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(優(yōu)選)給母校的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的給母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
母校:
您好!
那是09年一個晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進(jìn)無錫市輔仁高級中學(xué)的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績,至母校的一封信作文。
今天,離開母校也有一些時日,站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時光,我明智的選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動力;從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠(yuǎn)的.目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”,高中一年級作文《至母校的一封信作文》。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機(jī)會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請多保重身體!”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際,我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
此致
敬禮!
楊洋
給母校的作文 篇2
親愛的母校:
您好!
時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的.何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學(xué)合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學(xué)到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
此致敬禮
您的孩子:xx
XX年7月24日
215
給母校的作文 篇3
親愛的母校:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的中專生活,真有點懷念。在我的中專生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。
有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑?煲x開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這二年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了,這么快一切就結(jié)束了,我的心中有些不舍:不舍與老師的`師生情,不舍與同學(xué)的友情,更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束,使我結(jié)束了我的班長生涯,說起班長,我又有許許多多的回憶。二年時間,我們在一起度過了太多太多,經(jīng)歷了太多太多,我相信以后雖然不在一個班了,但是12班同學(xué)的心會連在一起,會記得在一起的點點滴滴。
給母校的作文 篇4
親愛的母校:
時間過的真快,六年的光陰轉(zhuǎn)眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間,我將揮手告別您的一草一木,那感覺就像要被一只無形的大手生硬地拉出校門,心中感慨萬千,有驕傲、自豪,也有不舍、留戀,但更多的是感激、感謝。
六年前,我是一個脆弱無助、懵懂無知的女孩,是您讓我變得堅強(qiáng),跌倒了讓我再站起來;是您給我機(jī)會,讓我在知識的海洋中暢游;是您給我生長的沃土,給我成長的陽光和雨露。我在您寬大的懷抱里成長了六年,有多少次撲上您胸前大笑,有多少次由您把我的.眼淚擦干,有多少次在心底由衷地喊您“媽媽!”。
多么想留住那些溫暖的日子,但成長需要我飛向更廣闊的藍(lán)天,無論到何時,無論到何地,我都會深深地懷念您——我的母校!現(xiàn)在我以您為驕傲,以后我要成為您的驕傲!
最后,祝母校前程似錦!
李欣軍
20xx年5月10日
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