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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        時(shí)間:2021-02-26 15:00:33 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        關(guān)于難忘小學(xué)生活作文合集6篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于難忘小學(xué)生活作文合集6篇

        難忘小學(xué)生活作文 篇1

          時(shí)間匆匆而逝,我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時(shí)光,像一塊碎石沉入大海,縱使泛起過絲絲漣漪,卻很快沒有了回音。

          記得有一次,那是四年級(jí)上冊(cè)期中考試的時(shí)候,整個(gè)四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了分班考試,成績(jī)稍好的人將會(huì)分進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,反之,則會(huì)分進(jìn)普通班。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還算不錯(cuò),所以僥幸進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。雖然說,這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了,心里還是有些不舍。

          暑假過去了,五年級(jí)開學(xué)的那一天,當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點(diǎn)架子地站在門口,沖我們和藹地微笑著,歡迎每一個(gè)到來的學(xué)生。頓時(shí),籠罩在我心頭的那點(diǎn)不安和反感,在一瞬間煙消云散。

          從那以后,我在唐老師的教導(dǎo)下,快速地融入了這個(gè)新的大家庭,而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。

          在這里,我想說:唐老師,謝謝您的教導(dǎo)。是您,讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。

          說起小學(xué)生活,最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦!

          那是星期五的下午,我和其他三位同學(xué)拿到新校服后,就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后,大家都放下了紅筆,背起了書包,像小鳥一樣雀躍地走出了校門?墒亲叩桨肼飞蠒r(shí),我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了,連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時(shí),卻沒注意到,我的好朋友——張明穎,已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)身回學(xué)校時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)黃色的影子直沖我面門而來,我急忙用手捉住,定睛一看——這正是我的校服!我愣了一會(huì)兒,隨機(jī)反應(yīng)過來,以一個(gè)大大的擁抱感謝了×××。

          這群重情重義的同學(xué)們,你叫我怎么舍得忘懷呢?

          可是,即使我再不情愿,我們也得面臨分離的場(chǎng)面;仡^再看看這校園,它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶,它是匯聚在我記憶中的一顆寶石!

          啊,我這難以忘懷的小學(xué)生活,它滿含色彩,滿蘊(yùn)情感,愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)銘刻!

        難忘小學(xué)生活作文 篇2

          時(shí)光荏苒,六年前,我懷著忐忑的心情踏入學(xué)校,因?yàn)槟挲g尚小,我顯得有些不知所措,但是老師卻細(xì)心教導(dǎo)我,把我一步步帶入正軌,同時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。

          忘不了失敗時(shí),老師的句句鼓勵(lì);忘不了驕傲?xí)r,老師的淳淳教導(dǎo);忘不了成功時(shí),老師的一句"戒驕戒躁‘’。如今,我馬上要踏入初中生活,心里既欣喜有害怕,馬上要告別老師同學(xué),去到一個(gè)陌生的地方,心里難免有些不舍。

          想起第一次做廣播操時(shí),老師站著一旁,一邊指揮我們,一邊矯正我們的動(dòng)作。過了一會(huì),老師邊從我們中找了幾個(gè)做得好的站著前面指揮,第一次體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的滋味,心里充斥著“第一次的驕傲”。

          清晨,聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲,我也忍不住大聲讀出來。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩,各項(xiàng)比賽中,加油聲,歡呼聲震耳欲聾,大家堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,全力以赴,簡(jiǎn)直就像一個(gè)正式的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          難忘母校,難忘同學(xué)。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。

        難忘小學(xué)生活作文 篇3

          小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過多少日子,XX多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)砹藷o(wú)數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。回顧這些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

          當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

          當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

          看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

          日歷翻過了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

          難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作。“肷,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

        難忘小學(xué)生活作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如同流水匆匆劃過。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過的時(shí)光,那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了這六年中度過的每一個(gè)日日夜夜。

          我記得20xx年的7月20日,爸爸媽媽把我送到了這個(gè)學(xué)!F陽(yáng)市白云區(qū)文武雙修學(xué)校來上學(xué)。我就這樣帶著陌生的感覺來到這個(gè)陌生的學(xué)校讀書。第一個(gè)迎接我的是我五年級(jí)以來的班主任兼英語(yǔ)老師—普倩倩。普老師微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對(duì)我的親切,使我對(duì)這個(gè)學(xué)校不再充滿陌生感,并且也喜歡上了她。此后的我,也最喜歡上她的課。因?yàn)樗龑⒁粋(gè)以前英語(yǔ)考試永遠(yuǎn)低于40分以下的笨孩子,在半個(gè)月內(nèi),突然進(jìn)步飛快,并喜歡上了英語(yǔ)這一學(xué)科。

          我還記得學(xué)校周末舉辦的活動(dòng),比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)中,我們流下了辛勤的汗水,我們高興過、奮斗過、失望過、傷心過……正是這些,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了配合;學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了勇敢;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一人生哲理。

          我更記得20xx年的6月1日兒童節(jié),我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)的前一個(gè)月。我和同學(xué)們每天早自習(xí)、武術(shù)課、自習(xí)課、體育課、午休時(shí)間、下午活動(dòng)時(shí)間、晚自習(xí)都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦,但是我們還是咬牙堅(jiān)持下去了。最終,“功夫不負(fù)有心人”,“六一”兒童節(jié)表演那天,由于我們大家的努力與配合,我們不僅為班級(jí)獲得了獎(jiǎng)狀,還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結(jié)果啊!

          以往的事情樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星啊!

          歲月匆匆,花開花落,草青草枯,燕來燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過的時(shí)光,珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他說東,你講西,爭(zhēng)鋒相對(duì)、你對(duì)他頂嘴的老師們分別,與他們說再見。再見了親愛的老師!再貝了親愛的同學(xué)!再見了我難忘的小學(xué)生活!再貝了我美好的童年!

          親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),不多說什么。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳患潞臀覀冊(cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜!讓友情的這座橋梁永不倒塌!如果以后還有聯(lián)系,我們?cè)倬郏?/p>

          再見了!我難以忘懷的小學(xué)

        難忘小學(xué)生活作文 篇5

          六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。六年,我們54個(gè)人一起攜手相伴走過。六年,我們這個(gè)大家庭中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍然回憶起,竟如昨日發(fā)生的一般,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海之中。

          一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)矮矮的,眨著無(wú)辜的大眼睛,有些恐懼的看著陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的一切。記得我們上的第一堂數(shù)學(xué)課,老師用粉筆在黑板上寫下蒼勁有力的兩個(gè)大字“無(wú)數(shù)”,寫完后,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地問大家,這兩個(gè)字是什么意思呢?

          老師那和藹可親的笑容讓我們暫時(shí)忘記了恐懼,舉起了小手,我依然記得,當(dāng)時(shí)有兩種答案:第一種是“無(wú)數(shù)就是很多的樹,數(shù)不清!钡诙N答案“無(wú)數(shù)就是沒有數(shù)字!”這兩種答案,我比較傾向于第一種,后來也不記得我們到底爭(zhēng)論了些什么,反正一節(jié)課就這樣在我們的爭(zhēng)論之中過去了,所以即便是現(xiàn)在的我,也不知道無(wú)數(shù)究竟是什么意思,怕是兩種意思都有吧。

          二年級(jí)時(shí),由于老師的信任,我榮譽(yù)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。不知大家還記不記得當(dāng)時(shí)待我如仇人一般的你們呢?甚至連我的同桌,都下意識(shí)的排斥我。當(dāng)時(shí)的我當(dāng)時(shí)的我可以使思念處個(gè)孤立無(wú)人可謂是四面楚歌,孤立無(wú)援。至今我也不明白,當(dāng)初我到底做了什么惹你們討厭的事,讓你們?nèi)绱诉@般的仇視我。害得我現(xiàn)在對(duì)班里的職務(wù)都有一點(diǎn)兒心理陰影,這么大的悲傷,你們可要負(fù)責(zé)哦,

          不知道叫,還記不記得二年級(jí)是剛轉(zhuǎn)過來的LYC?當(dāng)時(shí)最火的電視劇就是《封神英雄榜》,說起來,LYC可要好好感謝這部電視劇呢,正是因?yàn)檫@個(gè)電視劇,你才打進(jìn)了我們班級(jí)的內(nèi)部。為什么呢?

          因?yàn)橐幌抡n,你便當(dāng)上了“姜子牙”,我們女生便各顧其職,由我這個(gè)“妲己”帶頭,身后一群“琵琶精”、“狐貍精”、“蛇精”什么的,現(xiàn)在想起來,我還是忍不住感嘆當(dāng)時(shí)的我們究竟是多么的活力四射。

          三年級(jí)時(shí),我放棄了班長(zhǎng)職位,LYT繼承了這項(xiàng)吃力不討好的工作,大家一起不約而同地調(diào)轉(zhuǎn)槍頭,向她猛烈的“開火”。相比較之下,憨憨的正班長(zhǎng)XJN就好的太多了,依舊和大家打打鬧鬧,笑成一片。

          因?yàn)槿昙?jí)的LYT管理起班級(jí)來,那可是個(gè)狠!上課、下課、放學(xué)、上學(xué)、無(wú)時(shí)差、無(wú)條件、無(wú)理由,嚴(yán)嚴(yán)的管著每一位同學(xué)。不但如此,三年級(jí)時(shí)的你有點(diǎn)兒愛哭,上一秒還威風(fēng)凜凜的訓(xùn)斥著同學(xué),下一秒,便是老淚縱橫了。經(jīng)常搞得我們大家一頭霧水,無(wú)法緊跟你的步伐改變畫風(fēng)。

          四年級(jí),有十幾位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,我們這個(gè)大家庭似乎突然裂開了一個(gè)缺口,任憑冷風(fēng)呼呼的`吹,我們心里涼涼的,似乎缺了些什么,我們所在乎的……

          五年級(jí),教了我們五年的老師因?yàn)閼言,而?qǐng)了長(zhǎng)假,也換了新的語(yǔ)文老師,她姓X,是一個(gè)雖然個(gè)子不高,卻待我們極好的一位老師。之前還有傳言,說我們班新來的語(yǔ)文老師,是一個(gè)惡狠狠兇巴巴的人,不過,隨著新老師的到來,這些謠言也在她的笑容中不攻自破。

          六年級(jí)的教師節(jié),大家精心的布置了教室,關(guān)上門,待老師推門而入的時(shí)候,全部齊刷刷的同桌下站起,道一聲“祝老師教師節(jié)快樂!”

          可是,不知為何,一個(gè)本該洋溢著歡笑的節(jié)日,卻硬生生的在同學(xué)們的抽噎聲中變得悲傷,我們一個(gè)個(gè)淚眼朦朧,為一個(gè)即將到來的時(shí)刻而悲傷,而感到無(wú)奈與心痛。

          老師沒騙我們:六年的時(shí)間真的很短,還剩下不到30天的時(shí)間,我們大家就要各奔東西,離開我們的母校,去往新的歸宿。

          我們無(wú)法阻止時(shí)間的飛逝,更加無(wú)法讓我們重新團(tuán)聚在同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí),我們唯一能做的,就是將每一個(gè)人的臉龐,牢牢的記在內(nèi)心深處!當(dāng)若干年后回憶起時(shí),還會(huì)笑著道一句:

          他是我小學(xué)同學(xué)!

        難忘小學(xué)生活作文 篇6

          在六年前,我還是一個(gè)稚氣的小男孩,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)一個(gè)比老師還要高的男生了。在這六年中,我和同學(xué)們、老師度過了六年難忘的小學(xué)時(shí)光。學(xué)校那豐富多彩的生活令人終生難忘。

          每年一屆的校運(yùn)會(huì)總是那么激動(dòng)人心。在三至五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)中,無(wú)一例外,我每次參加的都是800米跑和跳高兩個(gè)項(xiàng)目,而且每次都取得了第一。可比起結(jié)果,還是過程更讓人興奮。最令人緊張的莫過于50米接力跑了。“嘭”的一聲槍響,第一棒的選手們像一只看到誘人食物的的獵豹,在賽道上爭(zhēng)先恐后地飛馳。自己參加的比賽也令人記憶深刻。跳高比賽上,自己蹬起來的那一瞬間,我的心緊繃起來,生怕跳不過去,讓老師與同學(xué)失望。不過最后我都是憑借著實(shí)力取得第一。800米跑上,跑到最后連站著的力氣都沒了,腳都發(fā)麻了,渾身筋疲力盡,但我還是以自己的耐力取得了勝利。

          一年一度的愛心義賣更加具有意義。每當(dāng)義賣那天,操場(chǎng)上彩旗飄飄,人山人海,叫賣聲、說笑聲響成一片,像熱鬧非凡的街市。每次義賣所得,再加上我們另外捐的錢,都會(huì)盡數(shù)捐助給那些需要幫助的人。每當(dāng)舉行義賣活動(dòng)時(shí),我都覺得十分快樂。也許幫助別人也許自己也能快樂吧!

          !學(xué)校生活是如此的色彩斑斕:藝術(shù)節(jié)里我們載歌載舞;閱讀節(jié)里我們與作家面對(duì)面交流;清明節(jié)我們手捧鮮花緬懷烈士;還有體育月里的拔河比賽、跳繩比賽……加油聲一浪高過一浪。

          小學(xué)六年即將逝去,老師和同學(xué)們的音容笑貌、一顰一笑都深深地銘記在我的心中。那些童年趣事、老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)與批評(píng)我也會(huì)時(shí)刻銘記于心,成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力。再見了,我的母校!是您如同搖籃一般,讓我在您的懷抱中成長(zhǎng)。再見了,我的老師與同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們陪伴我的六年時(shí)光,我會(huì)一直記住你們的!再見!

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