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【合集】母校的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時,心情是多么的沉重,曾與同學,老師在一起時的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時光。
可時間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的.小學生活卻不會在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時光,我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間,哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學時代,而那時的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心里一直盼著長大,盼著升學。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的,
升學,以前里我那么遙遠,所以一直盼著升學,F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學。以為它代表著我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。
母校的作文 篇2
母校,我生活了六年的地方!母校,成就我的搖籃!在這所學校,最令我記憶猶新的是那間寬敞而又允滿愛與溫暖的教室。
教室的一桌一椅都令我觸景生情:曾端過的水盆,洗過的`毛巾,擦過的玻璃,整理過的書柜……一幕幕像電影般從我眼前閃過。六年時光轉眼即逝,以前上課是總盼著下課,鈴聲一響 ,屁股即刻脫離椅子,箭一般飛出教室,而現(xiàn)在多想回到曾經(jīng)的教室,來到曾經(jīng)的座位,聽老師的嘮叨;以前值日時總不樂意,馬馬虎虎隨便拿著掃帚揮幾下,而現(xiàn)在多想握握那支掃帚,拿著它與同學“掃帚大戰(zhàn)”。
看著那被擦出了光的課桌我的淚水情不自禁溢了出來。在這四四方方的課桌上,趴著哭過,趴著偷偷大笑過,上課時趴著與同學說悄悄話過,現(xiàn)在多么想回到座位上大哭一場,再痛痛快快大笑一場?吹綍,又想到了許多許多:圖書管理員坐在書柜旁認認真真登記著,大家排成一條“長蛇”(因為歪歪斜斜的)還不時打鬧著,要有人插隊,大家連成一氣唇搶辭去舌戰(zhàn)將倉連連擊退,借到書后三個一群,五個一伙,坐在一快認真閱讀。
看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了課間的追鬧,忘不了彼此綽號、忘不了曾經(jīng)有過的緋聞、忘不了園丁般的老師、忘不了那間教室、忘不了我的母校!
母校的作文 篇3
我已經(jīng)離開母校快二十年了并成家立業(yè),現(xiàn)在回想:我依依惜別的告別母校和一起共同學習的同學們時,那時的心情真的有些不舍.想起在母校的點滴往事,濃濃師情使我永遠難忘,現(xiàn)在心中對母校的眷戀油然而生。
現(xiàn)在我的女兒也在我的母校就讀,也可以說我們是二代人的校友。在此祝愿下一代的你們好好學習、學習順利、有自己的理想和追求,虛心聽從爸媽和老師的教導。
我的母校!那時的我剛走進你的懷抱時,還是一位年幼、無知的兒童,可當我走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的`少年,是你撫育我成長。
不覺中,我想起了在一起共同度過歡樂的少兒時期,那書聲瑯瑯的教室,他象征著我和同學的友誼,這個教室它載著多少的知識,是它給了我力量,給了我智慧,我永遠依戀你,我愛的教室!
想起了老師,是他(她)教我學拼音、寫。多少個日夜,他(她)不顧勞累、不顧嚴寒酷暑,為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,教我們認識每一個字,理解每一個句話。不管怎樣形容,都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師,您就像我的父母,辛勤的培育著我們;老師,您就像那春蠶,您就像那蠟燭默默的照亮我們的一切,老師,您是我們的啟蒙,自從我踏進母校的那一刻起,您教了我們多少知識,教了我們多少做人的道理,我將永遠記住你們。
往事的點點滴滴,在如今已成了過去,將永久的烙印在我的記憶里面。
讓我們一起祝福我們的母校吧,一起祝福下一代能比我們更加出色,更加有實力吧!
感謝您母校,您是培育我們的地方,老師是陪伴我們長大的人,同學們又是和我互相幫助的好友,我會永遠將你們藏在我的心中.
母校的作文 篇4
學校是我生活的樂園,那里有知識、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。 ——題記
五年前,我滿懷著憧憬走進了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識,收獲了友誼。就是因為有了這些收獲,才使我每天都是那么得快樂,就像生活在美麗的天堂一樣,覺得一切都是那么的美妙。
在這里,有靚麗的風景,充滿幻想的科技長廊,寬敞明亮的讀書大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的圣地——操場。
我們學校操場中央的塑膠籃球場上矗立著兩個籃球架,同學們打籃球時,你追我趕,使出渾身解數(shù);@球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們在翩翩起舞!在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場全都環(huán)抱在了懷里。
“叮----”下課了,同學們像剛出籠的小鳥,從每一個教室里沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的`十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄!
如果有誰問我:“在學校中,你最喜歡哪個地方?”我會毫不猶豫地回答他:“是操場!币驗橛辛诉@個操場,才讓我們這個學校充滿了活力。
在學校,我還喜歡我們的教室,因為那里是我們大家每天讀書學習的地方。上課時,你一定要十分嚴肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說的話,到了操場再釋放。語數(shù)英總是那么沒耐性,不一定在哪個時候,他們就會主動帶著寫滿問題的身體過來讓你給他們解答,也挺鬧心,不過“風雨過后是彩虹,”學完了就可以輕松去玩樂了。
在學校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問到底”我也沒辦法,只好告訴你:“我沒有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個溫馨快樂的校園!”在這里,我們歡樂著,學習著,與學校共同成長著!