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      2. 母校的作文

        時間:2024-04-20 15:06:02 母校 我要投稿

        母校的作文精選3篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        母校的作文精選3篇

        母校的作文 篇1

          站在母校的教學樓頂端,看著樹葉紛紛落下,微風中帶著淡淡花香的校園,我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時間在像我們展現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè),已經只剩下一個月了……

          回憶過去,甜甜的思念忘不了:我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?

          記得有一次,我們全校搞大掃除。我們齊心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學前班、一年級打掃,負責擦玻璃的.,把玻璃擦的雪白雪白;負責掃地的,把地掃的一趁不……最后,我們把教室打掃的干干凈凈的。同學們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。

          想起過去的點點滴滴,又覺得非常不舍,在這親切的環(huán)境里,我長大了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

          永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是多么陌生;當我第一眼看到老師,天真爛漫的同學,感覺是多么興奮;當我第一次舉手發(fā)言時,感覺是多么地激動……

          時光匆匆,我終究還是要畢業(yè)了,我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時光,我決不會忘記。告別了,朋友,告別了,我深愛的母校。

        母校的作文 篇2

          時間過得真快,一眨眼,火炬學校也有3歲多了,我也讀四年級了。我先帶您到我們學校轉一轉吧,跨入校門,首先映入眼簾的是一派清新典雅的建筑:古典書院與現(xiàn)代風格相融合的教學大樓、新穎別致的藝體館、寬敞潔凈的師生餐廳、整齊干凈的學生公寓、以及舒適宜人的辦公樓和寬闊的運動場。校園內芊草碧碧,綠樹成蔭,您會感嘆學校的建筑與綠化是如此的和諧。

          在這里生活了三年多的我,早已經把它當成了我的家。記得剛送我進學校時,爸爸媽媽有些擔心:新辦的學校雖然環(huán)境好,但師資力量行嗎?教學質量行嗎?小孩能學得好嗎?將來小孩子能考上好的中學嗎?事實證明了“火炬”行!學校以“追求卓越”為校訓,堅持突出小班教學、多元智能的教學策略,兩年時間里,學生、老師獲得的國家級、省級、市級的榮譽有很多,取得了令人矚目的成績。從首次開學典禮到今天,我們在“火炬”老師的辛勤培育下,一起快樂、健康、向上、平安地渡過了六個學期。我們由剛進校門的懵懂,到逐漸地明白事理;由只認識簡單的字,到會朗讀成篇的文章;由還只會在大人懷里撒嬌,到會樂于助人,爭做班集體的小主人……這無一不凝聚著每一位“火炬”老師的心血與汗水!

          這里特別要提到是我的班主任—文麗沙老師,在這三年多時間里,您和我們之間已經建立了很深的感情。您雖然年輕,卻是那么可親可近,教室里有您就一定有歡笑。

          學校要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎,犧牲休息時間陪我們訓煉,幫我們糾正動作。我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;運動會上我沒有取得名次,沒有為班上爭得分數,好傷心,又是您親切地對我說:“沒關系,重在參與,下次加油!”

          您雖然愛我們,可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完練習便玩起了新買的`橡皮擦。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我,好像在告訴我:“這是上課,趕快收起來!”我趕緊收起橡皮擦,溫習起功課。以后每當我上課想開小差時,就會想起您嚴厲的目光,馬上集中注意力,認真聽老師講課。

          有人說:“老師是托著太陽升起的人”。我想,在您和每一位“火炬”老師的精心呵護下,我們這群玩皮天真的“小太陽”一定能健康活潑,快樂向上地成長!

          我驕傲,我是“火炬”人!

          我愛你,“火炬”—我的母校我的家!

        母校的作文 篇3

          我們的母校很美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。

          春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動植物說:“生命的意義在于奉獻,假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼。

          假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香!弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩!多美的生命,多美的校園!

          夏天,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對于美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰也不愿意呆在教室,這是,同學們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實現(xiàn)的白日夢,這也是一種享受。

          秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的'赤,如夕陽,如紅葉,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。

          在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課,每當這時,同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著校園的一點一滴。

          冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧!小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”。

          心中便會油然生起一個希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因為是南方的關系,所以很少下雪,所以便會十分希望下雪。慢慢的,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個節(jié)氣上的2個而已。

          我們的母校很美,有萬物復蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!

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