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      2. 假期生活作文

        時(shí)間:2021-03-01 08:24:20 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        【熱門】假期生活作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的假期生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】假期生活作文3篇

        假期生活作文 篇1

          暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾,我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。

          但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。

          我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈,但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。

          每次到姥姥家都是那么悠閑,每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時(shí)光。想那年,我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍,又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中,我肯定再也沒機(jī)會(huì)了。

          暑假在不知不覺中拉開了序幕,我進(jìn)入到了一種全新的生活,生活中的`一切都是那么的陌生,我的生活中沒有了老師,也沒有了同學(xué),只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。

          盡管它有難得的自由,僅管它有玩不盡的時(shí)間,但不知怎的、我還是厭煩了。于是,我開始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒有作什么大事,但我做的那些小事還是給家人帶來(lái)了便利。比如:一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些,還讓我自己的生活變得充實(shí)了些,這不是一舉兩得的好事么?

          不知不覺,假期就快過完啦!在假期最后的幾天里,我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。

          暑假——真充實(shí)!

        假期生活作文 篇2

          我的暑假生活豐富多彩,回味無(wú)窮。我有時(shí)在夏日的陽(yáng)光里,去游游泳,爬爬山。我有時(shí)在清涼的雨絲里我讀讀書,寫寫作業(yè)。我有時(shí)在漆黑的夜晚,我和小朋友在路燈下捉蛐蛐和螞蚱。我有時(shí)在烈日炎炎的夏天里,躲在家里,看看電視,吹吹空調(diào)。

          我在學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步。在假期里制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天上午寫數(shù)學(xué)和舉一反三。當(dāng)我拿到奧數(shù)題時(shí),我一看奧數(shù)書這么厚,難得很,頭都蒙了,我不想做了,媽媽看到我有一些沮喪說:“曾經(jīng)毛爺爺說過世上無(wú)難事,只要肯登攀!

          我聽后鼓起勇氣,天天堅(jiān)持寫一周。看著奧數(shù)書一天比一天薄,我的做題的速度也一天比一天快,最后我終于在8月20日把奧數(shù)題做完。當(dāng)時(shí)我寫了兩本奧數(shù)題,我歡天喜地的說:“這就叫:一分耕耘,一份收獲呀!”我想:到了四年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說就是小事一樁了。

          就因?yàn)樯洗握Z(yǔ)文期末考的不好,老師叫考90分以下同學(xué)抄本冊(cè)生字,還有名人名言也要抄下來(lái),這回我一想那么多的生字,還有一個(gè)月的時(shí)間,就打算每天抄兩課。我一有時(shí)間就抄,很快就抄完了。我又把這一學(xué)期的東西復(fù)習(xí)了一遍。我想:他們那些沒有抄生字的人,過了一暑假,知識(shí)全忘了吧!我非常高興,因?yàn)槲矣直人麄兌鄬W(xué)一些。

          我們的英語(yǔ)老師在考試之前說:“95分以上同學(xué)暑假?zèng)]有英語(yǔ)作業(yè)!蔽乙宦牳吲d的不得了。于是考試時(shí)我認(rèn)真答題檢查,我想:1——3年級(jí)英語(yǔ)從不低于90分,所以我滿有把握這次考試能得95分以上,在我的努力下,終于得了95分以上。

          這就是我的暑假生活,一個(gè)收獲多多,學(xué)了奧數(shù),復(fù)習(xí)了生字。

          你們說我的暑假過的不錯(cuò)吧。

        假期生活作文 篇3

          假期生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我很苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?

          沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課,好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣,沒啥有意識(shí)的事可寫的。鬧心

          老師留就算過去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時(shí)候,強(qiáng)迫我去讀,我就不愿意了!

          讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽?zhēng)孜粙寢屧谝黄鹫f,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看了。

          假期生活本來(lái)就應(yīng)該是玩的時(shí)間,不過在假期里還要寫作業(yè)和補(bǔ)課。媽媽還常說,“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進(jìn)去。

          雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”

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