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      2. 離別母校的作文

        時(shí)間:2023-09-28 14:00:45 母校 我要投稿

        離別母校的作文通用【3篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的離別母校的作文3篇,歡迎大家分享。

        離別母校的作文通用【3篇】

        離別母校的作文 篇1

          母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

          每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對(duì)我說沒關(guān)系。每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的無私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。

          我雖然在您那體驗(yàn)到了人生路上的悲歡離合,同時(shí),也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無私。

          我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對(duì)著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的`天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

          但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時(shí)候。

          青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。

          母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

          別了,母校!

        離別母校的作文 篇2

          蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學(xué),歡送我們放學(xué)。我感到慚愧,因?yàn)槲疫是頭一次這么仔細(xì)地觀察母校的校門,又因?yàn)槲乙呀?jīng)在母校學(xué)習(xí)了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。

          走進(jìn)門廳,向右邊走去,踏著幾十級(jí)臺(tái)階,路過幾個(gè)值勤隊(duì)員,我來到了五(2)班的教室。

          教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學(xué)們的作品,窗臺(tái)上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的`走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報(bào),聆聽著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言,翻動(dòng)著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個(gè)一知半解的孩子,和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……

          “叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲!像微風(fēng)吹過整個(gè)校園,教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……

          瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的把手當(dāng)成槍,瞄準(zhǔn)對(duì)方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當(dāng)成保護(hù)自己的“盾牌”,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險(xiǎn),從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子,再從那個(gè)桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。

        離別母校的作文 篇3

          紫色的;眨哿藷o數(shù)師生的心血,永遠(yuǎn)閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時(shí)的陣陣芳香,似乎聽見了同學(xué)們玩耍時(shí)的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場(chǎng)上那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個(gè)永恒的記憶!

          走上綜合樓,我來到了音樂室。

          我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學(xué)們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

          瞧!同學(xué)們正在為過幾天的舞蹈比賽做準(zhǔn)備呢!幾個(gè)小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認(rèn)真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個(gè)小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤?此樕下燥@痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跳。

          是!小女孩很堅(jiān)強(qiáng)。可是為了集體榮譽(yù),我們不也是如此嗎?

          五年級(jí)上半學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習(xí)著,腿酸得站不動(dòng)了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的`同學(xué)剪到手指也不管。比賽那天,因?yàn)榫o張,一些同學(xué)忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽(yù),同學(xué)們都堅(jiān)持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎(jiǎng)”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎(jiǎng)狀,心里還是會(huì)無比甜蜜。

          看著這一切,我笑了。

          我慢慢來到;障,看著;赵陉柟獾挠骋r下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。

          母校,你是護(hù)我成長的一個(gè)搖籃;你是我炎熱時(shí)的一片綠洲;你還是我迷茫時(shí)的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時(shí)光。當(dāng)我第一次買進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)懵懂的女孩;當(dāng)我邁出校門,即將離開時(shí),已是個(gè)聰明伶俐的少年了!

          記載了我成長足跡的母校,我即將遠(yuǎn)行,愿你的光環(huán)永遠(yuǎn)呵護(hù)著我,;障碌哪感!

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