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      2. 假期生活作文

        實用的假期生活作文(集合3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的假期生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的假期生活作文(集合3篇)

        假期生活作文 篇1

          在暑假,我們都有自己五彩繽紛的生活。

          在暑假的第一天里,我非常的快樂,因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習(xí)班。在那一天里,我的補習(xí)老師——劉老師,他很細(xì)心地教我學(xué)習(xí)。他先是叫我寫數(shù)學(xué)試卷,我大致地瀏覽一遍試卷,就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后,我才做完,我把試卷交給劉老師,劉老師看了一遍試卷,然后劉老師從試卷的第一題,來給我講解。在我寫錯題的時候,老師細(xì)心地為我講解,告訴我怎樣去寫,為什么這樣寫,之后,我還要知道這幾題如何錯的。

          其實令我最開心的`是:每天早上一大早來到劉老師家,劉老師讓我做的第一件事是,讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦,因為只有能快速地熟悉電腦,爸爸、媽媽才能讓我買電腦。

          這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

        假期生活作文 篇2

          一年一度的清明節(jié)又到了,外面細(xì)雨紛飛,有如一張灰色的網(wǎng),把大地籠罩了,每一個人的心情也隨著天氣由熱情轉(zhuǎn)為凄涼。難怪詩人杜牧說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭f得真是恰當(dāng)啊!

          一大早,媽媽就把我從溫暖的被窩里挖起來,要我趕緊去刷牙洗臉準(zhǔn)備出門。客廳里擺滿了大包小包,有水果、雞蛋和其他東西。接著,就是般行李的工作了,每個人都忙得像陀螺一樣,等到最后一包東西都放上車后,車子的輪子有如消氣一般,車身馬上降五公分,接下來,這趟漫長的旅程就開始了。

          途中,爸爸問:“有人知道清明節(jié)的.由來嗎?”我和妹妹都搖搖頭。爸爸就像導(dǎo)覽員一般說了起來。原來,相傳在秦朝末年,劉邦逐鹿中原,終于取得天下。他光榮返回故鄉(xiāng)時,想到父母墳前祭拜,卻因連年的戰(zhàn)爭,使得墓碑東倒西歪,長滿雜草,劉邦非常難過,把一張紙撕成小碎片,說:“爹娘在天有靈,如果紙片落在一個地方,風(fēng)都吹不動,就是爹娘的墳?zāi)埂!痹捯徽f完,劉邦馬上把紙片往空中拋,最后終于找到爹娘的墓。從此以后,這便成為一般民眾到祖先墳?zāi)辜漓氲牧?xí)俗。

          到了目的地整個山頭彌漫著霧氣,像蒸籠一樣,不斷冒出白煙,裊裊升空,像一位位穿著白紗的仙女們,正翩翩起舞,讓人覺得置身于神仙世界一樣,原來爺爺?shù)膲災(zāi)刮挥谏侥_下,這里一望無垠,令人覺得海闊天空,爺爺長眠于此應(yīng)該含笑九泉吧!等大家掃完墓后,我們便前往一家餐廳吃午餐,結(jié)束了這有趣的一天。

        假期生活作文 篇3

          現(xiàn)在,疫情在中國已基本消失,這意味著我們即將開學(xué),不再受到束縛。那么就來盤點一下我“宅”在家里時的收獲與感悟吧。

          首先是作業(yè)方面,我的作業(yè)全部都認(rèn)真完成,現(xiàn)在沒有一項作業(yè)顯示“未完成”,在這些我完成了的所有作業(yè)中,我有一些被評為“優(yōu)秀作業(yè)”,受到老師的表揚。當(dāng)然,也有一些作業(yè)有錯,我又都看了一遍,保證不會再犯這種類型的.錯。

          然后是寫隨筆方面,這方面我還是比較滿意的,從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆,算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章,我費盡心思,絞盡腦汁,其中的艱辛更是不言而喻。以后,我仍然要堅持寫作,爭取寫出更多精彩的文章。

          在整理字典這方面,我堅持的不夠好,由于有的時候我沒有堅持抄寫,導(dǎo)致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁。不過,剩下的時間,我會堅持抄寫,爭取把先前沒抄的重新補上。此外,做家務(wù)和體育鍛煉我也沒有好好堅持,時斷時續(xù),我一定要在之后的時間里重新堅持下去。

          背誦詩詞這方面,我堅持的還可以,背誦了許多詩文。另外,我還閱讀了許多書目,在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中,我領(lǐng)略詩人的輝煌一生;在《漫畫中國史》中,我了解中華民族的偉大成就;在《大秦帝國》中,我領(lǐng)略秦國歷代君主的雄心壯志......

          上學(xué)之后,我還要更加努力,爭取獲得更大進(jìn)步。

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