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      2. 再見(jiàn)母校作文

        時(shí)間:2024-02-12 07:18:34 母校 我要投稿
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        再見(jiàn)母校作文合集[9篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)母校作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        再見(jiàn)母校作文合集[9篇]

        再見(jiàn)母校作文 篇1

          也許每個(gè)人基本上都離不開(kāi)學(xué)校的生活,因?yàn)榇蠹覐男《家艿浇逃瑏?lái)讓自己得到知識(shí)成長(zhǎng)自己,然而當(dāng)大家拿著那一紙證書(shū)的時(shí)候,大家得到了什么,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文憑,那么其他的呢?

          也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇,也許是緣盡讓本來(lái)陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生,也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的大家走到了一起學(xué)習(xí),而大家真的學(xué)到了什么嗎?

          對(duì)于學(xué)校道一生再見(jiàn),大學(xué)的幾年,大家?guī)е鴿M腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,幾年以后大家?guī)е接沟男臍w回故鄉(xiāng),對(duì)于自己道一生珍重,大家已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)少年,大家要學(xué)會(huì)在接下來(lái)的社會(huì)中好好的走下去!

          曾經(jīng)大家?guī)е⑿Γ瑤еM,帶著幻想或是帶著一種微妙的心來(lái)到了這里,慢慢的'大家?guī)е练(wěn),帶著責(zé)任,帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開(kāi)這里,大家學(xué)到了什么,也許是人生的一種脫變!

          有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒(méi)有了目標(biāo),已經(jīng)把自己對(duì)生活的所有憧憬給抹殺,其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了大家的希望,而是自己的心靈更加的成熟了,已經(jīng)不再去幻想了,而是在想象著現(xiàn)實(shí),其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志!

          當(dāng)大家離去的時(shí)候,大家回頭看著同樣的學(xué)校,說(shuō)不出是什么感覺(jué),但卻再也沒(méi)有大家剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺(jué)到新鮮了,大家開(kāi)始回想著幾年的生活了!一路走來(lái),或精彩,或平凡,但大家發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了!

          再見(jiàn)了,陪伴大家多年的學(xué)校,你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著,卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子,也許你奪走了太多人的天真,但你卻給予了很多人一種成熟!

        再見(jiàn)母校作文 篇2

          在這個(gè)梔子花開(kāi)的七月,離別悄悄來(lái)臨。從學(xué)前班到六年級(jí),“棲鳳”與我相守了七年。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),從一個(gè)幼稚的兒童逐漸成長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的少年。而今,我要和它說(shuō)再見(jiàn)了。

          回首過(guò)去,七年的時(shí)光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對(duì)于未來(lái)的憧憬。

          忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無(wú)私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯(cuò)誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們這群幼苗。我一定會(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師們的殷殷期望。

          忘不了,母校的每一同學(xué)。是他們,給了我最歡樂(lè)的時(shí)光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時(shí)那帥氣的身影不覺(jué)間,我已習(xí)慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個(gè)晚上的臥談會(huì),雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評(píng);習(xí)慣了大家對(duì)趣事美食分享,習(xí)慣了吃飯時(shí)永遠(yuǎn)是別人的最香,下雨時(shí)永遠(yuǎn)用的.是好友的小傘,習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見(jiàn)了。

          散學(xué)的鐘聲敲響,那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時(shí)光都將一去不復(fù)返。再見(jiàn)了,我的鐵哥們。我們同過(guò)的窗,睡過(guò)的床,走過(guò)的小路,即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。

          再見(jiàn)了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。

        再見(jiàn)母校作文 篇3

          時(shí)間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光已過(guò)去。

          你聽(tīng),典禮在唱歌,我的心里是又激動(dòng)又舍不得。

          這一天,它終于還是來(lái)了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。

          以前,還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

          這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的苦辛,快樂(lè),訴說(shuō)著大家中的舍不得,訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的'點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里,大家都哭了。這時(shí),主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ,接下來(lái),請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情,于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué),說(shuō),能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學(xué)說(shuō),是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我,我很感動(dòng),因此,在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí),所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái),主持人開(kāi)始和大家互動(dòng)說(shuō),大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見(jiàn)面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。

        再見(jiàn)母校作文 篇4

          一想明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情!六年里母校伴隨我走過(guò)酸甜苦辣,中學(xué)的大門想我們招手,新的集體把我們我愛(ài)我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候,你是陽(yáng)光;失落的時(shí)候,你

          是繁星;憂傷的時(shí)候,你是清泉;茫然的時(shí)候,你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,有一個(gè)向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。

          還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎?我真希望你在不久的將來(lái),等我長(zhǎng)大成人,回來(lái)看望你的時(shí)候,你肯定煥然一新:1圖書(shū)館里的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著一本本圖書(shū);來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū);還有那些還書(shū)的同學(xué),有順序地到管理員那里核對(duì)每本書(shū),再交給管理員,管理員按照書(shū)的類型一本本地放回原處;2每個(gè)星期一的'清早,演講的人再也不是老師,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么,你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。

          歲月銘刻我們的約定,未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長(zhǎng)路伴你同行。

        再見(jiàn)母校作文 篇5

          五年的時(shí)光,都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì)我了許多知識(shí),讓我結(jié)識(shí)了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了,我有太多太多的回憶和留戀。

          步入學(xué)校,最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道,高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大,但她給我了快樂(lè)。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅畫面。在這里,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì);在這里,我和小伙伴快樂(lè)地玩耍;在這里,體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得到了拔河五年級(jí)組的第一名,這有著我們?nèi)嗟墓,集體的力量讓我體驗(yàn)到了成功快樂(lè)。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的依依不舍!

          走進(jìn)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的教學(xué)大樓,我一眼看見(jiàn)了那內(nèi)嵌式的小花園;▓@雖沒(méi)有各種名貴的花木,但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了,每到秋天,它就會(huì)綻放出擁有著濃郁香味的花朵?粗ɑú莶,我回起了我與同學(xué)在小花園日觀花、散步一起歡笑,那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的難受啊!

          我來(lái)到了三樓,,看到了我的.大本營(yíng)五(2)班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數(shù)也數(shù)不清。教室里,掛著我們親手書(shū)寫的書(shū)法作品,照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數(shù)有趣的小插曲構(gòu)成了全世界令我難忘的樂(lè)曲。我忘不了考試前夕一起緊張的復(fù)習(xí)、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的留戀!

          絢麗的色彩,交織在母校的天空,各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)。這份對(duì)母校的留念,對(duì)母校的愛(ài),對(duì)母校的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘,永遠(yuǎn)不會(huì)消失

          六年級(jí):陳晨

        再見(jiàn)母校作文 篇6

          六年過(guò)去,望著母校門口,樹(shù)上偶爾落下的葉子,想起了以前想快快長(zhǎng)大之類的話語(yǔ),不禁有些好笑。看著緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕松松就當(dāng)上了干部,不由得一陣心酸,自己卻努力了六年,一次干部都沒(méi)當(dāng)上過(guò)。

          五年級(jí)那年的六一兒童節(jié)前,同學(xué)們天天去排練舞蹈節(jié)目,沒(méi)有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛(ài)參加活動(dòng),無(wú)論爸媽怎樣勸說(shuō)都一樣。同學(xué)們那次跳的舞蹈之前我學(xué)過(guò)了,等到“六一”聯(lián)歡會(huì)上她們穿著大紅的演出服,化著濃濃的.妝,笑成那個(gè)樣子,心里還是十分開(kāi)心,仿佛我也在那些花叢里。

          一次接力比賽,同學(xué)們見(jiàn)我長(zhǎng)得快一米六五了,毫無(wú)疑問(wèn)地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時(shí),我一直盯著對(duì)面,想使出我無(wú)窮的力量。比賽結(jié)束后,我們班還是沒(méi)有得到第一,有幾個(gè)人把這桶臟水向我身上潑:“就是彭穎杰,平時(shí)淑女也就算了,為了班級(jí)榮譽(yù)還在裝,做作!边有一群同學(xué)圍在我身邊,相信我,支持我。這讓我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后會(huì)了解我的。

          以前,恨不得立馬插上翅膀,離開(kāi)這個(gè)自認(rèn)為是禁錮自己自由的牢籠,哪怕父母,哪怕前輩,一個(gè)個(gè)耳提面命,諄諄教導(dǎo),告誡自己:學(xué)校才是最美的時(shí)光,莫要辜負(fù)光陰,不然追悔莫及,F(xiàn)在,離畢業(yè)只有幾周了,明白了一點(diǎn),又要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。

        再見(jiàn)母校作文 篇7

          漸漸地,短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回憶起往事,總會(huì)有一絲微笑。一時(shí)間太多美好的回憶浮現(xiàn)在我的腦里:舞臺(tái)上曾經(jīng)留下我們精彩的表演;寬敞的操場(chǎng)上留下我們玩耍的足跡;美麗的教室里曾經(jīng)有我們響亮的聲音……許多說(shuō)不清的事情,讓我難以忘懷,成為我人生的'寶藏,深深地刻在我快樂(lè)的童年。

          忘不了那節(jié)生動(dòng)的班隊(duì)課上,班主任黎老師刻骨銘心的話語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,那親切的話語(yǔ)我還記得:“做人一定要誠(chéng)實(shí),有信用。遇到困難千萬(wàn)不要放棄,想方設(shè)法地把它克服,這才會(huì)成功!边@段親切的話語(yǔ),已成為我學(xué)習(xí)生活的座右銘。

          忘不了那個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我們班與二班舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。同學(xué)們?yōu)榱巳〉脛倮,個(gè)個(gè)都使出自己最大的力量,努力拼搏,最后取得了勝利。瞧,那一張張可愛(ài)的笑臉;聽(tīng),那活潑動(dòng)聽(tīng)的笑聲,至今難以忘懷。

          忘不了與同學(xué)一起學(xué)口風(fēng)琴的日子。遇到困難,同學(xué)之間總是互相幫助,互相指導(dǎo),一起面對(duì)難題,使我們學(xué)口風(fēng)琴的進(jìn)度逐漸上升。到現(xiàn)在,我們已學(xué)會(huì)了很多曲子,還給舞臺(tái)下的觀眾留下了精彩的表演。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是不會(huì)忘記的。

          忘不了那個(gè)文靜的男孩施理同學(xué)。雖然他只和我們度過(guò)了五年半的小學(xué)生活,但我們是不會(huì)忘記他的。他在上學(xué)期轉(zhuǎn)走了,如果他不走,就沒(méi)有高中讀。所以,他就這樣默默地向我們告別了。我想告訴施理:施理,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友,希望你沒(méi)忘記我們這班好朋友吧!

          忘不了,忘不了!班主任刻骨銘心的話語(yǔ);同學(xué)們可愛(ài)的笑臉和活潑動(dòng)聽(tīng)的笑聲;學(xué)口風(fēng)琴的歲月;那個(gè)文靜的同學(xué)施理,這一切都忘不了啊!

          忽然,我覺(jué)得母校變得多么光亮,仿佛在對(duì)我說(shuō):你走后,一定要;丶铱纯。

          再見(jiàn),母校!

        再見(jiàn)母校作文 篇8

          光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。

          在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

          在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,由于它記錄了我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。

          再次走進(jìn)教室,仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的`孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。

          再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

        再見(jiàn)母校作文 篇9

          三月的玉蘭謝了,四月的桃花落了,五月接近尾聲,六月已然裊裊走來(lái)了。20xx級(jí)的我們,終究是要畢業(yè)了。

          即將離開(kāi)這個(gè)承載了我們?nèi)隁g聲和笑語(yǔ)的地方,心中有太多的不舍。駐足在碎心湖畔,腦海里忽然就浮現(xiàn)出高考前接二連三的考試,那身肥肥大大總被抱怨的校服,還有課間從天而降出現(xiàn)在教室門口的班主任,以及高考前在學(xué)校最后一天從樓上扔下的漫天飛舞的卷子。一切的一切,在高考過(guò)后便風(fēng)輕云淡。只記得那年,我們青春正好。如若當(dāng)我們垂垂老矣,還能憶起這段曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春、生命中最美好的時(shí)光,也就無(wú)所謂遺憾了吧。三年以后的今天,再回憶起當(dāng)初,只記得那時(shí)執(zhí)著地相信夢(mèng)想,它曾在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜給予我們希望,擺脫彷徨,直面前方,所以美夢(mèng)成真也成為我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。那時(shí)的自己天真地以為擁有了夢(mèng)想就擁有了光芒,擁有了主宰世界的力量。

          可現(xiàn)在,距離我們的那年不過(guò)幾個(gè)春秋,只是幾度花開(kāi)、幾度花落,然而現(xiàn)實(shí)的殘酷卻令我們異常的清醒,不再似當(dāng)初那般純真,漸漸悟出了許多的苦澀與無(wú)奈?蔁o(wú)論如何,我們都不會(huì)輕言放棄。有一顆年輕的心,便無(wú)所畏懼。

          回頭想想這三年,還記得高一的軍訓(xùn)嗎。稍息立正踏步齊步跑步走,單單這些我們就可以練上好幾天。那時(shí)候連校園里的路還沒(méi)記清楚就要每天早起訓(xùn)練,仔細(xì)想想那應(yīng)該可以算是我們高中三年里起得最早的一段日子了。而在那段日子里,我們最熟悉的就只有操場(chǎng)和陽(yáng)光。現(xiàn)在還依稀記得那時(shí)候最頭疼和無(wú)奈但是偏偏又好有道理的一句話就是——你若軍訓(xùn),便是晴天。

          還記得我們的校運(yùn)會(huì)嗎?當(dāng)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員在跑道上一圈又一圈的堅(jiān)持至少證明了我們?cè)?jīng)的努力和堅(jiān)定。每一場(chǎng)賽事的結(jié)束,都是一次最振奮人心的感動(dòng)。三年的時(shí)間眨眼而過(guò),將來(lái)我們也許再也等不到這樣一個(gè)盛大的節(jié)日。要說(shuō)最舍不得的還是這里天南海北的伙伴朋友。前世五百次的回眸才換來(lái)此生一次擦肩而過(guò)。今生作為朋友的彼此,不知已修了幾世的緣分。親愛(ài)的閨蜜還有兄弟,明日的太陽(yáng)依舊升起,在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,希望我們還能相遇,然后輕輕地說(shuō)一句,好久不見(jiàn)。親愛(ài)的.朋友,后會(huì)有期。

          都說(shuō)畢業(yè)季就是分手季,可是此時(shí)此刻不管是否分手,愿彼此都好。如果不能天長(zhǎng)地久,至少我們?cè)?jīng)擁有。

          如果可以長(zhǎng)伴身側(cè),自然千金不換一刻。或者,如果是一個(gè)人就靜靜享受,畢竟一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,也許這就是這一輩子最安穩(wěn)的閑散日光。沒(méi)有轟轟烈烈,卻可以用寂寞守住人生最長(zhǎng)久的繁華。

          其實(shí),四年的時(shí)間真的很短。轉(zhuǎn)眼要大學(xué)畢業(yè)了,可中考好像還恍如昨日。也有很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在那些念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

          可不管怎樣,未來(lái)的日子里,時(shí)光依舊迢迢,愿歲月以柔情待你,愿你不辜負(fù)歲月,不辜負(fù)自己。

          在學(xué)校這段最后的日子里,一定要一個(gè)人安靜地走一走,再最后看看這里的一草、一木、一人、一物。哪怕就只是站在一個(gè)角落,什么都不做,再聆聽(tīng)一次微風(fēng)拂過(guò)耳畔的聲音,再感受一次月光傾瀉而下的溫柔,也好。

          下一次再看見(jiàn)一輪滿月,已不知自己身在何方。也許這是最后一次,情定一中。

          在心里給自己一個(gè)十年的約定吧。十年之后,要再回來(lái)看看?纯催@里有明媚的春色,和那個(gè)不屬于你、亦不屬于我、而獨(dú)獨(dú)只是長(zhǎng)伴流年慢慢老去的時(shí)光塔上,青色的瓦,淡淡的光。

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