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      2. 難忘小學(xué)生活的作文

        時(shí)間:2023-08-10 18:42:01 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        難忘小學(xué)生活的作文(精品7篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘小學(xué)生活的作文(精品7篇)

        難忘小學(xué)生活的作文 篇1

          難忘的小學(xué)生活就要過完了,時(shí)間飛過去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

          我今天要說的是比賽后的.勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

          有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

          我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號(hào)吧!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇2

          六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

          想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍,對(duì)于同學(xué)的不舍,以及對(duì)于老師的不舍。

          回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

          現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的'陪伴。我那些成績(jī)的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī),是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

          您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

          我愛您老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇3

          打開我記憶的匣門,往事就像一面五顏六色的畫圖,一幅幅五顏六色的畫圖,也數(shù)不清。在這一幅幅五顏六色的`畫圖中,有些情景已被我忘卻,但是,有一段時(shí)光的生活,我至今還是記憶猶新,那就是我的小學(xué)生活!

          小學(xué),一段快樂的時(shí)光。它讓我知道了什么是知識(shí)?它讓我知道了什么是友情?它讓我知道了什么是師生情?它讓我知道了什么是堅(jiān)持?小學(xué)啊小學(xué),你讓我懂得了太多太多,你讓我學(xué)會(huì)了太多太多,謝謝你,我的小學(xué)!

          小學(xué),再見了!是您給了我們快樂的、五彩繽紛的童年;是您給了我們六年的開心時(shí)光;是您給了我們伴隨我們度過六年難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)愛你,我的小學(xué)生活!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇4

          六年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田……再有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶……

          在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的'說:“加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。

          我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。

          在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),使我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。

          不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。一晃眼,六年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍。啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。

          再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇5

          六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場(chǎng)。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的`酸甜苦辣。

          在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

          在母校中我從一個(gè)無知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。

          就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇6

          時(shí)間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過去了,我們六年級(jí)二班的52位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊,20xx多日子,看似漫長實(shí)則短暫。

          還記得前不久的“粽子大會(huì)”,那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。

          那天我們班52個(gè)同學(xué)要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會(huì)”作準(zhǔn)備。

          我們組開始的時(shí)候包得非常好,配合也非常默契,包的`粽子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組,也就才過了十幾分鐘,我們組就開始堅(jiān)持不住了,紛紛玩了起來。

          我的同桌劉仁銘把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個(gè)空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔”。把另外一個(gè)盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開,其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊!澳阍诟墒裁?”組長梁梓睿發(fā)威了,帶領(lǐng)全組被“暴雨”襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準(zhǔn)備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個(gè)“狗啃泥”。大家看他這個(gè)傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。劉仁銘踉蹌的站了起來,飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了梁梓睿的頭。梁梓睿龍顏色變,看來一場(chǎng)暴風(fēng)雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個(gè)小子,看老娘不打死你!”劉仁銘意識(shí)到這場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨,飛快地往教室外跑去。梁梓睿也不甘示弱,朝教室外追去。我和梅可非同時(shí)搖了搖頭,“唉,別看了,劉仁銘今天可別想活著回來嘍!”說完我們接著去包粽子了。

          一會(huì)兒,憤怒的梁梓;貋砹,手中還拎著“獵物”劉仁銘,一邊喘著氣一邊說:“別說…你小子…跑的…還挺快。”劉仁銘也喘息著氣,“那可不,我…可是…短跑全校第一!蔽覀兣赃吙磻虻亩伎嘈χf:“那你還被她抓住了!闭f完大家都笑了。

          粽子包完了,晚上“粽子大會(huì)”大家都很開心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗(yàn)了包粽子的樂趣。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因?yàn)槿松穆愤很漫長。在未來我還會(huì)有很多次的離別,難免有些不舍。

          再見了,我的同桌,謝謝你六年的陪伴。再見了,我的同學(xué)們,謝謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見了,我的母校,我童年時(shí)的家。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),忘不了你們。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇7

          一頁復(fù)一頁,生命的日歷翻過,有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有滿心期待的歡喜,更有讓我難忘的小學(xué)生活。

          記得一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一學(xué)年代表隊(duì)出了一個(gè)大方陣,我經(jīng)過層層選拔當(dāng)選了打牌員。這讓我興奮不已,這是我從小到大最大的榮耀。在訓(xùn)練前導(dǎo)隊(duì)的過程中我一絲不茍,看見同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí),我感到無比的榮耀與自豪。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽光明媚,太陽一點(diǎn)也不吝嗇自己的'光芒,照在我們每個(gè)人興奮的小臉蛋上。我們?nèi)w前導(dǎo)隊(duì)員穿著整齊的服裝,拿著紅通通通的加油棒,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋,帶著白手套,頭上還有一個(gè)毛茸茸的兔耳朵,手舉學(xué)年代表隊(duì)的牌子走在隊(duì)伍的最前方,別提有多神氣了!可是,沒走上20米,我的雙臂已經(jīng)累得發(fā)酸了。這時(shí)我才意識(shí)到手中的牌子有多重,這個(gè)牌子的把是鋼管做的,面是實(shí)心的木頭制成的,足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著,表現(xiàn)出一副精神煥發(fā)的樣子。這是太陽公公好像也在考驗(yàn)我的耐力,變本加厲地把陽光射向我。我的頭上滿是汗水,汗水流下來遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鴨子學(xué)步一樣顫顫巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,輕裝上陣。望著前面漫長的跑道,我心里有一種想哭的感覺。這時(shí),王老師好像看出了我的心思,走過來鼓勵(lì)我說:“再走十步就能到達(dá)中間那個(gè)點(diǎn);再走五步就能到拉拉隊(duì)的位置;再走十步就能到主席臺(tái)……”就這樣老師一直鼓勵(lì)著我,直到終點(diǎn)。我撲到媽媽懷里啜泣了一會(huì),隨后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,問題就能迎刃而解。

          日歷還將一頁頁地翻過,難忘也將一次又一次地重溫。翻開新的一頁,我已發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活那一頁已深深烙在我的心中。

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