地久天長(zhǎng)。

          再見,敬愛的老師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槲覀兊拿劝l(fā)生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。

          再見了母校,我們將永遠(yuǎn)記住您。

        告別母校的作文12

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN,收獲,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

          回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

          在母校的生活中,我感受到的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌的.方田。如今,我就要,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

          我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,深情地道一聲"珍重"。

        告別母校的作文13

          晨露不再照耀,朝霞不再挽留,時(shí)間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去,童年的無憂無慮早已如夢(mèng)般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中,不久,我將告別母校,頓時(shí)感嘆,剛進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)會(huì)終身記得,友情難忘,師恩難忘,母校亦難忘!

          我們即將要分別了,心里有一種不舍得放手的感覺。有人說時(shí)間可以淡忘一切,不,他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里,就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的'操場(chǎng)旁,我們?cè)?jīng)嬉戲著,打鬧著,奔跑著,不時(shí)傳來我們爽朗的笑聲。

          星期一的升旗儀式,同學(xué)們都踏著矯健的步伐,緩緩走向操場(chǎng),那慢慢升起的紅旗,還有學(xué)生們朗朗的讀書聲都使我留戀……,想到這一天的會(huì)到來,我不禁黯然淚下,我知道,理想在向我們招手,新的旅程正等著我們,我只有更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校!母校永遠(yuǎn)是我們的第二個(gè)家,在那個(gè)家里很溫暖,我永遠(yuǎn)愛母校!

          六月,我們將告別母校,我們記得曾經(jīng)彼此囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的明媚的季節(jié),記得我們?cè)诮淌依锏母`竊私語。朋友本不該那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動(dòng),沒有勝利……,沒有其他東西,但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望,母校的優(yōu)秀,而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面,也是在母校,那時(shí)我們還很陌生,就只打了個(gè)招呼,沒多說,人生匆匆,剛剛認(rèn)識(shí),我們就要告別母校了,母校牽連著無數(shù)人的心與希望,在我心里母校永遠(yuǎn)都是有情有愛的,我們?cè)魬龠^母校,繼而走向新的母校,再而走向社會(huì)。

          告別母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。

        告別母校的作文14

          我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

          走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒈荣,那一幕瞬間涌上心頭……

          那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

          賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

          比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

          眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……

          一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

          母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的'晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

          母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”

          再見了,親愛的母校!

        告別母校的作文15

          我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

          我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xxx的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

          不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的.愛。

          記得那一次,我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。

          而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xx打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友xxx打電話,他并沒有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

          我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開x老師,x老師,x老師……我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。

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