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      2. 難忘的小學(xué)生活作文

        難忘的小學(xué)生活作文[推薦]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        難忘的小學(xué)生活作文[推薦]

        難忘的小學(xué)生活作文 篇1

          在即將來臨的夏日里,我六年的小學(xué)生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。

          我回憶小學(xué)低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面,嘴里還念著:“再疊一個,再疊一個!”放了學(xué),大家都小手牽著小手隨著路隊(duì)長:“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。

          我回憶小學(xué)中年級的純真。老師講的每一句話,我都會謹(jǐn)記在心。,一回家就學(xué)給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會以命令的口吻對外婆說:“老師說,明天要帶什么什么的'。”外婆總會耐心地聽我說完,然后給我準(zhǔn)備。那時我也會產(chǎn)生念書很煩的想法,可那時的我沒有主張,只知道外婆、老師的話是對的。

          我回憶轉(zhuǎn)學(xué)時的舍不得。四年一期時媽媽突然說,下學(xué)期要把我轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校。當(dāng)時我整個人都呆了,眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天,我召集在學(xué)校午餐的同學(xué)開了個簡單的生日party。“我,我下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽胰讨蹨I大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應(yīng)時應(yīng)景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請記起我……”當(dāng)時我不知哪兒來的沖動,飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣,我轉(zhuǎn)走了,留下的不是遺憾而是舍不得。

          我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學(xué)都很趕時髦,愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學(xué)習(xí)明顯開始緊張起來,可大家做“新人類”的決心依然不改,照樣追星。12歲的我們開始成熟。拋掉了兒時的幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜,但我知道畢業(yè)那天我準(zhǔn)會哭,而且會哭得很傷心。

          在即將來臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學(xué)生活。

        難忘的小學(xué)生活作文 篇2

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,從一年級的幼稚生跳到了六年級的畢業(yè)生。在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。

          在這六年里,我學(xué)到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會到了朋友的.溫情……

          現(xiàn)在回想起3.4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…。.

          想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

          想起老師無情的教鞭,那會說話、會讓人領(lǐng)會事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷!

          六年級,一個小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…

          六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。

          再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學(xué)生活!

          再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!

          老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。

          我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活,是時候和你說再見了,再見吧!我不會忘記的!再見,難忘的六年小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

          往事樁樁件件,歷歷在目。

          到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的`小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。

          如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

        難忘的小學(xué)生活作文 篇4

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動,同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

          那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧!傲x賣活動開始!

          ”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的.愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!

          ”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來自:作文大全有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍。……” 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。

          義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

          我愛我的校園生活!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇5

          時間就像沙灘上的沙土,風(fēng)一吹,便灰飛煙滅了。六年說著其實(shí)挺長,其實(shí)這六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,在這六年,我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。

          在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級的'的時候:在三年級暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學(xué)校還是沒好,當(dāng)時媽媽把這件事請給了老師說,具體的我也不知道,我在上鋪,也沒有跟老師說要換到下鋪去睡。就在開學(xué)的那天晚上,老師忽然來到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置,當(dāng)時我就覺得心里暖暖洋洋的,我也沒有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的同學(xué),還要單獨(dú)想著我。

          從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來問問我腳請了點(diǎn)沒有,每次上操的時候都不讓我去,早上跑步的時候讓我單獨(dú)回到教室里。同學(xué)們也來幫助我,上廁所的時候這個扶著我,那個摻著我,都給他們說了我沒事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學(xué)們一起做事了。

          那件事情令我至今難忘,現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。

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