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再見了，母校作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的再見了，母校作文600字，歡迎閱讀與收藏。
再見了，母校作文600字 篇1
母校，是哺育我六年的搖籃；老師，是培育我們六年的園��；同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個幸福的大家庭里，我快樂的度過了六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在即將離開，心中充滿不舍。
忘不了，第一次跨進(jìn)校園時，高大的教學(xué)樓，奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈，那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時我即將離開六年前向往的校園，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我們在她耳邊大聲朗讀；在她的注視下玩耍；在她的懷抱里勞動……在臨近畢業(yè)時，我們?yōu)槟感７N下一簇簇花草，讓母校的眼睛更加深動、慈祥。
忘不了，第一天走進(jìn)教室時，孫老師您慈祥的笑容，猶如一束溫暖的陽光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識的海洋，教會了我學(xué)習(xí)的真諦；您如一把戒尺，在我驕傲?xí)r給予提醒；您如甜蜜的糖，在困難時伸出援手。您像一位辛勤的園丁，在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識，陪伴我們成長，我們已經(jīng)長大，可是卻不會忘記你。
忘不了，在我摔倒時把扶起的那個人；在我緊張時給予鼓勵的.人；在我傷心時安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué)，伙伴，也是隊友，對手。當(dāng)年我們在大青樹下相聚，我們素不相識，懵懂幼稚；如今也在大青樹下離別，這時的我們成熟穩(wěn)重，胸懷著遠(yuǎn)大的志向努力學(xué)習(xí)，走向了不同的中學(xué)，完成不同的夢想。
這時，校園的每個角落珍藏著我們的友情，花壇里留著難以散去的芳香，校園里還會回蕩著我們的歡聲笑語。在此，我祝愿母校更加繁榮，老師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓！母校，我們珍重再見。
再見了，母校作文600字 篇2
歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰里，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園里，我經(jīng)歷的是是非非，都成了鼓勵和磨煉我前進(jìn)的動力，
如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時的張老師，她有著慈祥和親切的面容，與同學(xué)們相處得很是融洽，她待人溫和卻不失身為老師的嚴(yán)肅，她有一套屬于自己的教學(xué)方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時間緊促，張老師便利用一節(jié)課來指導(dǎo)我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導(dǎo)下不斷提高自己，直到下一節(jié)課快上課了才結(jié)束。那時我的'嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠(yuǎn)都是美麗而可愛的！
在六年的小學(xué)生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享著知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細(xì)想起來，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書，一定還有閑聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有后悔過遇見他們。
校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年說長也不長，說短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學(xué)畢業(yè)了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年，還會有新的同學(xué)來到這里，但再也不是我們了。
六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經(jīng)的我，但我卻永遠(yuǎn)忘不了唯一的您。所幸，離別并非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！
再見了，母校作文600字 篇3
人生中有許多美好的瞬間，也有許多不美好的事情，但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后，我們總是后悔，但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。
對于我們來說，我們會經(jīng)歷許多美好的事情，但是這些事情你總會覺得他過去的很快，但這些美好的事情過去后，這些事就會變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)六年時光是非常美好的，可是這美好的六年，宛如一條小路，我們有六年的時光走完了，他走完他后，我們迎來了新的一條小路―初中。
在小學(xué)時，我有兩個非常要好的朋友，他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴，就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天，老師告訴我們要打比賽，而畢業(yè)典禮我去參加不了了，我和小學(xué)同學(xué)，和班主任和各科老師所相見的'最后一面，就這樣不可能了，而我只能默默的覺得可惜！
記得有一次運(yùn)動會中需要每個班級中的每個人都要參加，經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓(xùn)練，他經(jīng)過全班同學(xué)的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我們獲得第一名，在經(jīng)過其他人的單項，其他團(tuán)體項目得分，我們班獲得了全體總分第一名。
這就是經(jīng)過我們的努力所完成的，在這六年中，其實我們還有許許多多美好的事情，可是這些終究成為了回憶，而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說，可是我并沒有參加，這一點我覺得非常的遺憾，非�？上�。
這就是人生歷程上的美好，而小學(xué)時光畢竟不是一條小路，在這些小路上有許許多多的花花草草，值得我們珍惜，但也有小路上我們也有些羈絆，我們需要認(rèn)真對待他，面對它，并且解決它。
再見了，母校作文600字 篇4
快要離開母校了，望著以前的死黨、死對頭，望著還存有我們同學(xué)之間回憶的教室，望著曾經(jīng)留下我們歡聲笑語的母校。心里難免會有些失落。畢竟在母校生活了六年的時間，望著老師們，心中便有許多話想對老師傾訴�；叵肫鹉俏晃槔蠋�，不禁……
老師，您還記得么？一年級的我，總是丟三落四的，頗像一位男孩子，蹦蹦跳跳，雖與班長是朋友，但卻做不到班長的那絲文靜。令我記憶最深的是，一 年級第一學(xué)期結(jié)束時，拿到評估手冊，高興極了！跑來跑去的，像一只快活的小鹿�？墒�，不幸的事終究發(fā)生了，結(jié)束會開完了，爸爸在班邊的窗口，我高高興興地 跑出去找爸爸，向爸爸拿出我的獎狀、試卷講著，我突然想起我的評估手冊不知放哪了！我吞吞吐吐的跟爸爸講著這件事時，您的眼神中透露出一絲不安。當(dāng)爸爸掄 起手掌，想扇我一巴掌的時候，您立馬跑到我的面前，說：“別沖動！畢竟是孩子，多多少少都會有些調(diào)皮嘛！我再找找，找找！”突然，你回過頭來，說：“你們 先回去吧！我找到了，再給你們拿去吧！”聽了這句話，爸爸一邊道歉，一邊拉著我走。那天中午時分，我們家正在吃飯，而老師您卻敲開了我們家的門。遞給我一 本嶄新的評估手冊。但是的.您，頭上布滿汗珠，累得氣喘喘吁吁，當(dāng)媽媽邀請你進(jìn)來坐坐的時候，您卻拒絕了。
伍老師，若不是您當(dāng)日的阻止，我必少不了一頓皮肉之苦。老師，每當(dāng)看見你，我心中總會有一些開心。老師，我必忘不了您！再見了！親愛的母校！再見了！親愛的老師和同學(xué)們！鳥兒的翅膀已經(jīng)長硬了，它需要去遨游更廣闊的天空，當(dāng)它取得成功的時候，必會回來向它的母親報告！
再見了，母校作文600字 篇5
一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中便泛起陣陣漣漪。
六年前，我們懵懂的踏進(jìn)校園的大門，懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望，開始了六年的小學(xué)生活。
六年的學(xué)習(xí)生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷！當(dāng)東方升起第一縷陽光，校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影；當(dāng)花草睜開雙眼，校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲。每天上課，我們都認(rèn)真聽講，仿佛一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。而每周四的大課間活動更充實了我們的校園生活：同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的.坐在一起聊天……
六年了，我一直在思考一個問題：母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽也要把光芒灑向大地！
親愛的老師，回顧六年的歷程，每一次成功都有您的汗水；每一次失敗都有您的鼓勵；每一點進(jìn)步都有您的幫助；每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望；是您——告訴我人生中的道理；是您——讓我步入文學(xué)的殿堂；是您——為我照亮前方的道路；是您，是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙，日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而，無論什么都改變不了您對文學(xué)的熱愛，無論什么都改變不了您對書法的追求，無論什么都改變不了您對學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止，為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春，換取了我們不懈的努力與追求！
六月的風(fēng)兒吹動著我們的心，中學(xué)的那扇大門向我們招手，我們即將展翅翱翔，去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了，飛去屬于它心中的那片天堂。
鳥兒——即將飛翔，無論飛到何時何地，它始終回到原點——夢想起航的地方！
再見了，母校作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我們將要走出母校的大門，迎接中學(xué)時代的到來。在離別之際，我的心情五味雜陳，心中充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活如流光溢彩的珍珠，樁樁件件，都?xì)v歷在目，心中有無數(shù)話語涌上心頭。
再見了，敬愛的老師！沒有根須，就沒有參天大樹；沒有源頭，就沒有浩浩江河；而沒有您，又怎么會有如今見多識廣的我們呢？不知何時，您那滿頭青絲已夾雜著些許銀發(fā)；不知何時，您那清脆的嗓音已變的嘶��；不知何時，您的步伐已不再是那么矯健。在這漫長而又短暫的六年里，您為我們操碎了心。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，好幾次您都已經(jīng)生病了，還堅持給我們上課，直到下午放學(xué)才去看醫(yī)生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正說的是您這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？在這里，我要真誠的向您說一聲“謝謝您，老師”，謝謝您對我的細(xì)心栽培，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
再見了，親愛的同學(xué)們！在這六年的校園生活中，我們一起在知識的海洋里遨游，一起在美麗的校園里嬉戲。謝謝你們的陪伴，讓我的小學(xué)生活是如此的多姿多彩。回想起我們朝夕相處的時光，一起在運(yùn)動會上奮力拼搏的.畫面，那一幕幕，真讓人懷念。轉(zhuǎn)眼間我們就要分開了，心中怎么能平靜呢？
再見了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們。在您的懷抱里，我從一個年幼無知的孩子，成長為一個有知識的少年。在這臨別之際，我們一起拍照留念，看著校園的一磚一瓦、一草一木，回憶生活的點點滴滴、都是那么熟悉、那么親切。我會好好診惜六年級最后的幾天，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，謹(jǐn)記老師的諄諄教海，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門！
再見了，母校作文600字 篇7
今年七月，是不同尋常的，因為七月，我就要離開小學(xué)奔向中學(xué)。離開往日的老師、同學(xué)，還有我的菁菁校園。
老師，我忘不了您，是您，把無知幼小的我領(lǐng)到了寬敞的教室，是您教給我做人的道理，豐富的知識。假使沒有了您，也就沒有了現(xiàn)在的我，因為是您教給了我要擁有寬廣的胸懷……，還記得，小學(xué)剛上學(xué)時，那時候的我還沒有現(xiàn)在那么大方，沒有現(xiàn)在那么大膽。那時的班主任是李老師，她見我一直在一旁坐著，默默地不哼聲，從來都不回答問題，于是，李老師就開導(dǎo)我說：“劉璇，不要這么內(nèi)向，要開朗一些，上課積極回答問題，答錯了也沒有關(guān)系的，你看，人家小朋友挺大方的，你不能這么靦腆的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。從那以后，我便變得大膽起來，上課積極回答問題，這樣的我完全歸功于老師。
同學(xué)，我忘不了你。在六年的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無數(shù)位同學(xué)，有的還成為了我最好的朋友，是他們，幫助我走過難關(guān)。每當(dāng)我成績不好時，我們便會跑過來安慰我。時賢就是其中之一。她是我六年級時最要好的朋友了。在第一單元的考試?yán)�，我發(fā)揮失常，考的不好，時賢安慰我說：“風(fēng)雨過后就是彩虹，要相信自己，不能遇到一點兒挫折就失去信心，”嗯，我聽了她的'話以后點了點頭。最終我考取了一個好成績，朋友是我生命中最重要的。
母校，我忘不了你。多少次，我與好友手拉手漫步在林蔭小道；多少次，我在操場上大汗淋漓。我不會忘記你那濃密的樹蔭，不會忘記你那威武雄忘的教學(xué)樓，也永你忘不了你。
今年七月，我們就要離別，我永遠(yuǎn)忘不了這里的一草一木，忘不了留在這里的歡聲笑語。
再見了，母校作文600字 篇8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校，因為母校哺育我成長。
走進(jìn)校園里，看著這里的一草一木，曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了，敬愛的老師，您的諄諄教誨讓我刻骨銘心，您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新，您傳遞給我無盡的知識，令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上，揮舞著粉筆刻印著知識，您用那雙粗糙的雙手，換來了我們的點滴進(jìn)步，您用滿腔的熱情，讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山，云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無拘無束的萬里晴空，我又怎能忘記您，我敬愛的老師呢?
忘不了，那間明亮的教室，他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，總能為我們撐開一片湛藍(lán)的天空。每天，我們第一個走進(jìn)你的.懷抱，我們在你的保護(hù)下學(xué)會了無窮的知識，你是知識的殿堂，我們難道會把你忘記?
忘不了，我親愛的同學(xué)們。我們每天朝夕相處，結(jié)下了深情厚誼。六年中，我們一起在知識的海洋里努力拼搏，明亮的教室里，寬闊的操場上，郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個角落，沒有留下我們的歡聲笑語?六年里，不論是挫折，還是失敗，我們都相互安慰，共同面對，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將分別，但不要悲傷，”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰，孕育花朵婀娜多姿?是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是您，去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗，更加輝煌，再見了，我的母校!
再見了，母校作文600字 篇9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地，我漫步在母校的小路上，撫摸著，那高大的水杉，撫摸著，那開得正艷的海棠。這里的一切都那么熟悉，但我，卻要背著行囊，奔向初中的大門。再見了，母校！再見了，那書香四溢的教室！再見了，那讓我們揮灑汗水的體操房！再見了，那讓我們盡情歌唱的音樂室！再見了，我全心愛著的母校！上課鈴早已打響，我坐在我的`凳子上，教室里，只有我一人，同學(xué)們早已各奔東西，但我，卻幻想著，那與同學(xué)們，在一起上課的快樂。35分鐘飛快地過去，我，想象著，那與同學(xué)們，在課間嬉戲打鬧的情景。再見了，可愛的小夢！再見了，調(diào)皮的小靈！再見了，沉穩(wěn)的小云！再見了，與我朝夕相伴的同學(xué)們！剛?cè)雽W(xué)時，我還是一個懵懂的孩童，現(xiàn)在，我畢業(yè)了，變成一個風(fēng)華正茂的少年。是老師們，陪伴著我們茁壯成長。多少個日日夜夜，總見您們不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，卻被一摞摞厚厚的作業(yè)本，一張張習(xí)題和試卷所花費(fèi)。那一堂堂啟迪我們智慧的講課，就像一部部精彩紛呈的電影，使我久久難忘！再見了，嚴(yán)肅認(rèn)真的徐老師！再見了，一絲不茍的朱老師！再見了，和藹可親的尹老師！再見了！幽默搞笑的陳老師！再見了！所有無私敬業(yè)的老師們！翻開記憶的相冊，一件件難忘的小事，浮現(xiàn)在，我的眼前。還記得，有一次，做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我和同桌，因為一道題目，而爭吵起來，吵得面紅耳赤，誰也不服誰。從課間吵到上課，最后，桌子上多了一條“三八線”�！叭司�”最終消失了，我們發(fā)現(xiàn)，其實這道題，有兩種解法。我們，又成了好朋友。翻過一張張記錄我們的成長照片，我不禁笑了。雖然這些已經(jīng)成為過去，但我，永遠(yuǎn)不會忘記，這點點滴滴。再見了，親愛的母校！畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深情的懷念！再見了，母校！
再見了，母校作文600字 篇10
親愛的五小，再見了！
還記得20xx年秋季，懵懵懂懂的我和您結(jié)下深厚的感情，直到這個20xx年的春季，一切都成為過去。
一起度過小學(xué)六年的42位同學(xué)，我們有過不愉快、懷疑、嫉妒，但這都過去了。最重要的，我們也結(jié)下了深厚的友誼。
還有敬愛的六位老師，陳冬梅老師，劉春生老師，王志明老師，沈榮圖老師，曾柏玲老師，王銀保老師。
班主任陳老師陪伴我們43名同學(xué)從天真可愛的“小盆友”到青少年，六年，無限的關(guān)心，嚴(yán)格的要求，這都源于“愛”，也產(chǎn)生了“愛”。雖然陳老師常常罵我們，但我們懂得這是對我們的一份愛，沉甸甸。
我們班一共有三位語文老師，都非常非常厲害，曾老師寫字好看，教書認(rèn)真、嚴(yán)格，是五小的副校長，但遺憾的是她被調(diào)去了一小。而沈老師寫字簡直了，美爆了，勝似書法老師，但被調(diào)去教育局了。下一位，是劉老師，也就是我們最后的語文老師，劉老師可幽默了，他的作文寫得老好老好的'，課堂上常常讀寫給女兒小九九的信給我們聽，或信手拈來就是一個故事、一個段子，他的課，我們總是滿懷期待，常常笑不攏嘴。
副班主任王志明老師是體育老師，是我校排球隊教練，他被稱為“魔鬼教練”，帶女排奪得很多獎杯，同學(xué)們都很尊敬他。
王銀保老師是在低年級擔(dān)任我們班的副班主任，雖然時間長了，感情沒有那么深，但還是有感情。
我舍不得你們，也舍不得學(xué)校每一棟樓，那一片綠茵草地，還有那一棵大榕樹，處處記錄著我們六年的回憶，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記！
親愛的“五小”，再見了……
再見了，母校作文600字 篇11
歲月就這樣走過了，我們上最終一天的課，我拿著校服讓同學(xué)門在上頭簽名，而小營卻用他的眼睛盒叫我們在上頭寫名字，還說了一句經(jīng)典話：“用你們的筆在這有限的空間里，留下我對你們無限的回憶和思念”。全班都笑了，然后又是一片沉默。
這時小陸和我說了一件事，教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了，一向停在6點44分46秒，看來著鐘對我們也有感情了，想讓時間停留，舍不得我們走丫。我摸摸鼻子，想哭，但沒有顫抖的聲音，只是僅有的眼淚濕了雙眸，咸咸的。還被人拍到了那時的傻樣，畢竟班上拍照那么瘋狂的，手機(jī)普及率高達(dá)7000，大家晚自習(xí)準(zhǔn)也沒有看進(jìn)什么書，就都一股腦的走來走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了，難舍的友情，就這樣在別離中告一段落了，有的笑著照，有的沉默著被拍，有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉(zhuǎn)到文科時，他們對我的熱烈歡迎，八月十五的中秋晚會，大家熱鬧的布置，進(jìn)取的準(zhǔn)備把校長都給拉住了，此刻回味真的很完美。到之后，有的鬧著要換地理教師，有的卻反對，鬧得不和，甚至還哭了一大片。還有最終的分流，那一場場頹廢的鬧劇，讓我們感情波動得如風(fēng)拂過的'湖水，一波波的。青年節(jié)的籃球賽、上，我們沒有拿到名次，但在冬季運(yùn)動會，我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎，還有優(yōu)秀團(tuán)支部和禮貌教室稱號，一群省和州級的優(yōu)秀學(xué)生，一切一切所有的同學(xué)，打完最終的戰(zhàn)役，我們就各自飄散在天涯了，這樣分離，也許有緣能相見，也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課，期望走進(jìn)我們生命中的一切，都別忘了彼此的駐足之處，即便只是個過客。
再見了，母校作文600字 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負(fù)的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶著我們在知識海洋里遨游；是老師開啟我們混沌而幼小的心靈；是老師用母親般的愛呵護(hù)我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學(xué)們說……
我記得開學(xué)的第一天，邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養(yǎng)我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節(jié)語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學(xué)生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師！從橫豎撇捺到加減乘除；從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了，美麗的校園！您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的.書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，懂得做人的道理！今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩！
忘不了，親愛的同學(xué)！六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學(xué)友誼，班級童真的氣氛讓我們學(xué)會陽光總在風(fēng)雨后，讓我們學(xué)會了彼此的相信并產(chǎn)生依賴。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我們的心將永遠(yuǎn)連在一起，今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫上一個難忘的句號吧！再見，親愛的老師！您的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見，親愛的母校！再見，親愛的同學(xué)！讓我們的友情地久天長！
再見了，母校作文600字 篇13
日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣過去了，明明是一段很長的時間，可，在六年級畢業(yè)的時候卻感到時間過太快了。在這六年里，我，要感謝我的母校，教誨過我的每位老師以及總是在我困難時幫助我的同學(xué)們。有時候，我總是在抱怨學(xué)校這個，抱怨那個，可卻沒有想到學(xué)校給予我的每一樣?xùn)|西。
母校，是你給了我知識，陶冶了我的情操，裝點了我的生活；是你告訴我如何做人，做一個優(yōu)秀的人，一個誠實的人；是你開拓了我的視野，讓我的`目標(biāo)變得遠(yuǎn)大，向這個目標(biāo)奮斗……各位老師，你們像紅燭，永遠(yuǎn)無私的奉獻(xiàn)著自己的青春，自己年華，自己的經(jīng)歷；你們像辛勤的園丁，用自己的汗水，澆灌著祖國大地的每一個花朵，讓他們健康成長，生活的無憂無慮；你們想院子里的鋪路石，用自己的年華為我們每一個學(xué)生鋪墊好道路，讓我們在未來的路上，走得更遠(yuǎn)……母校，以及各位老師，謝謝你們，謝謝你為我們付出的一切。
如今我們畢業(yè)了，即將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生涯，即將離開你們。或許我們有的時候很調(diào)皮，讓你們很頭疼，但是，相信我們，我們還是愛你們的，在離開之際，你們不知道，我們是多么的舍不得你們，不想離開你們，但是，我們不能辜負(fù)你們的心血，我們必須向新的學(xué)習(xí)生涯奮斗。相信我們，我們總有一天會回來，會回來看望你們。
六年，聽起來很長，可實際上，很短，我很后悔，為什么當(dāng)初沒有珍惜時光？為什么當(dāng)初沒有真正理解各位老師？為什么當(dāng)初總是給你們添亂？為什么當(dāng)初總是調(diào)皮搗蛋？后悔了，但是，來不及了。母校，各位恩師，再見。
再見了，母校作文600字 篇14
時間像流星一般，在不經(jīng)意間從指間劃過。我即將告別小學(xué)，步入花季。這也就意味著，不久我將要離開和我朝夕相處的同學(xué)們，離開給予我知識的可敬的老師們，離開播散愛與快樂的母校。＂再見＂一詞話到嘴邊卻又哽咽。離別之前的依依不舍涌上心頭。
再見了，老師們！在這五年的小學(xué)生活中您不辭辛勞的傳授我許多知識。從簡單的十以內(nèi)的加減法到現(xiàn)在的求立體圖形的表面積和體積；從簡單的字母到現(xiàn)在的語法； 從一個個拼音到現(xiàn)在的古文。感謝老師對我的`諄諄教導(dǎo)、循循善誘，讓我的知識儲備量越來越大，學(xué)習(xí)能力也越來越強(qiáng)。更重要的是您教會了我許多做人的道理。讓我從一個懵懂的娃娃變成了陽光、快樂、自信的少年。
再見了，同學(xué)們！在五年的小學(xué)生活中，你們讓我體會到了友誼的快樂。體育課上我們一起玩耍，一起鍛煉，一起跑步，一起學(xué)習(xí)廣播體操……和同學(xué)們在一起，我體會到了友誼的滋味。每當(dāng)我取得進(jìn)步火成功時，他們總會稱贊我；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困惑時，他們總會幫助我；每當(dāng)我有煩惱時，他們總會安慰我，逗我開心……友誼的小船吹非常堅挺！ 再見了，我熟悉的教室！教室是我們知識的殿堂。每天課上，我們在教室里積極思考，不斷碰撞出思維的火花。每天課間，女生們扎堆聊天，男生們奔跑、玩耍，教室里時時傳出我們的歡聲笑語。
再見了，母校！在母校的五年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗到了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。但這些更使我忘不了您——我親愛的母校。在您的懷里，我感到了溫暖與幸福。在您的細(xì)心栽培下，我已出落得婷婷玉立。感謝您給了我花樣的年華。
即將告別母校，我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。再多的回憶也道不盡我對您的依戀；再多的祝福也說不盡我對您的眷戀�！霸僖娏�，母校！”
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