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【薦】母校的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的母校的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
夏天,畢業(yè)那季。
明年的這時,我們早已離開了母校,展開翅膀飛向初中的懷抱。
明年的九月一日,教室里還會坐滿了同學(xué),該笑的笑,該談的談,可惜,那些人不再是我們了,那時的我們75名同學(xué)卻身在異處。
畢業(yè)的時候,是離別的傷感,但是,朋友一生一起走,畢業(yè)那季,我們笑著流淚,把最美的笑容留在那間教室!
相約,一年后的畢業(yè)季,我們要瀟灑的離開,就算流淚,也要笑著!我們依舊和一年級時一樣倔強!讓笑容永遠(yuǎn)的固定在那間教室,讓最美的瞬間被歲月記住,流淌如記憶心扉的相冊。
從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時,二班同學(xué)的緣分就此開始了旅程。
初見時,大家都很靦腆,就連打個招呼都要醞釀許久;熟悉時,大家經(jīng)常開玩笑,雖然經(jīng)常見面,但是,每一次的見面都像久逢的老友,親切至極,
五年級的離開,帶著六年級的起航。不知分離兩個月,再次見面時,大家是否會變的成熟,不再猖狂,大家的性格是否會收斂些,我期待大家的再次相聚。
其實,七班的搗蛋包很多,但是,卻沒有一個不愛這個大家族的同學(xué)。
大家在教室里笑過,也在這里流過淚,這里載著太多的回憶,把回憶折成童年的千紙鶴,放入抽屜里。
原來歲月真的.可以改變一切,不覺間,二班的同學(xué)在一起歷經(jīng)了五個春秋歲月,感情愈來愈深,往事交織在腦海。
老師,你是否還記得一年級時的我們個子那么矮?
老師,您是否還記得六、一我們歡樂的笑容?
老師,您是否還記得考試前的沖浪?
老師,您是否還記得感恩父母全班煽淚而落?
老師,您是否還記得同學(xué)們得知你有另一半的時候的熱情與激動?
老師,您是否還記得昔日同學(xué)們成長的點滴?
一年,原來,只剩一年就畢業(yè)了,真快,快到讓我措手不及、讓我有些慌張。
六年!六年!一生中,能有幾個六年?我只知道,童年只有兩個六年,卻有一個六年是在二班度過的,二班這個家我們從一年級到五年級親手駐起來的,它不是那么的華麗,卻包含了我們成長的溫馨與苦澀,它不是那么的大,卻足夠容納二班的同學(xué)。天底下沒有不散的宴席,我不知道我有多愛這個家,但是,我知道,等它散了的時候,我會痛,那種刻骨銘心的痛!
總有那么一天,大家說了聲再見,就永遠(yuǎn)也不會再相見,分離的痛苦,是不是還有一年我們就會知道那種滋味?或許,早已注定了這一切?
我怕畢業(yè),怕極了。我怕有一天,曲終人散,耳邊噪聲,沒有一個聲音是我熟悉的,習(xí)慣的張望教室,卻沒有一張熟悉的面孔。如果有一天,我們分散在世界各個角落,但是,我們曾經(jīng)在一起嬉戲?qū)W習(xí),至少,我們還有一份屬于我們的小學(xué)生活,哪怕它變成過去。二班的同學(xué)們,請記。杭词惯有一年就要畢業(yè),也要相信,將來,我們會再次相聚!
一扇窗打開了友誼的天地,一盞燈照亮了終年的感情,我們或許變了,也或許沒變,但是有一點,我敢肯定的說:感情只會愈來愈深!
母校的作文 篇2
草兒黃了又綠,河水濁了又清,多少個春秋在逐漸消逝,在無痕的歲月。我們一步一個腳印,伴隨著開始萌芽的知識,走向智慧的大門。
即將離別母校,我忘不了那些朝夕相處的同學(xué),忘不了諄諄教誨的老師,更忘不了校園中的'一草一木。親愛的同學(xué)們,你們是否還記得?在那白云藍(lán)天下立下的誓言;是否還在懷念,在梧桐樹下童真的游戲!這,不僅是我們成長的一個標(biāo)記,還和我們一起共同見證童年的絢爛與它的天真無邪。
我們應(yīng)感謝母校,把我們從一個個懵懂、膽怯的小孩培育成現(xiàn)在知書達(dá)理、積極向上的好少年,這一切功勞都?xì)w功于您啊!母校!
對了,還有,那些辛勤教育我們的老師們,所謂,滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報!在課堂上發(fā)生的點點滴滴,無一不見證你們用心血哺育著我,我時時刻刻都會把它牢記在心間。為了感謝你們的授業(yè)之恩!我們一定會用最優(yōu)異的成績來報答你們!
馬上就要告別小學(xué)的童年生活了,迎接我們的,將會是更成熟的未來。但,我以后不管走到哪里,都不會忘記我的母校——完全小學(xué)。
再見了,我親愛的母!
母校的作文 篇3
“明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。
的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬(dāng)初剛來到母校這個陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨無助的時候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖;在我目不識丁的時候,是您,親愛的`母校,給予了我可貴的知識,讓我在無邊無際知識的海洋里翱翔;在我對自己失去信心的時候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因為我們是祖國未來的棟梁,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時候,是您,親愛的母校,時刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補短;在我嫉妒別人的時候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……
母校,您對我6年來的關(guān)懷真的是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會忘記您?我的母校!
母校的作文 篇4
時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護(hù),感激你六年來對我的細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的教師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,由于以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,我們會時刻銘記。
別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓教師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師,你為我們付出了很多很多,感謝母校教師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多,由于,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的.理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,由于你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點一點,一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
母校的作文 篇5
今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開我的母校了,離開自己的師長,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。
畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
想一想,六年來,多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對母校十分眷戀,母校中的`一切都讓我充滿了依戀,我不愿離開這里,因為這里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來,我透過那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,心里充滿了依依不舍。
我就要離開我的母校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。
母校,再見了!
再見了,母校!
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