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      2. 可愛的母校作文

        時(shí)間:2023-10-31 16:55:48 母校 我要投稿

        可愛的母校作文5篇(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的可愛的母校作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        可愛的母校作文5篇(精華)

        可愛的母校作文 篇1

          我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛的校園。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:梧桐樹老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的 小草寶寶,讓他們吸收更美味的營養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,四季青老爺爺向我們招手;在春的號(hào)召下,梧桐樹守護(hù)著國旗,送走了一代又一代祖國的未來!這樣的校園 不可愛嗎?

          教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī),這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!

          在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士,春天,我們?cè)跇湎峦嫠;夏天,我們(cè)跇湎鲁藳觯磺锾,我們(cè)跇湎抡勗、聊天;冬天,我們(cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,玩的可開心了!這樣的校園不可愛嗎?

          我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見了老師彬彬有禮的問候,見了同學(xué)相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長也要敬禮、問好。當(dāng)然,這跟老師平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別 人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛校園進(jìn)行的'……這樣的校園不可愛 嗎?

          。】蓯鄣男@,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年,再過一年多,我們就要離開可愛的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會(huì)回來看你的!

        可愛的母校作文 篇2

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。在母校的一點(diǎn)一滴,我仍然歷歷在目。

          五年前,懷著一份憧憬,一份天真,走進(jìn)母校。

          那時(shí)的我,才僅僅是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,面對(duì)如此陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),我真不知道該怎么辦。習(xí)慣了依賴在父母的身邊,而此時(shí)此刻我只能躲在被子里一個(gè)人掉眼淚,讓孤單陪伴我。是老師,是母校大家庭的溫暖,讓我漸漸愛上了母校。新的學(xué)校,沒有現(xiàn)在的大禮堂,我們只能搬著板凳來到籃球場(chǎng)上看露天電影,清晰地記得不時(shí)有蚊子飛來飛去,但每個(gè)人都洋溢著笑容,因?yàn)檫@是我們第一次感受到了集體的.溫暖,這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護(hù),同學(xué)之間的友誼,母?偸菚r(shí)時(shí)刻刻讓你溫馨,讓你不孤單。

          五年里,有了一份成熟,一份改變,和母校共成長。

          “選擇母校,就是選擇成功”,這是母校的辦學(xué)宗旨。相信每個(gè)來到母校的學(xué)子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運(yùn),遇到的每一個(gè)老師都是十分負(fù)責(zé),全心全意地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,近五年來的磨練已經(jīng)讓我從當(dāng)初那個(gè)只會(huì)依賴父母,不懂得獨(dú)立的小女孩變成了更加成熟,更加獨(dú)立自主,懂事的學(xué)生。進(jìn)入了九年級(jí)來,遇到了戴老師,一個(gè)公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、聰明的老師,我一定永遠(yuǎn)忘不了她帶著病給我們上課,即使嘴上長滿了水泡她也不會(huì)因此停止上課,低下喉嚨。面對(duì)不懂事的我們,面對(duì)我們的失利,她總是用一顆真誠的心去教育我們,去開導(dǎo)我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中,戴老師并不是最完美的老師,而是一個(gè)最認(rèn)真的老師,是值得我們學(xué)習(xí)的老師。在母校,我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更是做人,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。母校的教育,母校的進(jìn)步,讓我們感動(dòng)。

          半年后,帶著一份感激,一份不舍,離開母校。

          很快就要畢業(yè)了,那時(shí)我們一定會(huì)很舍不得,相處了這么長時(shí)間的母校,總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,想報(bào)答母校,那就從此以后更加努力,將來自豪地告訴別人,我是母校的學(xué)生!

          母校,我第二個(gè)家,你永遠(yuǎn)在我的心中,一個(gè)美麗、優(yōu)雅、可愛的學(xué)校!

        可愛的母校作文 篇3

          “太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng),萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。

          回想起來,6歲那年,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了;6歲那年,我還是一個(gè)“愛哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學(xué),是你。∈悄阕屛以谶@里成長,這里是我的另一個(gè)“家”。 別了,老師。您教會(huì)我詩詞;您教會(huì)我算數(shù);您更教會(huì)了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。

          我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡(jiǎn)單,卻在我們72個(gè)小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候,你們伸出援手,來幫助我,關(guān)心我,我們護(hù)扶互助,團(tuán)結(jié)友愛……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一?因?yàn),我們團(tuán)結(jié)。每次都沒有同學(xué)打架為什么?因?yàn)槲覀冇褠郯。?0年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)在二小畢業(yè),我們?cè)?jīng)肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時(shí)光……不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時(shí)間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧!有人說,人生就像一場(chǎng)盛大的'筵席,總有散的時(shí)候。

          我覺得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

        可愛的母校作文 篇4

          我們的校園坐落在市區(qū)的黃金地段——東臨鹿溪南路大道,西接繁華的解放路大街,與東方超市隔街相望。我校歷史悠久,是一座聞名全國的百年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。

          走進(jìn)校門口,迎接你的是一扇不銹鋼遙控大門。門左邊貼著幾個(gè)鍍金大字“解放路小學(xué)”,它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,似乎在和你打招呼。在走過去,就是長方形的電子顯示屏啦!它像忠實(shí)的信息傳遞員,每天都向我們傳遞著各種各樣的信息,時(shí)而介紹我校的教學(xué)理念,時(shí)而公布本周行為訓(xùn)練重點(diǎn),時(shí)而又發(fā)布優(yōu)秀師生獲獎(jiǎng)名單。

          繞過電子屏,走過小操場(chǎng),就來到了塑膠操場(chǎng)。這里是我和同學(xué)們盡情玩耍,盡情歡笑的地方。下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣沖出教室,來到操場(chǎng),有的`踢足球,有的打籃球,有的跑步……操場(chǎng)的北邊,是廣播室,每個(gè)星期五,我們都坐在教室里,認(rèn)認(rèn)真真地聽校園麥克風(fēng)。操場(chǎng)的南邊是教學(xué)樓,第一層是書法教室和一年級(jí)同學(xué)的教室。第二層到第四層,是二至五年級(jí)學(xué)生的知識(shí)天堂。我們像一顆顆茁壯成長的小幼苗,吮吸著老師播撒的知識(shí)甘露。這兒,有敬愛的老師,親愛的同學(xué)。大家朝夕相處,其樂融融,親如一家。我們的教室在四樓,里面寬敞明亮,后面是色彩明麗的手抄報(bào),前面則是多功能黑板。我們每天都在這個(gè)教室高高興興地學(xué)習(xí)。操場(chǎng)的西邊,是升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們?nèi)熒紒磉@兒參加莊重的升旗儀式。塑膠操場(chǎng)為我們金色的童年撒下了一串串銀鈴般的笑聲。

          我們學(xué)校最大的亮點(diǎn),無非就是藝術(shù)長廊啦!那上面可都是同學(xué)們的榮譽(yù)的!上面有同學(xué)們的“精彩一拍”,有鏗鏘有力的書法,也有同學(xué)上臺(tái)表演,上電視時(shí)拍的照片哦,我好羨慕哦!

          這就是我的學(xué)校。如果我是畫家,我要用最美的色彩去畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言去贊美它;如果我是音樂家,我就要用最動(dòng)聽的音符去演奏它。親愛的解小,我愛你!

        可愛的母校作文 篇5

          我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小學(xué),它被一個(gè)高樓林立的小區(qū)包圍著,高大挺拔的住宅樓和整齊潔凈的學(xué)校相映成趣。校園里寬敞明亮的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,寬闊平坦的.操場(chǎng)供我們玩耍、健身。學(xué)校還開設(shè)舉辦了許多大型活動(dòng),比如:跳蚤市場(chǎng)愛心義賣,豐富多彩的少年宮,五花八門的社團(tuán),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民樂團(tuán)。我還是民樂團(tuán)中的一員呢!看到學(xué)校為我們建設(shè)了這么多的設(shè)施,我心里非常感激。

          下面就讓我給你介紹介紹我們的尚雅民樂團(tuán)吧,為了讓我們多一份民樂素養(yǎng),更好的把中國的民族樂器傳承下去,校長媽媽建設(shè)了一個(gè)民樂團(tuán)。我們民樂團(tuán)的小成員個(gè)個(gè)身懷絕技,絕不會(huì)在臺(tái)上渾水摸魚,濫竽充數(shù),每個(gè)人都在精益求精的參與表演。民樂團(tuán)就像一個(gè)大家庭,我們誰都不會(huì)嘲笑別的聲部,因?yàn)槊恳环N樂器都是缺一不可的,少了打擊樂,就不能讓曲子激情澎湃,少了古箏,就沒有悠揚(yáng)古典的感覺。我們每一個(gè)成員的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)呢,所以排練的時(shí)候沒有一個(gè)人叫苦,表演的時(shí)候也很有默契,就是為了在每一次比賽中獲得勝利。

          有一次,我們要代表芙蓉區(qū)去市里參加比賽,民樂團(tuán)接到通知后就開始緊鑼密鼓的排練了,參賽的曲子《金蛇狂舞》是一首節(jié)奏很歡快的樂曲,我們要反復(fù)練習(xí),非?菰铮也铧c(diǎn)就要放棄了,可是我的同班同學(xué),樂團(tuán)里的好朋友張雅嫻提醒我說:“你忘了嗎?堅(jiān)持就是勝利,在這個(gè)緊要關(guān)頭你要是放棄了,不就前功盡棄了嗎?”張雅嫻的話給了我鼓勵(lì),看到一個(gè)女生都能堅(jiān)持,我有什么理由放棄呢?沒想到,這次比賽我們獲得了集體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這是我們每一位成員共同努力的結(jié)果,多虧了好朋友張雅嫻的提醒呀。

          最近我們學(xué)習(xí)了校歌,校長媽媽新創(chuàng)作的校歌里,我最喜歡這句:育英二小我可愛的校園,一張張笑臉深情綻放。果真是這樣的,每當(dāng)唱起校歌,我眼前就浮現(xiàn)起同學(xué)們可愛的笑臉,熱情的身影,我們的母校是那樣的美麗,可愛。

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