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再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)1
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著那同樣鮮紅的國(guó)旗，我是多么驕傲，又是多么自豪。可是記憶只能夠留給從前，時(shí)光匆匆流過(guò)，一去不復(fù)返。而我，已經(jīng)從那個(gè)幼小的“小豆芽”變成了一個(gè)即將摘掉紅領(lǐng)巾，迎接初中生活的大孩子了。
再見(jiàn)了，那陪伴了我六年歲月的紅領(lǐng)巾。時(shí)過(guò)境遷，不變的是我對(duì)你的珍惜與愛(ài)護(hù)。你一定還記得我成為少先隊(duì)員的那天老師說(shuō)的.話吧！“紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，你們有什么理由不去珍惜它呢？”那句話，深深地烙在了我的腦海中。現(xiàn)在，我更是珍惜戴上你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我明白了：人們總是對(duì)未來(lái)充滿向往，但是更應(yīng)該對(duì)還未失去的事物充滿感激之情。
再見(jiàn)了，教學(xué)樓前的塑膠跑道。在你的身上，我度過(guò)了歡聲笑語(yǔ)與疲憊不堪，在你的身上有笑容但也不乏淚水。我還有機(jī)會(huì)在你身上追逐打鬧嗎？
再見(jiàn)了，操場(chǎng)邊的籃球框�；叵肫鹞业谝淮瓮吨谢@球的時(shí)候是多么地歡呼雀躍，可現(xiàn)在，籃球已經(jīng)找不到了，唯有你還像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著操場(chǎng)，我多想再感受一次投中籃球的喜悅啊！
再見(jiàn)了，那被粉筆擊打的傷痕累累的黑板。你教給了我們知識(shí)，教給了我們道理，陪伴我們歡度節(jié)日，陪伴我們?nèi)杖找挂埂腋屑つ闶刮页砷L(zhǎng)，使我明白了知識(shí)的力量！
再見(jiàn)了，母校，難忘那校門(mén)，總是在清晨就向我們敞開(kāi)懷抱，迎接我們的到來(lái)。忘不了老師的笑臉，忘不了保安大爺?shù)妮p聲叮囑，忘不了那擺滿整齊桌椅的教室……再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)2
每次走到那條路上，我都是那么熟悉。那風(fēng)景獨(dú)好的生態(tài)園，那宏偉的教學(xué)樓，就像美好的一場(chǎng)夢(mèng)，還沒(méi)來(lái)得及好好享受，就要分別了……
每次上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，那里寫(xiě)著母校的名字，那里是一次次分離與匯聚的地方。在那里，我第一個(gè)想要告別的是樓上里的“大書(shū)”�！按髸�(shū)”你還好嗎？還記得嗎？我第一天上學(xué)，一眼就看見(jiàn)了你，你笑著迎接每一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，記得嗎？我以前被老師罵了，在放學(xué)時(shí)，我是那么的憂傷。金色的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)你給了我四個(gè)字——＂自強(qiáng)不息＂，我想放棄的念頭瞬間沒(méi)有了，謝謝你“大書(shū)”。你身上每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品，別了“大書(shū)”，愿有一日，我們還能再見(jiàn)！
隨著朗朗的讀書(shū)聲奏起，我總是丟三落四，這時(shí)，你總是笑瞇瞇地看著我，把書(shū)友好地與我一起看。但我做了錯(cuò)事時(shí)，你如我的哥哥一樣批評(píng)著我。悲傷時(shí)安慰我，高興時(shí)也讓我歡樂(lè)加倍。在黑暗的夜空中有一顆閃亮的慧星，那便是你了。每天當(dāng)我仰望星空時(shí)，你總能給我希望，那一次次的分離我都怕失去你。鐵哥們兒，要?jiǎng)e了，我們一定要再見(jiàn)呀，我的.人生不能沒(méi)有慧星來(lái)點(diǎn)亮。
再見(jiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)的我，我知道你是那么的自信，那么的樂(lè)觀，那么的聰明……可我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。記得那一次次犯錯(cuò)嗎？那不完美的你。我們要分別了，即便我還有很多話對(duì)你說(shuō)，我要告別你的不足，我要告別你的不成熟，我要告別你曾經(jīng)的光輝，要重新開(kāi)始了……
當(dāng)期末考試的最后一次鈴聲的響起，那最后一次走出校門(mén)，那最后一眼回顧一下學(xué)校……我要與你說(shuō)再見(jiàn)了，唉——以前是那么美好，可時(shí)光總會(huì)逝去，人也要向前看。我會(huì)懷念的，唉，再見(jiàn)了，我會(huì)把童年時(shí)光記在腦中，把人生中最美好的書(shū)保留好。
再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)3
時(shí)光飛逝，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的“春秋冬夏”，經(jīng)過(guò)了小學(xué)近六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，很快就要到了人們所說(shuō)的“畢業(yè)期”。
正如朱自清在《匆匆》里自述的那樣，時(shí)光不停地消逝在生活中。哦，再見(jiàn)了，母校！
首先我要和大門(mén)說(shuō)再見(jiàn)！我們的小學(xué)時(shí)光，從你開(kāi)始，從你結(jié)束，而我們相處了近六年，你在學(xué)校的“保護(hù)”下，沒(méi)有一點(diǎn)生銹的痕跡。但我們知道，你已經(jīng)很老了，送走了一批又一批的人，目送他們這六年的艱辛。哦，再見(jiàn)了，大門(mén)！
再進(jìn)去那間教室，溫馨而熟悉，幸好還不到走的時(shí)候，還能在這里待幾個(gè)月。你記載了我們這批人的成長(zhǎng)，同時(shí)見(jiàn)證了我們?cè)谶@里嬉戲，打鬧。我們不會(huì)忘記我們?cè)谶@里干過(guò)的每一件事。無(wú)論是一年級(jí)站在講臺(tái)上受批評(píng)，還是四年級(jí)不停地疊一架架紙飛機(jī)，這里的每一處都令我難以忘懷。
我不會(huì)忘記學(xué)校里的每位校工，無(wú)論是不懼風(fēng)雨和烈日的保安叔叔，還是在樓道里干活的保潔阿姨，你們對(duì)我的幫助我永不會(huì)忘記。
我最不會(huì)忘記的是我的老師和同學(xué)們，無(wú)論是對(duì)我不止一次寬容和原諒的`伴我六年的班主任，還是只教過(guò)我們一節(jié)課的代課老師，你們對(duì)我的恩情我永不會(huì)忘。對(duì)了，還有我親愛(ài)的同學(xué)們，你們和我的友誼即使分開(kāi)也不會(huì)忘卻。我十分舍不得與你們分別，但我們還能在一起幾個(gè)月，已經(jīng)是難得的好消息了。
哦，再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，我的朋友們！
再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了，各位校工。
再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)4
我輕輕地來(lái)，重重地走；帶走了彩虹，卻只留下了一朵白云。
你我相逢在六年前，從童稚的孩童到成熟的少年，是你，見(jiàn)證了我一路的成長(zhǎng)。如今你我惜別，不禁叫人潸然淚下。
母校的中心坐落著一棵大白楊，它是學(xué)生們的守護(hù)神也是玩伴，每個(gè)人都對(duì)它有著濃濃的愛(ài)。春天，你蘊(yùn)含著生機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備含苞待放，我們?cè)谀惚成仙钋閾崦�，因�(yàn)槟阆駱O了一年級(jí)的我們；夏天，烈陽(yáng)當(dāng)空，撥開(kāi)枝葉，烈陽(yáng)射下，這是青春的魅力；秋天，你分外美麗，盡情揮灑著夕陽(yáng)賜你的金光；冬天，你裹上錦衣，等待著輪回。我覺(jué)得你和我很像，激情澎湃地來(lái)到校園，離開(kāi)時(shí)卻帶走厚重的知識(shí)，所以，我要與你道別——大白楊。
求知期的我，十分喜歡音樂(lè)，因此愛(ài)上了音樂(lè)課。美妙的音符，動(dòng)感的節(jié)拍涌進(jìn)頭腦，令我沉迷其中，但現(xiàn)在……別了；有趣的'推導(dǎo)公式，好玩的圖形組合，別了；豐富的詩(shī)詞文化，生動(dòng)的課文，別了；還有那個(gè)聲情并茂的老師，別了！不知您們是否還記得那個(gè)靦腆的不善表達(dá)的我？感謝您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使得我在每次考試中都能拿到好的名次，謝謝您們。
再見(jiàn)吧，母校的一切：充滿生機(jī)的書(shū)香長(zhǎng)廊，富有科技氛圍的科學(xué)園地，跑了數(shù)圈的跑道，以及開(kāi)開(kāi)合合的校門(mén)。別了！
再見(jiàn)了，母校，我學(xué)到了五彩的知識(shí)，卻只留下了極少的回憶，我重重地走，也終將重重地回，報(bào)答母校給予我的一切！
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