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      2. 母校作文

        時(shí)間:2023-11-10 07:02:10 母校 我要投稿

        母校作文實(shí)用5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的母校作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        母校作文實(shí)用5篇

        母校作文 篇1

          “明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

          的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬(dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

          在我彷徨無助的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭c與母愛一般無私的溫暖;在我目不識(shí)丁的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識(shí),讓我在無邊無際知識(shí)的`海洋里翱翔;在我對自己失去信心的時(shí)候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼臈澚海瑘@丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候,是您,親愛的母校,時(shí)刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;在我嫉妒別人的時(shí)候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

          母校,您對我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您?我的母校!

        母校作文 篇2

          我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?

          學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血啊!學(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的'臉,也映紅了教師的臉。教師對我們說:“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

          學(xué)校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?

          學(xué)校里的小樹。∧憧蛇記得:在那萬籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

          學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

          啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

        母校作文 篇3

          是母校給了我生存的力量,我愛母校,我愛母校的樹木,它們會(huì)一年四季向我們打招呼,我愛母校!

          我愛母校,愛母校的操場,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兠刻煸绯,鍛煉身體,它們是不喝藥能夠讓身體健康的操場,我愛母校!

          我愛母校,愛母校的.教學(xué)樓,因?yàn)槭撬鼈兘o了我們知識(shí)的指導(dǎo),因?yàn)槭撬鼈兘o了我們語文的豐富,數(shù)學(xué)的思維,沒有了它們,我們就是國家的敗類,我們要感謝母校,我愛母校!

          我愛母校,愛母校的足球場,因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兡軌蜻\(yùn)動(dòng),能夠當(dāng)上,跳水運(yùn)動(dòng)員,籃球運(yùn)動(dòng)員,足球運(yùn)動(dòng)員……我愛母校!

          我愛母校,我愛母校的所有,愛母校,是因?yàn)樗o了我們生存!它是我的知己,我的朋友,不能分別!母校,你是讓我最開心,最快樂的母校,我愛母校!

        母校作文 篇4

          我的母校是新鋼廠區(qū)小學(xué),在這里老師給了我無限溫暖。我在母校生活的六個(gè)春秋所經(jīng)歷的事情歷歷在目。再過二個(gè)月我就要離開培養(yǎng)我成長的母校了。

          我的母校是一個(gè)美麗的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門,兩旁的花圃就會(huì)使你眼花繚亂,應(yīng)接不暇,花圃中間是一個(gè)橢圓形的魚塘,里面有頑皮的金魚。再往前望去是一個(gè)升旗臺(tái),旗桿有幾米高,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每天早上都在這里升國旗。四周的樹郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔,四季常青。升旗臺(tái)兩旁是個(gè)長方形的操場,兩旁是教學(xué)樓,為我們的學(xué)習(xí)老師正在一絲不茍地備課。

          我從一個(gè)幼小無知的兒童長成一個(gè)快要成為中學(xué)生的少年,在這六年時(shí)間里老師象媽媽似的'給我多少關(guān)懷,教育,我用我的一生也報(bào)答不完。正所謂人們講的:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。不錯(cuò),老師是就像園丁一樣哺育我們茁壯成長,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們愛老師,老師關(guān)心我們。在母校這六年中,我懂得了不少知識(shí)。就像母親喂我吃飯,消化后又來喂我,就這樣使我學(xué)到的知識(shí)越來越多,視野也開闊了。母校是培養(yǎng)我成長的搖籃,我熱愛自己的母校。我對母校一草一木的印象是難以磨滅的。母校為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美的條件,打開了我心靈的窗扉,打開了知識(shí)的大門。老師對我的印象是那么和藹可親,她教我怎樣辨別生活中的美與丑、善與惡。在這里我度過了我的金色童年,留下了許多難以忘懷的幸;貞。

          親愛的母校我將永遠(yuǎn)記著您,我愛您親愛的母校。

        母校作文 篇5

          別了,母校!我們的腳印留在校園的小路上;我們的笑聲散在校園的操場上;我們的回憶裝在“母!边@個(gè)信封里。六年的家,我們轉(zhuǎn)眼就要離開,心中有著太多的不舍與留戀。為什么?為什么時(shí)間來去匆匆?為什么?為什么不讓我們再仔細(xì)看看校園的一草一木?這里,使我們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn);這里的每一個(gè)角落,都珍藏著我悶純真的兒時(shí)友誼,彌漫著我們對未來天真的憧憬?粗iT前的雕塑,又鞭策我們努力向上;看著那花壇中的小生命,有多羨慕它們可以在這里永遠(yuǎn)生長;看著那綠茵茵的足球場上,有那么懷念曾在這里玩耍的美妙時(shí)光。這里一切的一切,似乎都是永恒的,都不會(huì)改變,改變的,也許只有我們的離開。

          別了,同學(xué)們!我們是六年的同窗,是第一批學(xué)友。在這個(gè)可愛的校園里,我們經(jīng)歷了太多太多。兩千多個(gè)白晝,譜寫了多少個(gè)友誼的篇章?我們美好的回憶,永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。我們?nèi)缤坏我坏蔚男∷危罱K仍然會(huì)匯成海洋。我們的友誼,像糖葫蘆一樣,迷人的甜和酸,永遠(yuǎn)也回味不完。也許,以后的我們變了太多;可能,將來的我們已經(jīng)有太多差異;不變的是,我們永遠(yuǎn)是兒時(shí)的好伙伴。如今,時(shí)光的車輪將無情的駛出學(xué)校,甚至來不及讓我們想一想,我們就即將要踏入中學(xué)的殿堂。這樣匆匆,我們要做些什么?讓我們用友誼來加固童年的'橋梁。當(dāng)畢業(yè)那天踏出校園,回頭望望,我們一定會(huì)感慨萬千,心中一定百般惆悵,這六年的時(shí)光,仿佛一瞬間,就在人生的電影院里一閃而過。我們就從相識(shí)到了別離,當(dāng)我們步入初中,處于一個(gè)陌生的環(huán)境,一定更會(huì)懷念小學(xué)的快樂時(shí)光。本以為前進(jìn)的路還很長,卻不知分離的痛苦就在前方。還不知道該怎樣面對,就要面臨著畢業(yè)的彷徨。每次想到分離的時(shí)刻,定會(huì)潸然淚下,為什么快樂如此短暫?到畢業(yè)那天,我們該怎么辦?這,一切都是一個(gè)未知數(shù)。

          別了,老師們!您們是我們的啟蒙老師,沒有您們我們就無法成長。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。六年的相處,我們已經(jīng)把您們當(dāng)作了我們的長輩。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;師恩似海,大海浩瀚,無法估量。當(dāng)我們走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,是否還能遇到您們?是否還能聽到那熟悉的聲音?是否還能看見那熟悉的身影?我們永遠(yuǎn)也忘不了您們熟悉的面容,我們的心里蘊(yùn)含了太多的謝意與恩情。

          別了,我的小學(xué)!我們要離開了,這溫馨的小學(xué)生活,在不知不覺中,何時(shí)到了終點(diǎn)?我又何時(shí)站上了中學(xué)的始發(fā)站?這小學(xué)的生活,為什么像箭一般飛逝,又一去不復(fù)返?我們到底該懷著怎樣的心情不如中學(xué)校園?在宇宙的空間里,在人生的長河里,時(shí)間又算得了什么呢?不過是流星的閃光罷了,不過是微小的波浪罷了。六年,在人生中不過是小小的一段,然而卻讓我無法忘懷。

          別了,我的童年!

          別了,我的小學(xué)

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