【必備】難忘小學(xué)生活作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去小學(xué)里發(fā)生的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。
每一個(gè)人都有寶貴的童年,而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒有壓力,每一天都過得充實(shí)而快樂,天天都很有活力,可是一到六年級(jí)時(shí)差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動(dòng)、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學(xué)時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會(huì)見證過去美好的小學(xué)生活。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學(xué)生活是無價(jià)的每個(gè)人只有一次,結(jié)束了就沒有了,等以后就只能回憶每一個(gè)人的笑聲,每一個(gè)人的面貌,如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業(yè)了,在這20xx多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉。聽著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)勉,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住今日我以永春為榮!明日詠春以我為榮!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時(shí)光很短暫。
難忘我的班主任老師!
我的整個(gè)小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級(jí)的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。
一年級(jí)時(shí),孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們?cè)谶@美麗的祥瑞快樂地成長(zhǎng)。
到了三年級(jí),范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個(gè)子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對(duì)我們的良苦用心。
難忘我們的循環(huán)日記!
循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說曾經(jīng)漂洋過海到過日本。
所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計(jì)算分或算+,小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個(gè)同學(xué)都能得到寫作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時(shí)間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵(lì)我們寫日記。于是我們的日記走向了全國(guó)各地,被許多人都贊過。當(dāng)我們的日記得到6個(gè)+時(shí),范老師又神秘地說要有七個(gè)+。
難忘我的同學(xué)!
說起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,她學(xué)習(xí)很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。
記得有一次我倆一塊上學(xué)時(shí)看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯(cuò)路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)的時(shí)光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠(yuǎn)忘不了我的班級(jí),我的老師,我的同學(xué)們!
難忘小學(xué)生活作文 篇4
明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更閃動(dòng)著我六年成長(zhǎng)的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。
過去的日子,如放映機(jī),一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個(gè)個(gè)虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無數(shù)的離別之痛與最最真實(shí)而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長(zhǎng)的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。
六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學(xué)、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達(dá)出來?
老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺(tái)上孜孜不倦的身影;您在我傷心時(shí)安慰我的身影;您在凌晨時(shí)分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。
同學(xué)啊,我感謝你們,是你們?cè)谖宜さ沟臅r(shí)候,將我扶起;是你們?cè)谇驁?chǎng)上為我的沖刺加油、助威;是你們?cè)谖仪榫w低落時(shí)給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?
在這個(gè)季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時(shí)才能再相聚。但是,我想不變的友誼會(huì)將我們的心緊緊連在一起,即使遠(yuǎn)在天邊,也能聽見遠(yuǎn)方最最真心動(dòng)人的回應(yīng)。忘不了六年的小學(xué)時(shí)光;忘不了我可愛的'母校;忘不了我可敬的老師。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
不久,我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開美麗的校園,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。六年來,曾發(fā)生過很多事情,有難忘的,有高興的,也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。
我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來到新學(xué)校的第一天,班主任帶著我來到教室。同學(xué)們議論紛紛:“嗨!我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)!”“哇!她好高……”班主任楊老師發(fā)話了:“同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹一位新同學(xué)——任玲玲。希望大家互相幫助,使任玲玲同學(xué)盡早地融入到我們的班集體!”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容,我那原本跳個(gè)不停的心,終于平靜了下來。同學(xué)們都熱情地說:“坐我旁邊吧!”由于我那時(shí)的個(gè)子比較高,所以我選擇了最后面的位子坐了下來。
放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱鬧的校園頓時(shí)變得冷冷清清。我獨(dú)自一個(gè)人默默地走在校園的大路上,身邊偶爾走過陌生的身影,望著四周陌生的環(huán)境,我不禁想起老家的校園、老師和同學(xué)。不知不覺,眼中噙滿了淚水……
“任玲玲,你怎么了?”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭,一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭,望著天空中幾朵淡淡的云,眼神里滿是想念,喃喃地說:“我想我的朋友和老師了!芭,這樣啊,如果不介意,就把我當(dāng)做你的朋友吧。我叫郭玲斌,有事可以找我,我會(huì)幫你!闭f完,她伸出右手,望著她那真摯的笑容,一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手,她的手那么溫暖,她的話那么親切。我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的淚珠再一次滾落下來……
時(shí)間飛逝,一晃三年過去了。很快,我就要成為一名中學(xué)生。置身熟悉的校園,目光投向一草一木,我是那么依依不舍。敬愛的老師,你們的插柳之恩使我難以忘懷;親愛的同學(xué),你們真誠(chéng)的友情讓我刻骨銘心;敬愛的母校,你溫暖的懷抱令我無限留戀。今天,我們?yōu)榕菩∽院;明天,牌小為我們驕傲?/p>
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