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假期生活作文匯編(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的假期生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
今天去吃肯德基了。
一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的.漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。可以吃了！隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得咯咯地笑出聲來！洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！
媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我報銷了！ 走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
假期生活作文 篇2
在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。
在暑假的第一天里，我非常的快樂，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習(xí)班。在那一天里，我的補習(xí)老師——劉老師，他很細心地教我學(xué)習(xí)。他先是叫我寫數(shù)學(xué)試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的'第一題，來給我講解。在我寫錯題的時候，老師細心地為我講解，告訴我怎樣去寫，為什么這樣寫，之后，我還要知道這幾題如何錯的。
其實令我最開心的是：每天早上一大早來到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買電腦。
這就是我暑假里五彩繽紛的生活。
假期生活作文 篇3
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，新春本是闔家團圓、歡聲笑語的時刻，卻因為此次突發(fā)疫情而變得與眾不同。也正因為如此，我體會到了與往年不同的“多味”假期。
酸
關(guān)注疫情前，我整個人是酸酸的，當(dāng)然，不是“戀愛的酸臭味”，而是“考試考砸了想哭但得憋著的鼻酸”。為此，放假后的我整天悶著，不想說哈。但因為姐姐一直在旁吵鬧著要買口罩，買N95，或許我還不會關(guān)注疫情。疫情比我想象的要嚴重好多好多，這不光可以從前期淘寶上口罩的價格飆漲可以看出，還可以從“武漢人民全國跑，全國醫(yī)生武漢跑”這句話中可以看出。雖說這句話很是幽默風(fēng)趣，但我看了之后感到很心酸，為那些奮斗在一線的醫(yī)生護士們感動。本是新春佳節(jié)，他們卻因疫情與家人分開。但他們一定會說：“我是醫(yī)生，這是我的責(zé)任。一”想到這，敬佩之意油然而生。我也有反思自己，不論疫情多么嚴重，醫(yī)生們都全力以赴，而我不過只是考試成績不理想，就一而再再而三地頹廢下去，我又有什么可以說放棄的理由呢？
甜＋苦＋辣
雖然疫情嚴重，但仍是新春時刻，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，即便酸溜溜的心，也會變得甜甜的。更何況，親戚們都回來了，家里熱鬧了許多。然而，除夕晚上卻發(fā)生了意外，大人們吵了起來，家里氣氛很凝重，原本甜甜的心情變得苦了起來。而這一切的，就因為家人喝了酒。我也壯膽喝了酒，辣得我舌頭痛。姐姐說，你喝醉了，就再也不愿意喝酒了�？蔀槭裁创笕诉�是喜歡喝酒？新春佳節(jié)的氣氛沒有了，家人們不歡而散。真是很“多味”��！
“咸”
因為疫情的緣故，大家都不怎么出門。本來我就喜歡宅在家里，這就正合了我的'意，就像一碟無味的菜加上了點鹽。但后來我就覺得，鹽放多了，“咸”。沒錯，我想出去吹吹風(fēng)、看看陽光，即便最近總是下小雨。玩手機時也總是看到網(wǎng)友們因在家憋壞了而千方百計是自己不無聊。真希望這次疫情能快點過去。
二月一日凌晨，我在聽收音機，欄目叫《千里共良宵》，主持人說，如今已是二月啦，希望一月把壞運氣的名額都用光啦！是��！這次的疫情打的大家措手不及，但醫(yī)治該癥狀的藥已經(jīng)研發(fā)出來，我們總會渡過難關(guān)。大家都會平安。而導(dǎo)致疫情出現(xiàn)的源頭會給我們留下深刻的記憶，也在警示著人們，人與自然要和諧共處。我相信，人們會慢慢改變，烏云后的陽光會出現(xiàn)。
這是個“多味”的假期，大家都會這樣認為。人是會成長的，這次也不例外。
假期生活作文 篇4
過年的前些日子，我發(fā)現(xiàn)幺爺一個人在家，打探后才知道爹爹和姑姑在北京打工沒有回來，為了掙錢，幺婆也出遠門了，于是我經(jīng)常到幺爺家去陪他閑聊。他家養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、狗，平時都是這些陪著他的。
有天早上幺爺告訴我：“梓梁，鵝下了個蛋”，頓時吸引了我的眼球，拿在手上比雞蛋大一倍呀！幺爺見我特別喜歡就送給了我，那些日子我了解到鵝要兩三天才能下一個蛋，等它肚子有點圓鼓鼓了我就形影不離，時刻觀察著，可能是鵝蛋個頭大生長周期長吧！我一天要去好幾趟看看它，多么期望鵝圈周圍出現(xiàn)個白白的圓溜溜呀！過了一個晚上終于下蛋了，幺爺一個都舍不得吃，都留給了我，我也給幺爺送去了糖果和飲料。
幺爺?shù)拈T前有一顆酸柚子樹，像金黃的小燈籠掛滿了枝頭，吃慣了甜柚子的.我早就忍不住了，拿起長竹竿，對準一個碗口大的柚子輕輕的敲了幾下，它就掉了下來，我高興的把皮扒開，一口把一大瓣兒吃下；�。√炷�！什么味？酸中又苦又澀，嘴巴太難受了，我一口氣喝了一碗水，幺爺忍不住笑了，我也笑了。
過了幾天，幺爺做柴火豆腐，請我給他幫忙灌豆?jié){口袋，拿廚具，忙了半天，豆腐終于做好了，幺爺給我做的香油蒜苗豆腐腦，可把我饞壞了，聞聞那撲鼻的香味，一口氣三大碗把我給吃撐了，我和幺爺再一次笑了。
臨近大年三十，我和幺爺一起去買年貨，還有大地紅鞭炮，另外又給我買了一塊電子手表。回來時，開車的姑爹還給了我一把沖天炮，我和幺爺一起點炮嚇那只愛啄人的大公雞，只聽“嗖——爆——”，公雞嚇的半死不活，我和幺爺哈哈大笑。
團年了，兩大桌親人在我爺爺家一起吃團年飯，晚上我們又全部被四爺家接去吃大餐。正月初四的早上，我的爸爸發(fā)現(xiàn)天氣有變，建議早點回城。要走了，我沒有對幺爺說，怕他傷心，車上路了，望著爺爺和幺爺?shù)姆孔訚u漸遠去，我不禁感覺鼻子一酸，不，不能哭，過年是快樂的！
回城的第二天，幺爺打來電話說見我早上怎么沒去他家里報道，問了我爺爺才知道我們已經(jīng)走了。幺爺說：“我還準備給你們帶點自己種的大米了，你們都回去了？”幺爺囑咐我要好好學(xué)習(xí)，放假了再回老家去他家里玩。我安慰幺爺說：“您要注意身體，等我放假了一定回來陪你�！�
在這短短的十天里，我和幺爺建立了深厚的感情，想起我們無話不談的場面，心里產(chǎn)生一種戀戀不舍的感覺和想念，我從親情、友情中也收獲了許許多多快樂！
假期生活作文 篇5
我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見到了自己最愉快的模樣。
與別人宅在家無所事事的漫長假期不同，我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程，而這一切都是我自己樂意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定，他們問我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著他們閑暇的時間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個假期課程表，我過了一個充實的、有爸爸媽媽陪伴的假期。
在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時間，我都在家里自己學(xué)畫畫。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導(dǎo)我的就是畫畫，而我卻喜歡著畫畫。他們幫我在平板電腦上準備了許多畫畫的課程，我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí)，然后再自己拿著畫筆進行練習(xí)。這些時刻，我都因為有著自由發(fā)揮的空間，而感受到畫畫是一件絕妙的事情，也讓我一個假期下來，徹底愛上了畫畫，并立志要成為一個畫出好畫的人。
在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的'時候，他們會帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里，學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂的，他們閑暇的日子和別人家家長閑暇的日子不一樣，不過他們的閑暇足夠讓我在音樂中愉快度過假期了。爸爸會教我彈他的尤克里里，爸爸還說等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會教我唱歌，唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽的歌，雖然我似乎沒能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過程中，感受到了唱歌的樂趣。
一個假期下來，我變成了一個擁有才藝的小孩。你們說這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來，留給未來好好回憶。
假期生活作文 篇6
今天是個心情開朗的日子，也是個快樂的日子。
我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞蕓和沈聰燕一起參加假日小隊活動。
我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅守在工作崗位的公交車司機送上紅蘋果。我們兩個人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻上去，司機連忙說不要，我跟他說是感謝他在五一勞動節(jié)還在工作崗位上堅持工作，為了感謝他，我們只能用一個紅蘋果表示敢謝，這時司機連聲說謝謝�？吹剿緳C咬著蘋果我的心里就像吃了蘋果一樣的甜。
下一站我們大家決定到錢江新城，那里現(xiàn)在是動漫節(jié)親少年分會場。我們領(lǐng)了入場券就各自分頭找喜歡的節(jié)目玩了。我先來到了一個搭拼圖的卓子前，前面有一個小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續(xù)拼。這時我看到邊上有一個小朋友拼好了，我連忙走過去。終于輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然后按顏色一點一點往中間拼，一會功夫就拼好了，那位阿姨說我好厲害啊，我心里美滋滋的。
從隊伍中擠出來又繼續(xù)找好玩的，我看到有一條隊伍很長，就馬上加入了進去，心想肯定很好玩的`。等了很長的時間，我看到了他們在玩挑木棒的游戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑著，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續(xù)來第二遍。我這次甩木棒時用了一點力，還好，前面三根很輕松就挑開了，挑第四根時我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來后我沒有灰心，繼續(xù)著下面的游戲。
好開心的節(jié)日啊。
假期生活作文 篇7
假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經(jīng)歷。
那是風(fēng)和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽隊長一聲命令：“上車。”我踏著步，學(xué)軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那么嚴肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風(fēng)景都拍了下來，以便作紀念。
經(jīng)過四個小時的車程，我們終于到清遠的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門，但沿路美麗的風(fēng)景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉(xiāng)的孤單。
第二天，我們?nèi)チ诉B山的文化廣場游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個游戲——“一塊五”的游戲。
第三天，我們上了一節(jié)攝影課，知道了攝影的技巧和關(guān)于數(shù)碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構(gòu)圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認真。
第四天，我們?nèi)w營員一起到農(nóng)民伯伯家里采訪。我們跟著農(nóng)民伯伯一起到了田地里，在那里我們認識了許多農(nóng)產(chǎn)品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農(nóng)民伯伯耐心地給我們講解農(nóng)作物的生長過程，我們都細心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜，準備回農(nóng)民伯伯家里做飯�；氐讲�，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎么辛苦，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的'。
第五天，我們本來是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式，使我對制作手抄報也有進一步的了解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單，制作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報做好了，老師還評了我一個“良好”，我高興得笑逐顏開。
第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風(fēng)景區(qū)參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀了沙田柚基地，營員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開清遠連山了，我既開心，又有點傷感。開心的是因為就要回家了，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。
假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營中，我不僅學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能，認識到勞動的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會到朋友之間應(yīng)該團結(jié)合作，在生活上和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦！
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