懷念母校作文

懷念母校作文【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的懷念母校作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懷念母校作文 篇1

　　暖暖的冬日午后，我靠在搖椅上，輕翻著手中的相冊(cè)，目光被一張照片吸引。照片上的我笑得如此陽(yáng)光燦爛，那般的沒(méi)心沒(méi)肺，旁邊的同學(xué)和老師們也都笑得異常開(kāi)懷。照片上端用斗大的字寫(xiě)著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（一）班畢業(yè)照”。

　　時(shí)光逆轉(zhuǎn)，仿佛就在昨天，我才剛剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)。彈指之間，我卻已和這所生活了六年的學(xué)校分別了二年多。二年時(shí)光匆匆流逝，把我從一個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成一位溫文爾雅的初中生。二年多的時(shí)間足以改變很多事，卻，無(wú)法改變我對(duì)母校的懷念與愛(ài)。

　　還記得那年初進(jìn)小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂的毛孩子。想到，再也不能和幼兒園里熟悉的小朋友們盡情玩耍，再也不能時(shí)時(shí)刻刻和爸爸媽媽黏在一起，我害怕的哭了。

　　這時(shí)，一雙溫暖的大手出現(xiàn)了，撫摸著我的頭發(fā)。抬頭，淚眼朦朧中我看到了這雙眼睛。那是一雙多么溫和的眼睛��！里面盛滿愛(ài)憐，盛滿溫柔，盛滿笑意。在這雙黑黑的明亮的眸子充滿愛(ài)意的撫摸下，我不由得停止了哭泣，平靜下來(lái)。隨即，那雙同樣溫柔的手拿出了一片潔白柔軟的紙巾，幫我擦拭被淚水粘濕的臉頰。

　　驀地，一股暖意升上心頭。對(duì)于當(dāng)時(shí)還不到六歲的我來(lái)說(shuō)，并不知道那是一種什么樣的情感。只是突然對(duì)這所學(xué)校不再感到陌生，不再感到害怕，甚至有些喜歡這所學(xué)校了。后來(lái)我才知道，這雙眸子的`主人正是我的老師，像對(duì)待自己孩子一樣關(guān)心我們整整6年的班主任老師。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，知識(shí)在一點(diǎn)一滴的積累，我在慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)這所學(xué)校的喜愛(ài)也與日俱增。在這里，讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我的眼界，混沌的頭腦被啟智，我如饑似渴地游進(jìn)了知識(shí)的河流。

　　讀書(shū)之余，我喜歡在春天，看青青的爬山虎在學(xué)校高大的圍墻上一寸一寸地向上攀爬；喜歡在夏天，到學(xué)校后面的竹林里，和要好的同學(xué)坐在清涼的竹蔭下讀書(shū)；喜歡在秋天，圍在姹紫嫣紅的花壇邊，欣賞著盛開(kāi)的清香襲人的菊花；更喜歡在冬天，和同學(xué)們?cè)诼錆M厚厚白雪的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。。

　　在母校讀書(shū)成長(zhǎng)的六年時(shí)間里，是最愉快的、最難忘的。母校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)至今日，仍然歷歷在目，將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在腦海里。

　　最難忘母校的那次“經(jīng)典頌讀”比賽。一般都是一學(xué)年舉辦一次，所以，每次賽前幾個(gè)星期，各班級(jí)都在努力的排練著節(jié)目，都想在比賽中取得好成績(jī)。

　　比賽開(kāi)始了，我們班是最有希望奪冠軍獎(jiǎng)牌的，被各班級(jí)當(dāng)作強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。前半場(chǎng)我們班各參賽選手都發(fā)揮的非常出色，一路過(guò)關(guān)斬將順利進(jìn)入了決賽。如果接下來(lái)不出意，完全可以拿冠軍�？墒�，到了決賽結(jié)束前最關(guān)鍵的幾分鐘時(shí)，由于我的緊張，背錯(cuò)了文章段落。結(jié)果，導(dǎo)致比賽的后半部分全部因錯(cuò)就錯(cuò)。這，勢(shì)必會(huì)影響我班的整體成績(jī)。臨下場(chǎng)時(shí)，我清楚地看到評(píng)委老師的眉頭皺著。瞬間，一顆豆大的淚珠從我的眼睛里滾落下來(lái)。我知道，是我把比賽弄砸了，我甚至可以想像出下場(chǎng)后，老師和同學(xué)們的埋怨批評(píng)，像一顆顆子彈般朝我飛來(lái)。。。

　　但是，當(dāng)我退下賽場(chǎng)時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人責(zé)怪我，批評(píng)我，反而，都圍在我身邊，一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我。說(shuō)我很勇敢，要換作他們，早在一上場(chǎng)就說(shuō)不出話來(lái)了。我知道他們是在安慰我，想讓我不要那么內(nèi)疚和自責(zé)。我再一次哭了。

　　很快，老師從賽場(chǎng)回來(lái)了。看見(jiàn)了我在流淚，嚇了一跳。問(wèn)同學(xué)們是不是有人因?yàn)槲业氖д`埋怨我了？知道了我哭泣的原因后，老師長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。隨后，拉著我的手，笑著對(duì)同學(xué)們宣布，由于我們班表現(xiàn)的特別出色，雖然有一些小的失誤，但不影響整體成績(jī)，評(píng)委們商議后決定授予我們班二等獎(jiǎng)。頓時(shí)教室里充滿了歡呼聲，每個(gè)人都沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅里，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一句錯(cuò)失一等獎(jiǎng)的話。。。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件往事，我總是從心底里感謝母校的老師和同學(xué)，他們的寬容與呵護(hù)，維護(hù)了一個(gè)小女孩的自尊與自信。

　　現(xiàn)在的我，雖已離開(kāi)母校升入了初中。這期間，每個(gè)周末，我都會(huì)到母校走一遭。表弟正在母校讀二年級(jí)，每每說(shuō)起母校，小表弟也是一付自豪的模樣。有這么好的老師，這么好的同學(xué)，母校，怎么能不讓人感到自豪，感到懷念呢？

懷念母校作文 篇2

　　又是一個(gè)炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實(shí)的感受到呼吸的艱難。就算坐在風(fēng)扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲(chóng)在身上爬行，癢癢的，使得整個(gè)教室變得煩躁不安。其他年級(jí)業(yè)已放假了。為了明年的高考，大家只得還留在學(xué)校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學(xué)，那時(shí)也在緊張的準(zhǔn)備著考試。只是那時(shí)的我還可以坐在教室里認(rèn)真的演算和練習(xí)，那種背水一戰(zhàn)的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現(xiàn)在這種無(wú)聊的時(shí)候讓我懷念一番�，F(xiàn)在回憶起那段日子真讓人樂(lè)不可支。三年前的那間教室里，沒(méi)有電扇，那時(shí)的上壩人也沒(méi)幾個(gè)知道空調(diào)是什么玩意兒。同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄聦W(xué)習(xí)，直到深夜。

　　由于學(xué)校幾乎都放假了，經(jīng)常停電。每每這個(gè)時(shí)候，老師是和大家走得最近的，教大家做人必不可少。直到來(lái)電，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里大家既學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了做事。我無(wú)法記起有多少個(gè)夜晚的愉快和輕松�？釤岬陌�晚，五六十人坐在一間屋子里，然后點(diǎn)上蠟燭，卻沒(méi)有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望�；璋档臒艄庀�，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺(jué)得不爽。在我的記憶中最清晰的是大家的數(shù)學(xué)老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓大家心中生出一絲絲的不快，并且永遠(yuǎn)難忘。平常他是不會(huì)摘下眼鏡的，是汗珠鉆進(jìn)了眼睛，滲得發(fā)痛？然而第一次見(jiàn)到老師那深凹的雙眼，誰(shuí)也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫(huà)，那畫(huà)很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長(zhǎng)故事，講他為什么會(huì)當(dāng)老師，大家無(wú)不為他那和現(xiàn)實(shí)極不相稱(chēng)的經(jīng)歷感動(dòng)�！叭瞬豢梢蝗諢o(wú)志�！�、“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志。

　　”他要求大家人人做有志向的人，他希望大家都做英雄。已經(jīng)三年沒(méi)回到上壩中學(xué)了，我的母校！那里的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學(xué)生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護(hù)著，一塊貧瘠的土地。三年前，我還在上壩中學(xué)。直到現(xiàn)在我才明白那時(shí)上蒼給予大家的是多么的不公平，多么可憐的生命啊。我對(duì)過(guò)去很是懷念，想想過(guò)去也實(shí)在是不容易。我對(duì)我的那位數(shù)學(xué)老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報(bào)了中師，但都是失敗了的，不可改變的'事實(shí)。而現(xiàn)在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動(dòng)，我會(huì)努力去做一名記者，為那些默默無(wú)聞的為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“授勛”！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊“勛章”，就算熬到生命垂危之時(shí)，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我將抽出時(shí)間在盡短的時(shí)間里回母校去一趟，那里雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因?yàn)槲覒涯钅抢�，我要去看看他們，我的親人、我的母校！其實(shí)，人永遠(yuǎn)不該擯棄造就生命的人們同為人類(lèi)也不該背棄指航生命的人們而無(wú)論怎樣，生命都是值得尊重的，采取捕殺的方式，即便是對(duì)狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！

懷念母校作文 篇3

　　似水如年，往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鳥(niǎo)也已能在天空中自由翱翔，我也從小學(xué)的大門(mén)口走出，踏入初中生活的殿堂。

　　也許是對(duì)小學(xué)生活留戀的難舍難分，教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學(xué)校的每一個(gè)角落好像都彌漫這對(duì)小學(xué)生活的留念。我不會(huì)忘記母校，也不想離開(kāi)母校，因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，感受到了人生的哲理，讓我從一個(gè)普通人變成了一個(gè)知識(shí)淵博的人，我多么希望能在母校的懷抱中快樂(lè)長(zhǎng)�？墒切▲B(niǎo)有離開(kāi)母親的時(shí)候，我們也有離開(kāi)母校的.一天，無(wú)論怎樣這都是每個(gè)人要面對(duì)的，也是必須面對(duì)的，在此，我懷念著母校、老師，懷念著與我分享過(guò)快樂(lè)的人。

　　走進(jìn)初中的教室，一眼看去，教室里的每一張面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學(xué)一樣了，而是有一種緊迫感，我終于有了的壓力，為此我制作了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一看其實(shí)只要抓住身邊的每一分鐘就不會(huì)讓自己變的很累。我相信功夫不負(fù)有心人，在新的一學(xué)期里，我會(huì)付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來(lái)的輝煌。

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