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      2. 難忘的小學(xué)生活作文

        關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字合集

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字合集

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

          難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

          敬愛的老師啊,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規(guī)律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當(dāng)中發(fā)出不可言說的詞調(diào)。

          哦,還有親愛的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學(xué)會的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。

          要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來是快樂的,現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸,F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實,好好學(xué)習(xí),大學(xué)再相見!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

          光陰似箭,歲月如俊,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經(jīng)六年級了。如今,我和同學(xué),老師,一起的時間只有一年了。

          我們在學(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護,培養(yǎng),教育下快樂的成長。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書聲,在操場上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語過的身影。在校園里,有著我們每一個人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會有許多的同學(xué),但是,他們永遠,永永遠遠都不會像我們小學(xué)同學(xué)一樣,我們在同一個學(xué)校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對我們的照顧可以說是無微不至,雖然,老師有時候會很兇,我們有時候也會說說老師的壞話?墒,對老師,我們已經(jīng)像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會很傷心。大家都十分喜愛老師。

          今天,我們已經(jīng)六年級了,我們留在小學(xué)的時間也不多了。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我們一定會想念老師,同學(xué)。也會永遠永遠不忘記,我們小學(xué)的時候,有過這么好的老師,同學(xué),還有一段美好的回憶。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

          小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

          陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃,叫我下午帶過來?晌也]有因為老師的'話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

          我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財富。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

          六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝;貞涍^去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

          六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學(xué)校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

          這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ槪紩洳卦谖业男睦。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

          親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。

          回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學(xué)六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

          大家還記得嗎?那天,學(xué)校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們,并說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過我們團結(jié),黑板報果真得了獎。當(dāng)時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

          還深刻記得,那是個烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

          令我最難以忘懷的,莫過于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發(fā)言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。

          畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎?

          難忘的小學(xué)生活作文 篇6

          小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。

          其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。

          那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

          那時我的好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。

          我們也沒有比成績,不管是學(xué)霸還是學(xué)渣,只要大家玩的來,就是好朋友。

          小學(xué)生活中,難忘的還有老師。

          我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學(xué)校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導(dǎo),以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。

          所以,細細想來,我的小學(xué)生活真的很難忘。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇7

          六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

          我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字。現(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作,能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。

          我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?

          我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學(xué)每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……

          轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學(xué),心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇8

          窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架LA—16紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。

          可經(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出LA系列的紙飛機,在班里幾乎是無人能敵、戰(zhàn)無不勝。

          這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。

          那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動。可敵方兵強馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……

          難忘的小學(xué)生活作文 篇9

          眨眼間,六年了,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校了,心里便有一絲傷感。哦不,是許多的傷感。畢竟在一起那么長的時間了。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來……

          還記得那次,楊老師被調(diào)走大概一年后,又回來看我們了,同學(xué)像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學(xué)們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復(fù)了健康;還記得那次,同學(xué)們?yōu)榱艘幻媪鲃蛹t旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學(xué)校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),最終在比賽中獲得了第一名……這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發(fā)生過一樣,真是記憶猶新。

          離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇10

          時間過得真快,還有短短的一個夏天,我就要和五年的小學(xué)生活說再見了,在即將離開母校的時刻,心中滿是留戀;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目,這是一段永遠也抹滅不掉的記憶。

          忘不了美麗的校園。

          我們的校園瓜果飄香、綠草成陰,鮮花盛開。

          走進我們的校園,首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,樹枝左右搖擺,那是它在向你問好呢!

          我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天,它的果實就像一個個擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。

          我最喜歡的是花池,里面的月季花一盛開,再吹來一陣風(fēng),那香味簡直是“千里飄香”,我都陶醉了!

          我們的校園里還有一個葡萄長廊,在炎熱的夏天,只要一站在葡萄長廊下,你就會感覺無比的涼爽!秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄,有的像瑪瑙一樣紅,有的像紫水晶一樣紫,還有的像青草一樣綠,一個個就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶,可愛極了!

          我們的學(xué)校就像我們美麗的家園,我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),每天都神清氣爽、朝氣蓬勃!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇11

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠記在心里。

          六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影?墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進入新的教室,又會重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

          我們可能回來到同一個學(xué)校,但有可能不會是一個班的同學(xué),如果這樣,我們就會成為對手;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

          一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇12

          漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。

          記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。

          六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺講故事,班里幾個大膽的同學(xué)爭著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

          啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇13

          又到一年畢業(yè)季,我們這些相處了五年的同學(xué)們即將分離,在過去的五年中,我們在校園里打過、鬧過、哭過、笑過,但打鬧很快就由快樂代替,我們大家都舍不得彼此,舍不得美麗的校園,更舍不得和藹可親的老師。但不管我們怎樣哭,怎樣喊,時間還是從我們的手里悄悄地流走了。

          我在校園里相處的最好的老師,那就是范老師。她知識淵博,總是教我們學(xué)習(xí)課外有趣的知識;她和藹可親,像母親一樣與我們交談;她獨出心裁,用與眾不同的方法讓我們愛上寫作,她總是有那么多的新點子對付我們這些淘氣的小豆豆,如:辦公室尋寶、分糖、發(fā)稿費等等。

          我最好的朋友是咪咪,她說話的聲音非常小,就像一只小貓,所以,我叫她咪咪。我和她做過不少傻事,如寫某某的某件奇葩事;結(jié)拜時說著古代人說的詞;把最想說的話寫在紙上,疊成飛機,扔到垃圾筒里我還有幾個好朋友,她們在我需要幫助時,總會伸出援助之手,就像及時雨。

          朋友啊朋友,我們總有一天會分離,那么,請珍惜我們在一起的時光,未來我們都會長成參天大樹,而我們快樂的小學(xué)時光就開在一朵時間花里,盛開在最美好的年華里,永不凋零,友誼長存。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇14

          我生活在一個大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學(xué)習(xí)、一起玩游戲……

          這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學(xué)們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學(xué)們會積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過的……

          這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的同學(xué),從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。

          明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學(xué)知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有?煲荚嚨臅r候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。

          我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻,我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。

          我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇15

          時間就像沙灘上的沙土,風(fēng)一吹,便灰飛煙滅了。六年說著其實挺長,其實這六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,在這六年,我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。

          在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級的的時候:在三年級暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學(xué)校還是沒好,當(dāng)時媽媽把這件事請給了老師說,具體的我也不知道,我在上鋪,也沒有跟老師說要換到下鋪去睡。就在開學(xué)的那天晚上,老師忽然來到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置,當(dāng)時我就覺得心里暖暖洋洋的,我也沒有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的同學(xué),還要單獨想著我。

          從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來問問我腳請了點沒有,每次上操的時候都不讓我去,早上跑步的時候讓我單獨回到教室里。同學(xué)們也來幫助我,上廁所的時候這個扶著我,那個摻著我,都給他們說了我沒事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學(xué)們一起做事了。

          那件事情令我至今難忘,現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。

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