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      2. 給母校的作文

        時(shí)間:2023-11-05 07:11:54 母校 我要投稿
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        [合集]給母校的作文4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的給母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [合集]給母校的作文4篇

        給母校的作文 篇1

          每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭(zhēng)光,為它添光彩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。

          比賽就來(lái)臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢(shì)控制,然后步步為營(yíng),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無(wú)法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰(shuí)也沒(méi)想到她已有反敗為勝的計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?

          想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過(guò)激烈的糾纏,我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的'勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過(guò)來(lái)后,心情久久不能平伏,整天眉開(kāi)眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀。≈x謝您。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。

          我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門(mén)前,望著它那寬敞的門(mén)口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長(zhǎng)。母校的百年大壽將要來(lái)臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

        給母校的作文 篇2

          時(shí)間慢慢地改變著你我的樣子,卻留下了你在我心中最美麗的影子。

          三月的春風(fēng),將生命喚醒;明媚的春光,照亮我的臉龐,我將希望的種子播進(jìn)春日的土壤,等待春雨的滋養(yǎng)。然而,絲絲春雨溫潤(rùn)了我的希望,卻也打濕了我的記憶之傘,點(diǎn)點(diǎn)滑落的雨滴訴說(shuō)著我對(duì)你的回想。

          細(xì)數(shù)離開(kāi)你的日子,已經(jīng)快三百天了。我想,此刻,或許操場(chǎng)上活躍著充滿(mǎn)活力的少年,或許多媒體教室里教師正繪聲繪色地講解,或許辦公室里師生在親切地交談,也或許食堂里的孩子們正高興地吃著午餐,也或許……這一切,原來(lái)與自己是那么近,現(xiàn)在卻留下回憶了。真的好懷念那段時(shí)光,雖然緊張的學(xué)習(xí)讓人刻骨銘心,但一路上也充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容和感動(dòng)的故事。

          六年前,我年輕的心靈從你懷里起航。

          帶著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)你的向往,我興奮地走進(jìn)了你的世界。一切都是那么新奇,發(fā)出一句聲音:“理想的征途從這里啟程!泵β档纳铋_(kāi)始了。從你那里,我學(xué)會(huì)了很多,你教會(huì)了我勤勞,讓我懂得給予和付出,更懂得感恩和回報(bào)。

          老師們總是那么樸素,卻顯得格外素雅。那種魅力足以折射出人性的光芒,散發(fā)人格的清香。外表裝著樸素的人總是在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅,既已為人師表,得先做好榜樣。他們對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)感化著每一個(gè)淘氣懶惰的少年。

          同學(xué)們總是那么活躍,那么朝氣蓬勃。風(fēng)華正茂的他們懂得追求,更懂得奮斗。學(xué)習(xí)上的你追我趕雖有些忙碌,但也收藏了難以忘記的同窗摯友。高三那會(huì)兒甚至是三點(diǎn)一線的奔忙,可是疲憊之余大家一起放歌,也還是那樣的活力四射。

          六年后,我夢(mèng)想的翅膀停在千里外的異鄉(xiāng)。

          離開(kāi)你,獨(dú)自一人來(lái)到異地的土壤生長(zhǎng)。離開(kāi)了朝夕相處的朋友,告別了晨昏相伴的.老師。第一次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)你如此深厚的感情,多想再對(duì)你道一聲感謝,補(bǔ)一句問(wèn)候。想起運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊,文藝舞臺(tái)上的美麗與精彩,還有那“品”字形的教學(xué)大樓和花園里的青枝綠葉,濃濃的感動(dòng)不自覺(jué)地涌上心頭。老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)微笑的臉龐總在我寂寞時(shí)伴我度過(guò)。你總是那么默默無(wú)聞地養(yǎng)育著一代又一代學(xué)子,我將怎樣回報(bào)你呀?我真心希望你的明天更美好。

          挽起回憶,拭干眼中的淚痕,將對(duì)你的感受恩與思念放到空中,讓春風(fēng)為我傳達(dá)。你——我親愛(ài)的母!敝袑W(xué)啊,可曾聽(tīng)到我的呼喚?

        給母校的作文 篇3

        親愛(ài)的母校:

          您為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,蓋了新的教學(xué)樓,種上了花草樹(shù)木,學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈,越來(lái)越有秩序,我在這里生活了4年,大約過(guò)了668天,上了3066節(jié)課,過(guò)了1322640分鐘,而這一切都好像剛剛過(guò)去,回頭看看,我在這里只剩下20多天時(shí)間。

          母校在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,大家都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,學(xué)到了很多知識(shí),也懂事了,這是一件多么令人高興的事情呀!可是,我們長(zhǎng)大了,你老了,您哺育了幾代人,看著無(wú)數(shù)孩子長(zhǎng)大。操場(chǎng)上的松樹(shù)已經(jīng)增添了4個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都是一本圖畫(huà)書(shū),記錄著我們的校園生活,記載著我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

          記得第一次到您的懷抱里,一切對(duì)我都是那么的陌生,我剛開(kāi)始不喜歡你,因?yàn)槟阕屛译x開(kāi)了一小,來(lái)到這陌生的環(huán)境,沒(méi)有朋友沒(méi)有溫暖,沒(méi)有快樂(lè)。但時(shí)間如火慢慢融化了我的心,您不再陌生,而是那么的寬容、慈祥,一切都是那么的'溫暖,陽(yáng)光,如今我有好多朋友,我喜歡和她們?cè)谝黄;這里如家里一樣溫暖;每天都是那樣快樂(lè)。我不后悔離開(kāi)一小,我更向往這里,就如候鳥(niǎo)向往溫暖,孩子向往母親的懷抱。

          歲月匆匆,花開(kāi)花落。如今,我們即將畢業(yè),或許,會(huì)有人不舍;或許,會(huì)有人泣不成聲;或許,會(huì)有人激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。回首往事,四年的校園生活歷歷在目的,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣親切。

          再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從調(diào)皮變得懂事,從天真變得成熟,從蒙昧變得文明,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定以我們(yōu)闃s。

          再見(jiàn),親愛(ài)的老師,在您細(xì)心的呵護(hù)與辛勤的澆灌下,我們已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天健康的小樹(shù)。你們的誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn),還有那一根根小小的粉筆頭,使我們明白了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的教誨。

          再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,是我經(jīng)歷過(guò)最快的時(shí)光,你們活潑;你們可愛(ài);你們調(diào)皮,是那么的有趣。你們的一張張笑臉,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,讓它在心里生根發(fā)芽。

          祝您

          永遠(yuǎn)美麗!

          六五班呂思銳

          6月1日

        給母校的作文 篇4

          再過(guò)幾天,我們的中學(xué)生涯就將劃上一個(gè)句號(hào)。當(dāng)然,沒(méi)有復(fù)讀想法的話(huà)。有些同學(xué)也許會(huì)劃上感嘆號(hào)或者省略號(hào)。

          原來(lái)的三點(diǎn)一線,也有多點(diǎn)多線的生活即將遠(yuǎn)去;原來(lái)喜歡做的事現(xiàn)在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現(xiàn)在要培養(yǎng)興趣了;原來(lái)的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見(jiàn)了……這樣,我們應(yīng)該留下什么?就要畢業(yè)了,下一刻也許就要與難舍的校園說(shuō)再見(jiàn),多年相伴,從未有過(guò)的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠(yuǎn)珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個(gè)周就要離開(kāi)了,這段時(shí)間里,我會(huì)每天早起,去體會(huì)校園芳草的.清香,微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué),珍惜每一次課堂時(shí)光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會(huì)拿青春賭贏明天!

          首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時(shí)尚又擔(dān)心老師批評(píng)的發(fā)型。自己要好的同學(xué)也都勾肩搭背的寫(xiě)真一番,基本校園每個(gè)角度都拍了,即使自己當(dāng)時(shí)很是厭惡的地方。抽煙過(guò)的、拉手過(guò)的,甚至有一些親密行為的發(fā)生地,都統(tǒng)統(tǒng)的照下來(lái)了。哦,對(duì)了,經(jīng)常攀墻的那個(gè)地方還沒(méi)有來(lái)得及照。每個(gè)熟悉的、不熟悉的同學(xué)都也都留念了;活動(dòng)方面:清明節(jié)回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節(jié)也把南渡江當(dāng)作汨羅江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績(jī),當(dāng)然,只有征服南渡江,才能不出現(xiàn)“難”渡江了高考考出好成績(jī),順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經(jīng)統(tǒng)一定了向?qū)W校送禮物,具體的紀(jì)念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學(xué)校的指令。

          同學(xué)們之間也在護(hù)送著自己的禮物,有值錢(qián)的、有獨(dú)特的、有紀(jì)念冊(cè)、也有玉照倩影……當(dāng)然,也有同學(xué)趁機(jī),在留言?xún)?cè)上發(fā)表對(duì)老師、學(xué)校不滿(mǎn)的情緒!畢業(yè)典禮,是值得參加的。9日高考結(jié)束,當(dāng)晚也許海口的娛樂(lè)場(chǎng)所會(huì)掀起一個(gè)高潮。當(dāng)晚,也許大家有講不完的話(huà),也許就那樣不知不覺(jué)的通宵了。大家要記得,10日是我們的畢業(yè)典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長(zhǎng)大了,校園里的數(shù)目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊(duì)飛過(guò)來(lái)的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽(tīng)學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!

          再見(jiàn)了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時(shí)沒(méi)有想好……

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