尋鳥記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的尋鳥記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“大事不好了！看，小鳥不見啦……”
一大早，果果就發(fā)現(xiàn)鳥兒不見了。他又氣又惱，因為這只鳥兒，他精心照顧了三年。毫不夸張的說，果果對它比對爹媽都要好。誰知，它竟然趁鳥籠沒有關(guān)嚴，偷偷飛走了。果果實在想不通，對它如此寵愛，為什么還要“離家出走”呢？
果果很迷惘，雖然他平常對鳥兒很好（以自己的方式），但是他也不知道鳥兒的內(nèi)心是怎么想的。也許果果覺得這樣對鳥兒是在關(guān)心它，但鳥兒卻覺得主人是在虐待自己。所以趁著鳥籠沒關(guān)嚴，飛到外面的世界去了。
果果心里不停的胡思亂想著。
果果的朋友聽說他的鳥兒不見了，主動來幫忙。他們先把搜索范圍定在了樓下周圍的一片區(qū)域。果果的朋友明明拿出了他爸爸送他的紅外線攝像機。這個機器戴在頭上后眼睛對著兩個孔，然后打開開關(guān)，只要是散發(fā)熱量的物體都會顯現(xiàn)出紅色，而沒有熱量的物體則顯現(xiàn)出藍色或綠色。這個機器為我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M展，明明在樹叢中發(fā)現(xiàn)了許多只鳥。他小心翼翼地走到果果身旁，把紅外線攝像機取下來，戴在果果頭上，讓果果分辨一下其中有沒有果果那一只。但是最終沒有什么發(fā)現(xiàn)，這令他們很失望。
他們出了樹叢又在草地里找了好久，還是沒找到。果果看朋友們都有點沮喪，便對他們說：“沒事，明天我們再來，把高科技產(chǎn)品全都帶來，我相信我們一定會找到小鳥的�！�
第二天，果果的朋友小剛帶來了一個機器——“動物語言翻譯器”。
“只要說一句話錄到上面，再選擇“動物語言”就可以把說的這一句用相應(yīng)的動物語言說出來�！毙偨榻B說。果果對著機器簡單描述了鳥兒的`外形特點，然后選擇鳥類語言�！皣\嘰，嘰嘰嘰”，一陣鳥叫聲傳了出去，真神奇�。 皣\嘰嘰，嘰�！辈灰粫䴔C器就收到了回復(fù)，翻譯后的內(nèi)容是：“剛剛朝北飛過去。”大家激動的連忙向北跑。邊跑邊繼續(xù)發(fā)布尋找小鳥的消息，終于目標鎖定在一只不遠處的小鳥身上。果果嘗試著與它溝通，發(fā)現(xiàn)它正是自己要尋找的鳥兒。這下大家心里的石頭終于落下了。
小鳥跟著果果回到了家里，果果也買了一個動物語言翻譯器，還上網(wǎng)搜了很多關(guān)于養(yǎng)鳥的方法，這樣就可以互相溝通，也能更好的理解對方。
從那以后，小鳥每天都“嘰嘰喳喳”的和果果有說不完的話，他們兩成了真正的好朋友。
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