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為母校歌唱的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的為母校歌唱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為母校歌唱的作文 1
是你,讓我生根,不斷吮吸生命的乳汁;是你,讓我發(fā)芽,把我?guī)С龊诎档耐恋;是你,讓我成長(zhǎng),能夠在天地間綻放自己獨(dú)特美麗。啊,母校,我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師,是他們打開了絢麗多彩的文學(xué)寶庫(kù),無私地把那些文學(xué)寶藏贈(zèng)送給我,這將會(huì)是一筆千金難買的人生財(cái)富。在他們的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了愛人、給予、堅(jiān)持、信任桃李滿天下是他們共同的寄望。這些無私的護(hù)航者為我一路守航,在他們的保護(hù)指引下,我遠(yuǎn)離歧途,在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué),是他們讓我懂得理解和寬容,讓我覺得快樂和充實(shí),更是讓我變得成熟和懂事。在成長(zhǎng)的道路上,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們互幫互助,我們共唱明天,我們攜手奮進(jìn)。在這條路上,一路的鳥語(yǔ)花香,歡歌笑語(yǔ)伴隨。
我要歌唱母校的貼士標(biāo)語(yǔ)。小草微微笑,請(qǐng)您走便道,我看到生命的脆弱;來也匆匆,去也沖沖,我聽到了公德心的`呼喚;請(qǐng)節(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語(yǔ)的小老師,讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍,更能融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切,這是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),是我如今良好成績(jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。母校的這份恩情,我將以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答。啊,母校,我為你歌唱。
為母校歌唱的作文 2
美麗的坑梓中心小學(xué),我們親愛的母校,我心中永遠(yuǎn)美麗永遠(yuǎn)年輕的母親!
她培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào),她慈祥,她耐心地教會(huì)我們做朝陽(yáng)氣息,君子風(fēng)范的陽(yáng)光少年,她堅(jiān)強(qiáng),不因挫擇而放棄;她公正無私,不會(huì)偏向任何人;她虛心進(jìn)取,不因進(jìn)步而驕傲,因?yàn)樗靼,不管任何時(shí)候,智者反恩,愚者反駁,既使受表?yè)P(yáng),她也會(huì)反思為什么自己會(huì)受表?yè)P(yáng)。她正以全新的面貌,走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)代!
母校呀!您就如一縷陽(yáng)光,照亮了我們千萬學(xué)子的心堂;您就如一把閃亮的金鑰匙,開啟了我們的.智慧大門;您就如一位辛勤的園丁,在您的哺育下,我們漸漸成長(zhǎng)了,同時(shí),也讓我擁有了一顆不敗的心!母校:“謝謝您!"
在您的哺育中,我由一個(gè)年幼無知的小孩,成為一名聰明伶俐的少年。在您的培養(yǎng)下,希望之花在我心中綻放了!
母校,您是我們的恩師,俗話說:“三人行,必有我?guī)熝伞8螞r我們千萬學(xué)子呢?
母校,您給予了我們知識(shí)與力量,為了校慶,我們學(xué)子也準(zhǔn)備了許多多姿多彩的節(jié)目,朗誦的學(xué)生犧牲課余時(shí)間連稿,背誦;唱歌的人放學(xué)時(shí),也都在辛勤地練著,為的是您——母校,每當(dāng)我看到他們練完之后的汗水,我都會(huì)在心中默默地鼓勵(lì)他們。他們不辭辛苦,雖然很累,但是愛您的他們,臉上總是洋溢著誘人的微笑……
讓我們,共同努力,用我們的勤勞,與智慧,去創(chuàng)造母校的輝煌。我堅(jiān)信,明天的坑梓中心小學(xué),將會(huì)是一顆更加美麗,更加璀璨的“珍珠”!
讓我們帶著夢(mèng)想去前進(jìn),帶著希望去生活,今天我們是您的希望,明天我們將會(huì)成為您的驕傲!
我愛您——坑梓中心小學(xué),我們親愛的母校!
為母校歌唱的作文 3
令人舍不得又快樂的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩之下開始了。
我和其他幾位同學(xué)看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子一般怦怦直跳,手心中也滲出汗來,非常緊張,因?yàn)槲覀兗磳⒁谖枧_(tái)上為母校唱最后一首歌。
不一會(huì)兒,就輪到我們上場(chǎng)了。我是我們節(jié)目里第一個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)然壓力也很大,當(dāng)頭炮就應(yīng)該用最好的聲音唱給大家。所以,我便強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,隨著音樂聲的響起,緩緩走向舞臺(tái)中央,用響亮的聲音,喊著:“嗨,大家好!”話音一落,便響起熱烈的掌聲,我心中的緊張也頓時(shí)減少了許多。
我放開聲音大聲地唱了起來:“有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥……”就在這時(shí),我比歌曲快了一拍,頓時(shí),緊張的'心理又竄了回來。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”用眼睛的余光看了一眼臺(tái)下的大家,幸好他們都沒注意我快了一拍。接著,我用最好的聲音唱完了這首歌,心中那塊緊張的大石頭也隨之落了下來。
最后,我們用最響亮的聲音唱起《超越夢(mèng)想》:“超越夢(mèng)想,一起飛……”當(dāng)最后一個(gè)音符的落下,我們一起喊道:“同學(xué)們,畢業(yè)快樂!”場(chǎng)上又一片熱烈的掌聲響起。
這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心的一次唱歌,我們舍不得離開母校,六年來,是母校的老師們辛辛苦苦用知識(shí)的甘露澆灌我們,使我們茁壯成長(zhǎng),我們要感謝母校!
畢業(yè)典禮結(jié)束,外面升騰起一團(tuán)團(tuán)篝火,那篝火是多么的旺盛,顏色是多么的鮮艷。接著,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都手搭肩跳起了兔子舞,老師高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂的汗水,就在這時(shí)“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我環(huán)顧四周,只見絢爛的禮花在天空中綻開美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開這百年老校。
畢業(yè)了,我們即將踏入初中的大門,迎接新的學(xué)校,新的老師,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校對(duì)我們的教誨。
為母校歌唱的作文 4
美麗的校園,老師喜歡朋友,同學(xué)日夜生活在一起。面對(duì)這些時(shí)刻,隨著我的成長(zhǎng),這些東西即將消失,一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學(xué)校住了六年,再過一個(gè)月就要告別母校了。記得我在這個(gè)學(xué)校遇到的第一個(gè)老師,毛世炎,脾氣很好。我的拼音不好嗎?她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會(huì)忘記這些拼音知識(shí),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會(huì)和他一起玩,F(xiàn)在,我有了更多的朋友。當(dāng)然,我在的時(shí)候,他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績(jī)不好,他還是愿意教我不會(huì)的題,F(xiàn)在他也是我的好朋友,也會(huì)給我講課,雖然大部分都是,不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他?多久才能見到好朋友?再和他們玩多久?需要多長(zhǎng)時(shí)間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的.操場(chǎng)吧。操場(chǎng)上有許多五顏六色的花草,即使在冬天,那里也會(huì)有淡淡的綠葉!前面的操場(chǎng)沒有后面的操場(chǎng)綠,但是地面是大理石的,看起來很壯觀,很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來,還要多久才能回到這里,看到滿是花草的操場(chǎng)。多久我才能去教室?我不小心用指南針在桌面上畫了一條細(xì)長(zhǎng)的線。需要多長(zhǎng)時(shí)間。
沒過多久,我們就要告別滿是我們腳印的操場(chǎng);你要告別我們歌聲飛揚(yáng)的道路;告別充滿我們歡笑的教室。
為母校歌唱的作文 5
背著沉甸甸的書包,與好朋友說說笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。
沿著操場(chǎng)邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺中,我又來到了玉蘭林。
我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書包,向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個(gè)學(xué)生,這些正是在成長(zhǎng)禮那天每天學(xué)生親手載下去的'。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的那一個(gè)希望。
“希望明天會(huì)更好。”找到了,卻并不興奮,以后便不能時(shí)常來看它,為它澆水松土了。
風(fēng)徐徐吹著,枝頭,樹葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說離別時(shí)分的不舍嗎?
看,這一屆的四年級(jí)學(xué)生來給樹苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤(rùn)著幼苗,與樹竊竊私語(yǔ)。
我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當(dāng)年我也曾這么做過。
記得我四五年級(jí)是,每天都會(huì)來玉蘭林坐坐,看看。每到花落時(shí)節(jié),我總會(huì)過來,拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書里。
時(shí)間晚了,我背起書包,依依不舍地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們?cè)趯W(xué)校里這些年的歡聲笑語(yǔ)?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開,讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。
為母校歌唱的作文 6
五年前,我充滿好奇的踏進(jìn)您的懷抱,五年后,我已是羽翼漸豐的少年了。在您的懷抱中,我已度過五年,即將踏入中學(xué),心中多么不舍。您,有您的名字:一師附小。您獲得過許多獎(jiǎng)牌:文明單位,上海市科教研實(shí)驗(yàn)基地等等。當(dāng)然,正因?yàn)槟羞@些獎(jiǎng)牌,所以環(huán)境才會(huì)那么美麗。
走進(jìn)大門,沿著花壇,穿過大廳,就來到了同學(xué)們最喜歡的地方:風(fēng)雨操場(chǎng)。
風(fēng)雨操場(chǎng)邊有一泉泉水——樂泉,聽,“叮叮咚咚”的聲音正是由它所發(fā)出。噴泉的水花飛濺在婆娑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下,像清虛寧?kù)o的空氣一樣清澈閃耀,闐然無聲。多美呀!
“丁鈴鈴……”下課鈴響了,教室里的同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的潮水,涌向?qū)拸V地帶。有的看書,有的玩游戲,有的欣賞板報(bào)。
我傾聽著隔壁傳來的`瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來……
記得四年級(jí)時(shí)的一次跑步比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拼命為那十個(gè)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。有幾次差點(diǎn)就超過了其他班級(jí),急的我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去幫一把。最后,雖然沒拿第一,但我們的心還是甜蜜蜜的。
我慢慢來到校門前,看著迤邐的陽(yáng)光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,千種心思涌上心頭。
母校,雖然我即將遠(yuǎn)行,但是我和您的情誼永久不變,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏您,時(shí)時(shí)回憶您,常常來看您……母校!
為母校歌唱的作文 7
“母校,銀城,我們夢(mèng)想啟航的地方!”隨著這一聲再見的結(jié)束,我的小學(xué)生活也結(jié)束。帶著不舍的心情和同學(xué)再見,回首看看美麗的銀城園,心中的懷念和溫暖也油然而生……
六年前的這個(gè)時(shí)候,我們帶著憧憬,踏足這片新的土地。六年后的這個(gè)時(shí)候,我們帶著憂傷,離開這個(gè)熟悉不過的校園。時(shí)光老人啊,您的腳步是否太匆匆了?匆匆地,我們?nèi)雽W(xué);匆匆地,我們畢業(yè)了!
一滴淚從臉頰上劃過,微微一笑間,我回到了入學(xué)的那一天。我匆匆穿過了人群,直奔一(11)班的教室。那時(shí)候我的膽小怕事,別人向我打個(gè)招呼,我都會(huì)嚇得躲到媽媽的身后,F(xiàn)在的我呢?自信大方,善于表達(dá)自己的感受,和以前的我截然不同。瞧!張老師在那兒,從一年級(jí)至三年級(jí),她的每一個(gè)動(dòng)作,每一次眼神,都在我的腦海里浮現(xiàn)……
跟隨著薔薇花的花瓣,我來到了三年級(jí)“牙芽”活動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)牙代表的是我們開始換牙了,第二個(gè)芽代表的是茁壯成長(zhǎng)。這是我的十歲成長(zhǎng)禮,那個(gè)日子學(xué)校上下一片歡騰,我們穿著自己獨(dú)具創(chuàng)意的t恤,在全校師生面前表演的時(shí)候,我的興奮無以言表。又一滴眼淚滑落下來,場(chǎng)地再一次發(fā)生了改變……
“哎呀,快遲到了!”小彭拉著我跑入了教室,但教室里卻是一些陌生的臉龐!昂呛恰币宦暎覀儼瓮染团。
一滴眼淚悄無聲息的落下,我回來了。忘不掉老師的聲音,忘不掉同學(xué)的笑顏,忘不掉美麗的銀城園。
母校,銀城,我們夢(mèng)想啟航的地方。
為母校歌唱的作文 8
我們的學(xué)校一年四季可美了!你參觀過我們的學(xué)校嗎?你了解我們的學(xué)校嗎?我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,給你們介紹一下,讓我們的學(xué)校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門,首先映入眼簾的的是“廉江市第二小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的字。走進(jìn)大門,你必定會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個(gè)個(gè)大巨人。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在用動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來歡迎我們。
穿過樹木,沿著東面走,就來到了大花壇;▔锴逑闼囊,芬芳撲鼻;▔镉屑t得似火的玫瑰花,黃得如金的牽;,白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇奪艷,招引來了小蜜蜂。花壇旁邊是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池噴出的水呈喇叭形,池里生活著一條條活潑可愛的小金魚,有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在嘻戲,還有的在鬼鬼崇崇的談?wù)撉那脑挕媸强蓯蹣O了!
繞過噴水池,就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。細(xì)雨如絲,老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的'樹葉不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它贊美,就像每天忙碌的清道夫,默默無聞地奉獻(xiàn)著。
啊,我的校園,你是多么可愛,你是多么美麗,你給孩子們一個(gè)溫馨的家,你的奉獻(xiàn)精神是多么令人佩服。我愛我們的母校,更愛那棵高大茁壯的榕樹。
為母校歌唱的作文 9
不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。
每天早上來到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會(huì)傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上是讀書的最佳時(shí)期。
大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽(yáng)光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語(yǔ)操,最后大家就開始自己活動(dòng):有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。
上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語(yǔ)文課,一堂活潑有趣的英語(yǔ)課堂……同學(xué)們都上的很開心。
午睡時(shí),全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書的聲音。睡熟著的.孩子們多么可愛!他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢!那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動(dòng),男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)便充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對(duì)這個(gè)學(xué)校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時(shí)間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。
為母校歌唱的作文 10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我要和我可親可敬的母校分別了,和母校相處了六年,六年如水匆匆而過。為什么六年的時(shí)間就過得這么快呢?
我舍不得母校,我眷戀母校,眷戀我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓返,美好的時(shí)光,這些都將成為我記憶中抹不掉的痕跡。
和母校離別之際,回想起,我和同學(xué)們?cè)谀赣H寬廣的.胸懷里自由奔跑,自由玩耍,在某處摔了跤,在某處痛哭淋漓,在母校里的酸甜苦辣都成了回憶,回憶變成一只蝴蝶,會(huì)飛走嗎,不,不會(huì)的,因?yàn)樗谖倚睦锉灰桓F鏈緊緊鎖著。
我的母校是非常貼心的,她為我們量身扮造了一間屬我和同學(xué)們的會(huì)議室。我們有事情就在那兒討論?匆娔莾煽脴淞藛幔磕莾煽脴涫悄感(huì)介紹給我們的好朋友,這兩位好朋友盡是幫助我們呀。它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉,夏天為我們遮涼,讓我們?cè)谒闹ο峦嫠!6焖屛覀兠靼滓粋(gè)終生受益的道理,就是遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)。勇往直前。
在校園的笑聲。哭聲像一片片落葉,風(fēng)一吹,就飛走了,飛到無人知曉的地方去了。每一間教室也成了美妙的音符。朗朗的讀書聲,聽了笑話的笑聲,都變成了回憶,隨著音樂的旋律,心中的愛意,依戀又油然而生。日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要和母校分開了,但是你永遠(yuǎn)是我最可親可敬的母校。
我的心里永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于你的位置。
為母校歌唱的作文 11
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆留住我最美的時(shí)光”。
恍惚間,已離開母校一年多,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中尋覓。
人生就是這樣,在歲月的磨練中,我們已經(jīng)成長(zhǎng),步入了新的人生旅程,這旅程中我們不斷前進(jìn),不斷努力,卻也不斷碰壁,我們變得沮喪,失去斗志,卻也了解生活的不容易,了解到學(xué)校是多么充滿歡樂的地方。只有失去才懂得珍惜,在不斷努力中,我們變得逐漸強(qiáng)大,適應(yīng)了新的人生旅程,而我們內(nèi)心最深處卻是無比懷念校園中嬉戲打鬧的`畫面,和室友在宿舍中暢聊的場(chǎng)景,上課時(shí),不斷耳語(yǔ)的時(shí)刻,我們最無憂無慮的時(shí)光。
人們常說:“飲水要思源”,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦,做好了一件事情我們?huì)感激老師們對(duì)我們的教導(dǎo),教我們知識(shí),我們能做的就是成才,給老師們爭(zhēng)光。
如今的兄弟姐妹已經(jīng)各奔東西,愿你們前程似錦,在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng)。
好想再聽邵老師的一堂課,他是那么的幽默風(fēng)趣。
好想再聽李老師的公開課,他是那么可愛,記得他說過一句話,只有我的親學(xué)生才可以在我的課上吃東西。
好想再聽室友們說一句,考試不會(huì),找我。
四年的是時(shí)光里,揮灑過青春熱淚的沃土,每一寸在母校的時(shí)光,都在我們深深的記憶里,我們只能變成更好的自己,才是對(duì)母校最好的報(bào)答,不忘初心,致每個(gè)擁有校園生活的你。
為母校歌唱的作文 12
我對(duì)母校有一種懷念感,又有一種親切感,在那每一個(gè)角落到處有我的歡聲笑語(yǔ),我愛我的母校,每當(dāng)站在村口,就能看見我的母校,使我不由想起老師對(duì)我的婷婷教誨,仿拂在小路上,還有我們?cè)?jīng)走過深深的足跡,!母校你送走一屆屆學(xué)生,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
一走到學(xué)校門口,就可以看見紅色的大門,再往里走,有兩個(gè)護(hù)校樹,它們像威猛的將士,保護(hù)著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國(guó)家,一排排綠油油的冬青樹,我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛,一到下雨天氣,就都跑出來了,再往里走就是,飄香四溢的大花園,那一朵朵含苞欲放的小花蕾,正如我們一樣,花園一到春天,有劍蘭~玫瑰~月季花,都爭(zhēng)紛奪艷,一個(gè)個(gè)真愛美,這些花真是人見人愛,學(xué)校仿拂變成花的王國(guó),再往里走,就是升旗臺(tái),我們學(xué)校一有大事,就在這里舉行,再往里,就是我們的教學(xué)樓,它是用瓦和土~磚建筑而成的.,還有那一塊塊玻理,那是玻璃嗎?不,我否認(rèn)了它,那是用紙糊成的,那是多么惡劣的環(huán)境啊~!那么老師的辦公樓如何?小的不能在小了,蚊子還蠻多,真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實(shí)驗(yàn)樓。
母校,你真?zhèn)ゴ,無私奉獻(xiàn),讓我們值得學(xué)習(xí)。母校你永遠(yuǎn)活在我心中,你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里!
我愛你,母校,是你培育了我,是你讓我懂的做人的道理,我對(duì)你的感情是永不可磨滅的,你在我的心中是多么偉大而又多么純結(jié)啊!
為母校歌唱的作文 13
母校今天我就要離開你了,以后不知什么時(shí)候才能在回到你的懷抱,你像母親一樣將自己最珍貴的知識(shí)交給我們,我們帶著知識(shí)離開你。
今天,我們將要離開培育了我們?nèi)甑哪感!U驹谥v臺(tái)上,我的心情格外激動(dòng)。相信我們每個(gè)人心中都充滿對(duì)母校的戀戀不舍。回顧往事,三年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。
我們每天早早地來到學(xué)校,走在筆直的學(xué)院大道上,感受到鳥語(yǔ)花香,空氣清新,綠蔭庇護(hù)。走進(jìn)教室,我們感受到同學(xué)們的友好和關(guān)愛,老師的耐心輔導(dǎo)。不得不說,母校的.一草一木,一磚一瓦,都孕育著我們的成長(zhǎng)。
尊敬的各位老師,謝謝你們?yōu)閷W(xué)生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁,你們是默默無聞的春蠶,你們是不求回報(bào)的蠟燭。正因?yàn)橛心銈兊母冻觯覀儗W(xué)到了不少知識(shí),了解到各種生活趣事,懂得了許多做人道理。
親愛的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光。三年中我們奮斗拼搏,完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我們也曾經(jīng)盡情地玩耍,在美麗的校園里度過一段一段快樂的時(shí)光。期間,我們共同迎接挑戰(zhàn),解決困難,共享成果,為生命的道路增添了美妙的色彩。
三年時(shí)間,有歡樂,有憂傷,有笑聲,有淚水,這一切一切都令人難以忘記。我作為這里的學(xué)生,為自己的母校感到無比自豪。我愛母校;我愛老師;我愛同學(xué)們。希望今后的日子,我們更加努力拼搏,奮力追尋自己的夢(mèng)想,永不放棄!
為母校歌唱的作文 14
母校陪伴我走過了六年,如今我已是一名初中生了,但母校的一草一木,一桌一椅,都牽動(dòng)著我的心,趁著周末,我回到了母校。
門外的松樹依然挺立著,只是少了幾聲鳥叫,院里的國(guó)旗依然飄揚(yáng)著,只是少了童年的奏歌,美麗的校園依舊存在,只是少了“我們”的襯托。
花園里,小草弟弟脫掉了嫩綠的外套,穿上了沒有活力的黃衣服,他耷拉著腦袋,是不是同我一樣思念著昔日的`歡笑呢?
每位老師的房間我依然記得很清楚,此時(shí)我的耳邊仿佛又傳來了老師的諄諄教導(dǎo),遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上嬉戲打鬧的情景又漸漸浮現(xiàn)?粗煜さ木拔,我的腦子里出現(xiàn)了母校中的酸甜苦辣,我好想再次投進(jìn)母校的懷抱,撫摸她的臉龐;看著她的皺紋與銀發(fā)增加了多少;傾聽她給我復(fù)述兒時(shí)的趣事;品嘗她那甜美的乳汁;聞聞回憶的味道。
此時(shí),靜靜的母校在秋的烘托下更牽動(dòng)了我的心,我的眼睛里突然涌出一股暖流,心中感慨萬千,可不知道如何用語(yǔ)言表達(dá)出來。
母校記錄了我太多太多的東西,我別無所求,只想傻傻的陶醉在母校中,直至太陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,清脆的鳥鳴聲才喚回我的心。帶著不舍,我離開了母校。我轉(zhuǎn)過頭,用留戀的目光看了一下母校,在這一剎那,我發(fā)現(xiàn)母校對(duì)我笑了一下,我不禁心頭一酸,熱淚又流了下來。
縱有千言萬語(yǔ)也無法表達(dá)出我同母校之間的感情,瞬間,在腦海中我流瀉了一下感受:六載歲月恍然過,眷戀之情久牽心。百言難盡胸中情,只留感恩筆墨中。
為母校歌唱的作文 15
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”
回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的'一步!
四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
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