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【必備】給母校的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給母校的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了XX年。今天,是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機(jī)從巴黎來(lái)到無(wú)錫,我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感,再次擁抱校園里的一草一木,感受校園里溫暖的陽(yáng)光,徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來(lái)到校園里,依然是那熟悉的場(chǎng)景:悅耳的上下課鈴聲,唧唧喳喳的打鬧聲,草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉,悄悄珍藏起來(lái),猶記得當(dāng)年我們收集樹(shù)葉做標(biāo)本?矗6)班的教室依然有我們的身影,操場(chǎng)的角落依然有我們的聊天聲,升旗臺(tái)上依然有我們走過(guò)的痕跡……
這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起,霎時(shí)間,所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)拋開(kāi)一切煩惱,瘋狂地玩耍起來(lái),但一到上課,教室里安靜得連一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,小手舉得那么高,沒(méi)輪到自己發(fā)言,小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里,懷念起自己的校園生活,可時(shí)光卻無(wú)法倒流,我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了!
在校園漫步著,不一會(huì)就到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍向食堂“進(jìn)發(fā)”,F(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了,似乎是在吃自助餐,可以選擇自己喜歡吃的東西,但是不能浪費(fèi)。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉,不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明,把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門(mén)口卻要刷卡,而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng),從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
校園的操場(chǎng)上也多了很多跑步機(jī),體育測(cè)試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿(mǎn)操場(chǎng)地跑了。只要在跑步機(jī)上調(diào)好米數(shù)就可以了,這樣一來(lái)也就減少了同學(xué)之間的相撞,也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬(wàn)分不舍,但我要以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份告訴你們:當(dāng)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛,他們終將要離開(kāi)母親的懷抱,去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命,也是責(zé)任!
親愛(ài)的母校,盡管過(guò)了XX年,但你依然青春無(wú)限,充滿(mǎn)活力,正在為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
您的學(xué)生XX
給母校的作文 篇2
二零xx年,這是特殊的一年。這一年,是師大附小的生日,是母校的七十華誕。
歲月如歌,流光溢彩;赝感F呤甑臍v史,她走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才取得了今日的輝煌。
母校如同一位母親,用甘甜的乳汁哺育我們,把我們從無(wú)知的孩子培育成一個(gè)個(gè)羽翼豐滿(mǎn)的學(xué)生;母校還如一位擺渡人,把我們從知識(shí)的一端帶到彼岸;母校更如一位慈祥的老人,告訴我們種種為人的`道理。
是您,給了我們知識(shí)的蓓蕾,讓我們看到了太陽(yáng)升起的地方。是您,賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步。
母校,如果您是大海,我就是海中暢游的魚(yú)兒;如果您是藍(lán)天,我就是空中飛翔的鳥(niǎo)兒;如果您是陽(yáng)光,我就是春苗,在您的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)……
母校!這七十年來(lái),您為了培育代代人才,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。母校,我愿化作一縷清風(fēng)拂去您臉上的皺紋;母校,我愿變成一絲幽香,劃過(guò)您的鼻尖;母校,我愿化作一首贊歌,世代流傳,讓您的芳香永存……
給母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂(yōu)慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂(yōu)的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生。可看到大哥哥大姐姐們?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿(mǎn)了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的.語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活,但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
此致敬禮
您的孩子:xx
XX年7月24日
215
給母校的作文 篇4
親愛(ài)的母校:
您好啊!再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu),才華橫溢的`花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了教師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的教師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
您的孩子:xxx
給母校的作文 篇5
親愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過(guò)去了,我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛(ài)的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);您是默默無(wú)聞的春蠶,為了我們,獻(xiàn)出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng),把操場(chǎng)打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是玩自己的.,讓老師說(shuō)去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌?yáng)錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開(kāi)了。以前我們?nèi)齻(gè)一齊交卷,一起在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí),在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字,而那三個(gè)人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng),上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話,傳過(guò)紙條,但那段往事仍是快樂(lè)的,即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組,但我們?nèi)蚤_(kāi)心地,快樂(lè)地,隨心所欲地玩著。
最后我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō),雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮!
給母校的作文 篇6
親愛(ài)的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。您,就像我的母親,四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。
母校,請(qǐng)?jiān)徫业牟唤矣麨槟鷮?xiě)首詩(shī),就像寫(xiě)給我的母親:
為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂;一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來(lái)路;永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng);桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;笑顏盡綻,感激涕零,報(bào)答附中恩。
其實(shí),您無(wú)須華麗的裝飾,因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯的,我想,任何驚艷的詩(shī)句與您相比,都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得,那是四年前的一個(gè)熱情澎湃的夏日。那個(gè)滿(mǎn)面稚氣的我懷揣家人的希冀,牽著夢(mèng)想與追求,奔入了您這片夢(mèng)寐的芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿(mǎn)的雛鳥(niǎo),依偎在柔柔的樹(shù)陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔的天堂。我夢(mèng)想著,在廣袤的一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)的伊甸園!
一幅幅唯美的回憶,如閃過(guò)的璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動(dòng)的流瑩,在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動(dòng)人的回憶被時(shí)光的春水沖淡,我要把它們印在心中最美的天地里。
師生情深昭日月
母校,您擁有一批德才兼?zhèn)涞慕處。他們?ài)崗敬業(yè),孜孜不倦,對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里,他們默默無(wú)聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,而這一切都源于您那無(wú)微不至的哺育。
看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽(tīng)到教師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上的束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動(dòng)翻騰的熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情,溫暖著每一刻跳動(dòng)的心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴的草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨的柳絮在明媚的陽(yáng)光下舞出青春的韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動(dòng)人的姿容。在樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好。這和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛,在如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長(zhǎng)鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?
手捧心愛(ài)的書(shū)閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們?cè)谀膽驯е行腋5爻砷L(zhǎng),幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃的吶喊助威聲,映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語(yǔ)節(jié)的舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ),載歌載舞;當(dāng)讀書(shū)節(jié)的陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那豐富多彩的活動(dòng)牽起每一個(gè)人的情思。動(dòng)人的朗誦抒發(fā)出對(duì)生活的贊美,嘹亮的歌喉唱出對(duì)青春的熱愛(ài),絢麗的舞蹈描繪出對(duì)人生的憧憬。
母校,您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)的勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)的暮靄,那是您的詩(shī)意;音樂(lè)溫婉回蕩心弦,這是您的生機(jī)。
各地的.同學(xué)在您的懷抱中相遇,并非是前世的五百次回眸,而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類(lèi)文明,恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)的地方,是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識(shí)的地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛(ài)你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無(wú)雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對(duì)子女的關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大,自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻,我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中,我執(zhí)著過(guò),迷惘過(guò),歡樂(lè)過(guò),痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來(lái)感謝您的養(yǎng)育,報(bào)答您的三春暉!
別了,我親愛(ài)的母校,告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子,而我一定不讓教師、同學(xué)和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會(huì)因我而自豪,日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛(ài)的母校!
您的孩子:xxx
給母校的作文 篇7
時(shí)間慢慢地改變著你我的樣子,卻留下了你在我心中最美麗的影子。
三月的春風(fēng),將生命喚醒;明媚的春光,照亮我的臉龐,我將希望的種子播進(jìn)春日的土壤,等待春雨的滋養(yǎng)。然而,絲絲春雨溫潤(rùn)了我的希望,卻也打濕了我的記憶之傘,點(diǎn)點(diǎn)滑落的雨滴訴說(shuō)著我對(duì)你的回想。
細(xì)數(shù)離開(kāi)你的日子,已經(jīng)快三百天了。我想,此刻,或許操場(chǎng)上活躍著充滿(mǎn)活力的少年,或許多媒體教室里教師正繪聲繪色地講解,或許辦公室里師生在親切地交談,也或許食堂里的孩子們正高興地吃著午餐,也或許……這一切,原來(lái)與自己是那么近,現(xiàn)在卻留下回憶了。真的好懷念那段時(shí)光,雖然緊張的學(xué)習(xí)讓人刻骨銘心,但一路上也充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容和感動(dòng)的故事。
六年前,我年輕的心靈從你懷里起航。
帶著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)你的向往,我興奮地走進(jìn)了你的世界。一切都是那么新奇,發(fā)出一句聲音:“理想的征途從這里啟程!泵β档'生活開(kāi)始了。從你那里,我學(xué)會(huì)了很多,你教會(huì)了我勤勞,讓我懂得給予和付出,更懂得感恩和回報(bào)。
老師們總是那么樸素,卻顯得格外素雅。那種魅力足以折射出人性的光芒,散發(fā)人格的清香。外表裝著樸素的人總是在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅,既已為人師表,得先做好榜樣。他們對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)感化著每一個(gè)淘氣懶惰的少年。
同學(xué)們總是那么活躍,那么朝氣蓬勃。風(fēng)華正茂的他們懂得追求,更懂得奮斗。學(xué)習(xí)上的你追我趕雖有些忙碌,但也收藏了難以忘記的同窗摯友。高三那會(huì)兒甚至是三點(diǎn)一線的奔忙,可是疲憊之余大家一起放歌,也還是那樣的活力四射。
六年后,我夢(mèng)想的翅膀停在千里外的異鄉(xiāng)。
離開(kāi)你,獨(dú)自一人來(lái)到異地的土壤生長(zhǎng)。離開(kāi)了朝夕相處的朋友,告別了晨昏相伴的老師。第一次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)你如此深厚的感情,多想再對(duì)你道一聲感謝,補(bǔ)一句問(wèn)候。想起運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊,文藝舞臺(tái)上的美麗與精彩,還有那“品”字形的教學(xué)大樓和花園里的青枝綠葉,濃濃的感動(dòng)不自覺(jué)地涌上心頭。老師關(guān)心的話語(yǔ)和同學(xué)微笑的臉龐總在我寂寞時(shí)伴我度過(guò)。你總是那么默默無(wú)聞地養(yǎng)育著一代又一代學(xué)子,我將怎樣回報(bào)你呀?我真心希望你的明天更美好。
挽起回憶,拭干眼中的淚痕,將對(duì)你的感受恩與思念放到空中,讓春風(fēng)為我傳達(dá)。你——我親愛(ài)的母校——正直中學(xué)啊,可曾聽(tīng)到我的呼喚?
給母校的作文 篇8
親愛(ài)的母校:
您好!
母校,你還記得六年前天真無(wú)邪,單純可愛(ài)的我們嗎?光陰似箭,日月如梭。六年來(lái),我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng),你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能更好的發(fā)展,成為天空中翱翔的雄鷹。謝謝你,給予了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給予了我們?nèi)矫娴呐囵B(yǎng)。你就像一朵無(wú)私為我們這群小蜜蜂奉獻(xiàn)的花,讓我們把你的營(yíng)養(yǎng)占為己有,讓我們成長(zhǎng)了許多。
20xx年,我們天真無(wú)知,加入了錢(qián)塘這個(gè)大家庭,你的20xx年,我們拿著畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)了你的懷抱。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,黑板報(bào)的大樹(shù)依舊挺著筆直的腰桿,書(shū)桌上依舊殘留著我們的涂鴉;陽(yáng)光依舊燦爛,時(shí)針依舊旋轉(zhuǎn)。一年級(jí)銀杏葉沙沙地飄落,六年級(jí)回首只見(jiàn)一片綠蔭。我們翻著一張張的試卷,踏著一級(jí)級(jí)的階梯,走到了成長(zhǎng)的`分岔口;貞浿w育課上的一句“巴拉拉小魔仙”,課間教室門(mén)口的“老師來(lái)了”。操場(chǎng)上一次次的慢跑,舞臺(tái)上一次次的歌唱,教師里一次次的朗讀,課間里一次次的閑聊……六年來(lái),我們經(jīng)歷了太多美好回憶。
謝謝你,母校!你是我另外一個(gè)家,讓我感到溫暖和幸福。你身上的一草一木,一磚一瓦,對(duì)于我們是那樣熟悉,那樣親切。我愛(ài)你,母校!
給母校的作文 篇9
敬愛(ài)的母校:
“天下無(wú)不散之宴席”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥(niǎo)一樣,從四面八方趕來(lái),在這片樹(shù)林里留下了快樂(lè)的光陰而如今我們的羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。
忘不了,母校!記得以前我們懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)老師的崇敬,來(lái)到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后,我們總是會(huì)在一起討論今天上午時(shí)老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫(xiě)字課是我們門(mén)每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會(huì)飛快的跑回教室;氐阶约旱淖簧,認(rèn)真的描紅。一下課,我們就會(huì)在綠草如茵的操場(chǎng)上玩耍。
忘不了您,敬愛(ài)的老師。謝謝您,一直以來(lái)為我們辛勤的勞動(dòng)。您是明燈,您是路標(biāo),您是和風(fēng),您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國(guó)的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨……上課時(shí),您一絲不茍的向我們傳受各種知識(shí);下課后,您依然細(xì)心的`為我們講解各種知識(shí);放學(xué)后,是您站在大門(mén)口目送我們一個(gè)個(gè)回家……老師您對(duì)我們的教育之恩我會(huì)終生難忘的。
忘不了你,親愛(ài)的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級(jí)的時(shí)候,我們就相識(shí)了。那時(shí)我和你的關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)到童家來(lái)讀書(shū)了。因此我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就又在一個(gè)班上了。那時(shí)你的成績(jī)很好,對(duì)我也很好。于是,沒(méi)過(guò)多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見(jiàn)真情,日久見(jiàn)人心!边@句話的道理。現(xiàn)在我無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情,說(shuō)我想哭吧又覺(jué)得不太真實(shí),說(shuō)我想笑吧又覺(jué)得不太符合實(shí)際。我只是一想起再過(guò)幾天我們就要分離了,心里就會(huì)有一點(diǎn)眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。
我衷心的祝愿母校:桃李滿(mǎn)天下!一天比一天好!
您的學(xué)生:
朱寧
20xx年6月14日
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