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      2. 假期生活的作文

        【精華】假期生活的作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼募倨谏畹淖魑4篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】假期生活的作文四篇

        假期生活的作文 篇1

          在這個短暫而又充實(shí)的假期中,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我的假期生活也很開心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。

          澄江,擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖,擁有獨(dú)一無二的魚類抗浪魚,是一個讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹;帶著對澄江這個迷人城市無限的想象;懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間,我們已到達(dá)了澄江。

          到的時候已是下午,入住賓館,吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。

          沿湖而上的一條小徑旁,映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子,我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨(dú)特的小石子,小石子上有各式各樣的條紋,有的像小狗,有的像蓮花,還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個年齡才看得懂的畫,一邊畫,一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚(yáng),形成一道優(yōu)美的弧線,對自己的作品表示肯定。

          沙灘吸引我們太久,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊,赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去,水天相接,分不清哪處是天,哪處是湖。一望無際的湖,給人一種磅礴之勢。不一會漲潮了,涼涼的湖水沖到了腳丫上,一下又一下,好像是在和我們打招呼,又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。

          在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后,環(huán)望四周時發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,在湖邊有游客留下了一些垃圾?吹竭@一幕,我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)兒微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動引起了一些路人的注意,他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽媽媽說,撫仙湖是一個神秘的湖泊,中國水下考古隊曾幾次對水下進(jìn)行探秘,發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米,中間有一個大的'旋渦,至今還沒有人到達(dá)過湖心聽到這兒,覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個想法,現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),未來希望有機(jī)會能參與撫仙湖的探秘工作。

          第二天,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食,其中藕粉我最喜歡?峙率且?yàn)樘鞖夂偷刭|(zhì)原因,這里的藕粉晶瑩剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感覺一切煩惱煙消云散,心曠神怡。

          不知不覺中,兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長,從未想到因?yàn)橐淮味虝旱穆眯卸劝l(fā)心中的理想。理想是小舟,努力是風(fēng),只有努力學(xué)習(xí),才能揚(yáng)起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動下,向前航行,到達(dá)成功的彼岸。

        假期生活的作文 篇2

          暑假終于開始了,不用再天天到學(xué)校上課,生活作息改變,可以每天睡到自然醒,我決定要充實(shí)的度過暑假生活。

          每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn),爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動,星期三、星期五,我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課,補(bǔ)習(xí)班有分很多級,每個禮拜其中一天會舉行考試,假如通過測驗(yàn),老師會給鼓掌做為獎勵,考完試有可能會玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級,并且通過第四級考試,現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級,然后通過第五級考試,再向老師領(lǐng)取獎品。

          暑假里,我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動物園游玩。在木屐館時,我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品;在動物園里我看到昆蟲的生長過程,和幾可亂真的`黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲,彼此互相抓背,可愛的模樣令我難以忘記;到南方澳海邊玩時,我們?nèi)慷荚谕嫠,大家都玩得很開心呢!

          另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈,平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰,午后一場雷陣雨,雨中走吊橋霧朦朦的感覺,走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌,那時剛好有火車經(jīng)過,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          這次的暑假讓我收獲很多,而暑假生活也快接近尾聲了,希望下次的暑假趕快來臨,讓我能再體驗(yàn)另一個充實(shí)、快樂的假期生活。

        假期生活的作文 篇3

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們明白了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺。

          到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的'小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會兒給同學(xué)們放音樂,一會兒給同學(xué)們講故事,一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后,有一個同學(xué)打進(jìn)電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌拢蝗,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時光過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。

          第一次當(dāng)主持人,能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

        假期生活的作文 篇4

          緊張而繁忙的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,我度過了一個漫長而充裕的假期。在這個暑假中,我過得十分充實(shí),十分快樂,也收獲了很多,懂得了很多……

          相比起之前過的暑假,這個假期也沒用太多的過人之處。一個學(xué)期的憂愁煩惱,終于在這兩個月中如熔巖般亟待爆發(fā),心中那顆浮躁的心也得以平靜。

          在暑假中,我和父母到鄉(xiāng)下去了一段時間。鄉(xiāng)下的生活總是舒適而閑逸的!疤凵想A綠,草色入簾青。”鄉(xiāng)村的`濃韻風(fēng)情與古樸景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那遼闊的田園中,呼吸著新鮮的鄉(xiāng)村空氣,感覺是那么的心曠神怡。老家的房子旁有一條清澈湍急的小河,澄清澄清的河水穿過家家戶戶,養(yǎng)活一方人家。每到傍晚時分,我便和父親在一起垂釣。父親是個釣魚能手,那嫻熟的持竿動作和釣魚技術(shù)都令我望塵莫及。記得這期間有次我好不容易釣上一條魚,剛準(zhǔn)備向父親炫耀,一個不小心便撲通一聲脫鉤掉入水中。到手的鴨子又飛跑了,我頓時黯然失笑。父親語重心長地對我說:“抓桿要拿穩(wěn),拿準(zhǔn),不能掉以輕心……”我在心中暗暗嘀咕,原來釣魚也并非易事啊。

          在家中的日子未免有些無聊:努力完成暑假作業(yè),沒事出去閑逛,無聊事看會兒電視……值得一提的是,今年暑假是巴西世界杯的狂歡時刻,四年一度的足球盛宴,自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球,各位自己所愛的球星的進(jìn)球時刻而歡呼,為老牌強(qiáng)隊的失利而嘆惋,為突然殺出的匹匹黑馬而驚訝。我們聚在一起,一邊享用著零食飲料,一邊欣賞這精彩的比賽,倒是別有一番樂趣。

          如果你想問我這假期生活的最大收獲,便是把下學(xué)期的知識簡單預(yù)習(xí)了一遍,周圍的朋友都一個勁兒的討論初三的學(xué)習(xí)是有多么艱苦,多么勞累,我雖然半信半疑,但也沒打無準(zhǔn)備之仗,預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容,也算在腦海中留下了印象。另一方面,我在暑假學(xué)練了一下行書,雖說短時間內(nèi)學(xué)藝不精,但也勉強(qiáng)仿書了一篇《蘭亭序》,算是自己書法上的一大進(jìn)步吧。

          總而言之,言而統(tǒng)之,我的假期生活是普通卻充實(shí),快樂的。相信新學(xué)期的來臨,通過堅持不懈的努力,學(xué)習(xí)成績能夠“更上一層樓”,自己也能步入更高的臺階。

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